小蘇打的主要成分是
 
（寫化學(xué)式），又稱酸式碳酸鈉，受熱易分解．碳酸鈉俗稱
 
，在化學(xué)工業(yè)中用途廣泛．取少量碳酸鈉固體于試管中，加少量的蒸餾水后振蕩，再滴加幾滴酚酞試液，觀察到的現(xiàn)象是
 
；向上述溶液中加入少量的稀鹽酸，觀察到的現(xiàn)象是
 
，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
考點：鹽的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題：常見的鹽 化學(xué)肥料
分析：小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，其化學(xué)式為：NaHCO3．碳酸鈉俗稱純堿，易溶于水，水溶液呈堿性，能使酚酞試液變紅，同時和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳．
解答： 解：小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，其化學(xué)式為：NaHCO3．碳酸鈉俗稱純堿，易溶于水，水溶液呈堿性，能使酚酞試液變紅，同時和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，所以取少量碳酸鈉固體于試管中，加少量的蒸餾水后振蕩，再滴加幾滴酚酞試液，觀察到的現(xiàn)象是溶液變紅；向上述溶液中加入適量的稀鹽酸，觀察到的現(xiàn)象是有氣泡冒出，溶液由紅色變?yōu)闊o色，反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．
故答案為：NaHCO3；純堿；溶液變紅，溶液由紅色變?yōu)闊o色；有氣泡冒出；Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．
點評：物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是中考的重要內(nèi)容，了解碳酸鈉溶液顯堿性，及碳酸鈉與氫氧化鈣的反應(yīng)即可順利解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陰離子的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中屬于混合物的是（　�。�
A、冰水混合體B、潔凈的空氣
C、五氧化二磷D、二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

屬于無色透明，且在水溶液中能大量共存的一組離子是（　�。�
A、Cu2+、SO
 
2-
4
、H+、OH-
B、Cl-、NH
 
+
4
、OH-、Ag+
C、Ba2+、SO
 
2-
4
、CO
 
2-
3
、NO
 
-
3
D、Na+、K+、NO
 
-
3
、Mg2+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)實驗室有一瓶標(biāo)簽已破損的無色溶液（如圖所示），請你對其成份進行合理探究．
（1）據(jù)圖仔細分析，你認(rèn)為該藥品應(yīng)該屬于化合物中
 
類；
（2）小斌同學(xué)認(rèn)為該溶液一定不是堿溶液，他的理由是
 
．
（3）你的猜想，該溶液可能是
 
；或是
 
．
（4）為了證明你的猜想合理，設(shè)計實驗進行探究，證明其中的一種猜想，并完成下表．
實驗操作步驟實驗現(xiàn)象結(jié)     論

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列四個示意圖分別表示對應(yīng)的四種操作過程，其中正確的是（　�。�
A、
向一定量的稀鹽酸中不斷滴入蒸餾水
B、
在恒定溫度下，向一定量的水中不斷加入氯化鈉固體
C、
向一定量的鹽酸和氯化鈣混合溶液中不斷滴入碳酸鈉溶液
D、
向一定量氫氧化鈉溶液中不斷滴入稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列說法正確的是（　　）
A、酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅，所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性
B、溶液具有均一、穩(wěn)定的特征，所以均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液
C、中和反應(yīng)生成鹽和水，有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D、離子是帶電荷的原子或原子團，所以帶電荷的微粒一定是離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在托盤天平兩邊的燒杯中，分別放入質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相等的稀鹽酸（左邊）和稀硫酸（右邊），調(diào)節(jié)平衡后，兩燒杯中分別加入質(zhì)量相等的鋅（左邊）和鋁（右邊），充分反應(yīng)后，鋅完全溶解，鋁有剩余，則指針（　�。�
A、偏向左邊B、偏向右邊
C、不動D、以上三種都有可能

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列不屬于溶液的是（　�。�
①冰水   ②石灰水   ③汽水   ④礦泉水   ⑤牛奶．
A、①②B、③④C、②③D、①⑤

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同步練習(xí)冊答案