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圖中，甲、乙是某原子的結構示意圖，丙是硫元素在元素周期表中的相關信息．回答問題．
（1）能用來表示硫原子結構的是
 
；
（2）甲和乙屬于不同種元素的依據是
 
；
（3）甲、乙兩種原子在化學反應中都容易
 
（選填：“得到”或“失去”）電子．
考點：原子結構示意圖與離子結構示意圖,元素周期表的特點及其應用
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：根據已有的知識進行分析，在原子中，核內質子數=核外電子數，元素的種類與核內質子數有關；最外層電子數大于4的通常易得到電子，最外層電子數小于4的通常易失去電子，據此解答．
解答：解：（1）硫原子的核內質子數與16，故乙表示硫原子的結構示意圖，故填：乙；
（2）甲和乙屬于不同種元素的依據是核內質子數不同，故填：核內質子數不同；
（3）甲、乙兩種原子的最外層電子數大于4，在化學反應中都容易得到電子，故填：得到．
點評：不同考查了原子結構示意圖的知識，完成此題，可以依據已有的知識進行．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某鈣片的標簽如右，且知鈣片成分中只有碳酸鈣中含有鈣元素：
請通過計算推斷此標簽中的含鈣量是虛假的．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖A-G均為初中 化學常見的物質，其中A、C是組成元素相同的氣體，B是鐵銹的主要成分，G為紅色金屬單質，根據如圖所示的轉化關系（圖中的反應條件均已略去），請回答：
（1）寫出下列物質的化學式：D
 
G
 

（2）寫出反應①的化學方程式
 

（3）反應③所屬的反應基本類型為
 
反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：

透明的金剛石、灰色的石墨和足球狀的C60都是由
 
元素組成的
 
填“單質”、“化合物”），但是由于它們的
 
不同，因此它們的性質存在著明顯差異．金剛石經過仔細研磨后，可以成為璀璨奪目的裝飾品----鉆石，由此我們推知鉆石是
 
填“金屬”、“非金屬”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據物質名稱或化學式，寫出相應的化學式或名稱：
①二氧化硫
 
； 
②四氧化三鐵
 
；
③FeSO4
 
； 
④Al（OH）3
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

NaHCO3是一種重要的鹽，設計實驗探究其性質．
（1）向NaHCO3溶液中，滴入酚酞溶液，振蕩，溶液變成紅色，說明其溶液呈
 
（選填“酸性”“堿性”“中性”）；
（2）按如圖裝置實驗，充分加熱后，試管中留下的白色固體只有Na2CO3，由此可知，要除Na2CO3中混有的NaHCO3可選用的方法是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列反應中屬于放熱反應的是
 

A．過氧化氫制氧氣
B．高錳酸鉀制氧氣
C．高溫煅燒石灰石制二氧化碳
D．
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請根據如圖裝置，回答問題：

（1）寫出標號①的儀器名稱：
 
；
（2）用A制取O2，發(fā)生反應的化學方程式是
 
；選擇D裝置收集氣體，該氣體應具有的性質是
 
；
（3）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2，充分反應后將固體殘渣經以下實驗操作可回收二氧化錳．正確的操作順序是
 
（填項序號）；
a．烘干  b．溶解   c．過濾 d．洗滌
（4）如果實驗室用B裝置制備二氧化碳，發(fā)現剛開始有氣泡，很快就沒有氣泡，原因是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

有A、B、C、D四種物質，如圖所示，A、B、C在一定下可以發(fā)生轉化，在C溶液中通入CO2，溶液變渾濁，生成白色沉淀A．D與A、B、C均能發(fā)生反應，D與C發(fā)生中和反應，D與A反應有CO2氣體產生，D與AgNO3溶液反應，可產生不溶于稀硝酸的白色沉淀．
（1）請根據已知條件推斷四種物質的化學式：
A
 
   B
 
C
 
    D
 

（2）請寫出下列反應的化學方程式：B轉化為C的反應
 
C溶液中通入CO2，溶液變渾濁
 
．

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