【題目】實驗室部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題。
(1)實驗室常用過氧化氫溶液制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇圖中的_____(填儀器字母)進行組裝,反應的化學方程式為_____。
(2)在制取二氧化碳的過程中,小雨同學選用F裝置收集二氧化碳,并用燃著的小木條放在瓶口驗證二氧化碳是否收集滿,結果發(fā)現(xiàn)小木條始終不滅,說明該瓶氣體沒有集滿。出現(xiàn)上述情況的原因可能是:①_____,②_____。
(3)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。為獲得純凈、干燥的二氧化碳氣體,可選用上圖所示的H裝置和I裝置進行除雜和干燥,導管口連接的正確順序是:氣體→_____→F。
(4)在實驗室中制取氫氣,發(fā)生裝置與制二氧化碳的相同,收集方法可采用______填“向上”或“向下”)排空氣法。若用如圖J所示裝置采用“排空氣法”收集氫氣,請在圖中將導管補畫完整_____。.
(5)某超市賣的純堿(Na2CO3)產(chǎn)品往往含有少量的氯化鈉(NaCl),化學興趣小組的同學通過實驗來測定該純堿樣品中純堿的質量分數(shù),他們取12g純堿樣品放入燒杯中,逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,共消耗鹽酸100g,燒杯中沒有殘留不溶物,稱得反應后溶液的質量為107.6g。計算:
樣品中純堿的質量分數(shù)是多少?_____(要求寫出計算過程,結果精確到0.1%)
【答案】ACE或ABCD 2H2O22H2O+O2↑ 裝置漏氣 藥品不足 c→d→a→b 向下 88.3%。
【解析】
(1)實驗室常用過氧化氫溶液制取氧氣,是液體和固體在常溫下制取氣體,對應發(fā)生裝置可選擇圖中的 ACE或ABCD 行組裝,是過氧化氫和二氧化錳在常溫下生成水和氧氣,對應的化學方程式為2H2O2 2H2O+O2↑。
(2)選用F裝置收集二氧化碳,并用燃著的小木條放在瓶口驗證二氧化碳是否收集滿,結果發(fā)現(xiàn)小木條始終不滅,說明該瓶氣體沒有集滿。出現(xiàn)上述情況的原因可能是:①裝置漏氣,②藥品不足。
(3)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。為獲得純凈、干燥的二氧化碳氣體,應該先除氯化氫后除水蒸氣,所以導管口連接的正確順序是:氣體→c→d→a→b→F。
(4)在實驗室中制取氫氣,發(fā)生裝置與制二氧化碳的相同,由于氫氣密度小于空氣,所以收集方法可采用向下排空氣法。若用如圖J所示裝置采用“排空氣法”收集氫氣,進氣管應該通到集氣瓶口部。對應圖為:。
(5)設樣品中純堿的質量分數(shù)為x
根據(jù)質量守恒定律可得,生成的二氧化碳的質量為12g+100g-107.6g=4.4g
=
x≈88.3%
故答案為:
(1)ACE或ABCD;2H2O2 2H2O+O2↑;
(2)①裝置漏氣;②藥品不足(合理即可);
(3)c→d→a→b;
(4)向下;;
(5)88.3%。
(1)根據(jù)反應物和反應條件確定對應的發(fā)生裝置以及書寫化學方程式;
(2)根據(jù)對應的實驗現(xiàn)象分析對應原因;
(3)根據(jù)所含雜質確定對應的除雜裝置;
(4)根據(jù)氫氣的性質確定收集方法和收集裝置;
(5)根據(jù)質量守恒定律可知,過程中質量的減少是因為生成了二氧化碳,所以可以求算二氧化碳的質量,根據(jù)二氧化碳的質量和對應的化學方程式求算對應的質量分數(shù)。
根據(jù)化學方程式計算時,第一要正確書寫化學方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計算過程要完整。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學學習興趣小組為了測定某生理鹽水的溶質質量分數(shù),實驗過程和有關實驗數(shù)據(jù)如圖所示:
根據(jù)上圖信息解決下列問題:
(1)已知過濾后獲得的固體物質是一種純凈物,則該物質的名稱是____________,質量是__________g。
(2)該生理鹽水的溶質質量分數(shù)是多少?(寫出運算過程)________________
(3)請在圖上作出往生理鹽水滴加 AgNO3 溶液, 產(chǎn)生 AgCl 沉淀的質量與參與反應的 AgNO3 溶液的質量之間的關系圖像。__________
(4)已知硝酸鈉的溶解度如表所示,據(jù)此估算判斷該實驗獲得的 161.13g 溶液在常溫下屬于___________________溶液(填“飽和”或“不飽和”)。
硝酸鈉在水中的溶解度
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
