分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可.
解答 解:(1)硫酸銅可用于游泳池水消毒;
(2)干冰升華吸熱,可用于人工降雨;
(3)磷酸氫二銨含有磷元素和氮元素,可作為復(fù)合肥;
(4)酚酞是一種常見(jiàn)的酸堿指示劑;
(5)常用作糕點(diǎn)發(fā)酵劑的是碳酸氫鈉;
(6)一氧化碳是與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體.
故答案為:(1)F;(2)A;(3)B;(4)E;(5)D;(6)C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的是常見(jiàn)的物質(zhì)的用途,掌握常見(jiàn)的物質(zhì)的性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | A | B | C | D |
需區(qū)分的物質(zhì) | 氧氣和氫氣 | 尿素CO(NH2)2和NH4Cl | 棉線和滌綸線 | 稀鹽酸溶液和氫氧化鈉溶液 |
方案一 | 伸入燃著的木條 | 加入熟石灰研磨 | 灼燒,看灰燼 | 滴加硫酸銅溶液 |
方案二 | 插入灼熱的銅網(wǎng) | 滴加硝酸銀溶液 | 拉拽,比較彈性 | 聞氣味 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 反應(yīng)溫度/℃ | 反應(yīng)時(shí)間/min | 反應(yīng)pH值 | Mg2+的沉淀率/% |
a | 40 | 60 | 10 | 90.1 |
b | 40 | 60 | 12 | 92.7 |
c | 40 | 90 | 12 | 93.6 |
d | 50 | 60 | 12 | 96.4 |
e | 50 | 90 | 12 | x |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 提倡步行或自行車等短途交通方式 | |
B. | 大力發(fā)展公交及軌道交通等公共交通事業(yè) | |
C. | 在農(nóng)田里大量焚燒秸稈、樹枝等農(nóng)林廢棄物 | |
D. | 實(shí)時(shí)對(duì)企業(yè)的排氣進(jìn)行監(jiān)測(cè) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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