在實驗室中，同學們用如圖裝置制取純凈的CO2，下列說法不正確的是（　�。�

[查閱資料]飽和碳酸氫鈉溶液可以吸收HCl而不吸收CO2

 

A、①中固體反應(yīng)物也可用Na2CO3固體代替

B、③中沒有白色沉淀產(chǎn)生，說明CO2氣體中已經(jīng)不混有HCl氣體

C、④中濃H2SO4的作用是吸收CO2氣體中混有的H2O

D、將燃著的小木條放在⑤中的集氣瓶口，可以檢驗集氣瓶是否收集滿CO2

 

A

【解析】A、用碳酸鈉代替碳酸鈣會使得生成二氧化碳的速率太快不利于氣體的收集，所以不能用Na2CO3固體代替；

B、氯化氫能和硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀，所以③中沒有白色沉淀產(chǎn)生，說明CO2氣體中已經(jīng)不混有HCl氣體；

C、濃硫酸具有吸水性，所以④中濃H2SO4的作用是吸收CO2氣體中混有的H2O；

D、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，所以可用燃著的小木條放在⑤中的集氣瓶口，可以檢驗集氣瓶是否收集滿CO2；

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2014中考名師推薦化學化學方程式 質(zhì)量守恒定律（解析版） 題型：選擇題

精美的雕花玻璃可以通過氫氟酸（HF）對玻璃的腐蝕作用制成．氫氟酸與玻璃發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為：SiO2+4HF═X↑+2H2O，則X的化學式為

A．F2 B．O2 C．SiH4 D．SiF4

 

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科目：初中化學 來源：2014中考名師推薦化學二氧化碳的制�。ń馕霭妫� 題型：選擇題

在實驗室中制取二氧化碳，下列有關(guān)該實驗的說法中，正確的是

A．用排水法收集一瓶二氧化碳氣體

B．先往試管中放入石灰石，再滴入稀硫酸

C．將燃燒的木條伸入集氣瓶中，檢驗二氧化碳是否集滿

D．將集滿二氧化碳氣體的集氣瓶蓋上玻璃片，正放在桌上

 

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科目：初中化學 來源：2014中考名師推薦化學--預測6 題型：選擇題

下列常見物質(zhì)中，屬于純凈物的是（  ）

A．蒸餾水     B．食醋           C．醬油       D．豆?jié){

 

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科目：初中化學 來源：2014中考名師推薦化學--預測6 題型：選擇題

設(shè)計實驗方案是科學探究的重要環(huán)節(jié)．以下化學實驗設(shè)計中，能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?/span>

A、用銅和稀硫酸反應(yīng)制取硫酸銅溶液

B、用石灰石除去氯化鈣溶液中混有的鹽酸

C、用氫氧化鈉溶液除去二氧化碳中混有的氯化氫氣體

D、用酚酞試液檢驗暴露在空氣中的NaOH固體是否變質(zhì)

 

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科目：初中化學 來源：2014中考名師推薦化學--預測5 題型：填空題

為了中和某化工廠排放的廢液中含有的鹽酸，可以分別加入（1）生石灰，（2）熟石灰，（3）石灰石，則發(fā)生反應(yīng)的方程式依次為：

（1）　                         　；

（2）　                           ；

（3）　                           ；

 

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科目：初中化學 來源：2014中考名師推薦化學--預測5 題型：選擇題

為了測定氧氣在空氣中的體積分數(shù)，實驗室采用燃燒法除去一瓶空氣中的氧氣，應(yīng)選用的是（　�。�

A、紅磷      B、木炭    C、蠟燭    D、硫粉

 

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科目：初中化學 來源：2014中考名師推薦化學--預測4 題型：選擇題

“人類只有一個地球！”為了保護人類賴以生存的環(huán)境，下列做法不正確是

A、回收處理垃圾，變廢為寶

B、農(nóng)作物收割后留下大量秸稈可作為垃圾就地焚燒

C、逐步減少使用化石燃料

D、開發(fā)新能源

 

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科目：初中化學 來源：2014中考名師推薦化學--預測2 題型：填空題

高溫或猛烈撞擊均會使化肥硝酸銨發(fā)生劇烈的分解反應(yīng)，生成大量氣體，放出大量的熱，因而發(fā)生爆炸。已知硝酸銨爆炸反應(yīng)的化學方程式為 2NH4NO3＝2N2↑＋O2↑＋4X，則X的化學式是       。

 

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