溶解度/g | 73 | 80 | 87 | 98 | 103 | 113 | 124 | 137 | 150 | 163 | 180 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是某反應的微觀示意圖,下列說法錯誤的是
A. 在該反應中乙和丁都為氧化物,在一定條件下可以相互轉化
B. 反應前后,各原子的種類和數(shù)目都不變
C. 甲物質中,C和N元素的質量比為3:7
D. 反應生成的丙和丁的分子個數(shù)比是1:1
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】Mg(OH)2 被添加于塑料、橡膠等易燃物中,在受熱分解時吸收熱量并釋放出水而起到阻燃作用,同時生成的氧化鎂,化學性質穩(wěn)定,不產(chǎn)生二次污染。
(1)寫出Mg(OH)2 受熱分解反應的化學方程式:_________________。
(2)實驗室模擬制取Mg(OH)2 的一個實驗是:一定溫度下,往一定量氯化鎂中加入氨水,生成Mg(OH)2 沉淀,再通過結晶、過濾,得到Mg(OH)2 晶體。為探究獲得較高Mg(OH)2晶體轉化率的條件,某研究小組進行下述對比實驗,數(shù)據(jù)如下表:
實驗 | 結晶溫度/℃ | 結晶時間/min | 轉化率/% |
a | 20 | 30 | 53.15 |
b | 40 | 30 | 84.12 |
c | 40 | 45 | 63.00 |
d | 60 | 60 | 62.20 |
①該小組研究的結晶條件是_____和_____。
②實驗_____和_______(填序號)說明在其它條件相同的情況下,結晶時間相同時,溫度越高,Mg(OH)2 轉化率越高。
③實驗b和c的目的是____。
④在上述四組實驗中,最佳的結晶條件是____℃和_____min。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】綠茶中的單寧酸具有清熱解毒、抗癌等功效,其化學式為 C76H52O46。下列關于單寧酸的說法正確的是( )
A. 單寧酸屬于氧化物
B. 單寧酸是由 76 碳原子、52 個氫原子和 46 個氧原子構成的
C. 單寧酸中 C、H、O 三種元素的質量比為 76:52:46
D. 單寧酸中 C 元素質量分數(shù)為 53.6%
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有NaHCO3和Na2CO3混合物13.7g,將其充分加熱至固體質量不再減少,得剩余固體.將產(chǎn)生的氣體通入足量的Ca(OH)2溶液中,產(chǎn)生5.0g沉淀.下列說法正確的是( )
A. 剩余固體為混合物
B. 剩余固體的質量為11.5g
C. 原混合物中Na2CO3的質量大于NaHCO3
D. 將剩余固體溶于足量的稀鹽酸,產(chǎn)生4.4g CO2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙有如圖所示的轉化關系(“→”表示反應一步實現(xiàn),部分反應物和反應條件略去)下列各組物質按照甲、乙、丙的順序不符合要求的是( 。
A. HCl、H2O、C2H5OHB. MgO、Mg(OH)2、MgCl2
C. NaOH、Na2CO3、NaHCO3D. C、CO2、CO
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】草甘膦( C3H8NO5P)是全球使用最廣泛的除草劑之一,具有酸性。下列說法正確的是( )
A. 草甘膦由18個原子構成B. 氫、氧元素的質量比為8:5
C. 草甘膦溶液可長期貯存在鐵質容器中D. 該物質中氧元素的質量分數(shù)最大
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】黃鈉鐵礬[NaFe3(SO4)2(OH)6]是一種高效凈水劑。用廢鐵屑(主要成分為Fe,含少量Fe2O3和FeCO3)制備黃鈉鐵礬的主要流程如圖:
查閱資料:在一個化學反應中,有元素化合價升高,就有元素化合價降低。
(1)將廢鐵屑研磨成粉末的目的是__________________________________。
(2)“酸溶”時H2SO4與Fe、FeCO3反應,還發(fā)生反應的化學方程式有_______和Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4。
(3)“轉化1”發(fā)生反應的化學方程式為________________。反應時溫度不宜過高的原因是______________________。
(4)“一系列操作”中有過濾。在實驗室進行過濾操作時,要遵循“一貼、二低、三靠”原則。其中“二低”指的是:濾紙邊緣略低于漏斗口、___________。
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