11．下列營養(yǎng)物質(zhì)中，不能為人體提供能量，但對維持正常生命活動(dòng)卻很重要的一組是（　　）
A．蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽、水B．脂肪、維生素、糖類
C．維生素、無機(jī)鹽、水D．脂肪、蛋白質(zhì)、糖類

分析 食物中含有的營養(yǎng)物質(zhì)有：蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、維生素、水和無機(jī)鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人類所必需的．

解答 解：食物中含有的營養(yǎng)物質(zhì)有：蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、維生素、水和無機(jī)鹽，其中蛋白質(zhì)、脂肪、糖類能為人體提供能量，維生素、水和無機(jī)鹽不能為人體提供能量，但對維持正常生命活動(dòng)卻很重要，故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了營養(yǎng)物質(zhì)的作用，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．把下列各組物質(zhì)的溶液相混合，再加入足量的鹽酸，有沉淀生成的是（　�。�
A．NaOH  FeCl3B．Ca（OH）2  Na2CO3C．AgNO3  NaNO3D．CuCl2 Ba（OH）2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列反應(yīng)中，屬于分解反應(yīng)的是（　�。�
A．2Na+C12 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 2NaClB．4P+5O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 2P2O5
C．2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑D．CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．用化學(xué)用語填空：
（1）某元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖為，該離子符號(hào)為Al3+；
（2）標(biāo)出水中氧元素的化合價(jià)H2$\stackrel{-2}{O}$．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．類推是學(xué)習(xí)中常用的思維方法，現(xiàn)有以下類推結(jié)果，其中正確的是（　　）
A．含有氧元素的物質(zhì)分解可能產(chǎn)生氧氣，能分解產(chǎn)生氧氣的物質(zhì)一定含有氧元素
B．置換反應(yīng)一定有單質(zhì)和化合物生成，有單質(zhì)和化合物生成的一定是置換反應(yīng)
C．氧化物一定含有氧元素，所以含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物
D．活潑金屬中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生的物質(zhì)一定是活潑金屬

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．為了方便查找，元素周期表按元素原子核電荷數(shù)遞增的順序給元素編了號(hào)，叫做原子序數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．實(shí)驗(yàn)室有A、B、C、D四瓶無色溶液，分別是稀硫酸（H2SO4）、飽和石灰水[Ca（OH）2]、氫氧化鈉溶液（NaOH）、碳酸鈉溶液（Na2CO3）四種物質(zhì)中的一種．可供使用的實(shí)驗(yàn)用品有：pH試紙、稀鹽酸、玻璃棒、試管、玻璃管．
（1）請利用提供的實(shí)驗(yàn)用品，鑒別出四種物質(zhì)并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取樣，分別用玻璃棒蘸取四種溶液，滴到pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照B的溶液的pH＜7，其余溶液的pH＞7B是稀硫酸（或H2SO4）溶液
②取三支試管，各取少量的A、C、D溶液，分別滴加稀鹽酸A溶液有氣泡產(chǎn)生（其余無現(xiàn)象）A是碳酸鈉溶液
③取兩支試管，各取少量的C、D溶液，用玻璃管分別吹入CO2C溶液有沉淀產(chǎn)生（D無現(xiàn)象）（合理答案即可）C是飽和石灰水
（2）小明認(rèn)為：不用任何試劑，只要幾支試管即可完成鑒別實(shí)驗(yàn)．他將四瓶試劑重新編號(hào)，并將四種溶液兩兩混合，部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下．
兩兩混合A+BB+CC+DA+D
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象↓↑//
則小明可以得到的結(jié)果為：B是碳酸鈉溶液[或Na2CO3]，D是氫氧化鈉（或NaOH）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．某學(xué)校科學(xué)興趣小組在研究“帶火星木條復(fù)燃與氧氣體積分?jǐn)?shù)的關(guān)系”的課題中，采取了以下實(shí)驗(yàn)步驟：
①取5只250mL集氣瓶，向5只集氣瓶中分別裝入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水，并用毛玻璃片蓋住，依次編號(hào)為1、2、3、4、5；
②用分解過氧化氫（H2O2）的方法制取氧氣，用制取的氧氣通過排水法將上述1～5號(hào)瓶中的水排去；
③將帶火星的木條依次插入1～5號(hào)瓶中，把觀察到現(xiàn)象和計(jì)算數(shù)據(jù)，填入下表．
集氣瓶標(biāo)號(hào)12345
集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)28.9%36.8%44.7%52.6%60.5%
帶火星木條的狀況微亮亮很亮復(fù)燃復(fù)燃
試回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)室中采用分解過氧化氫（H2O2）的方法制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，下列說法中正確的是B（填寫相應(yīng)的字母）．
A、只有在純氧中才能使帶火星的木條復(fù)燃
B、集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)≥52.6%時(shí)，帶火星的木條就能復(fù)燃
C、只要有氧氣存在就可使帶火星的木條復(fù)燃．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

1．圖中四個(gè)圖象反應(yīng)的變化趨勢，分別對應(yīng)四種操作過程，其中正確的是（　�。�
A．
在久置的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸
B．
一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒
C．
水的電解
D．
用相等質(zhì)量的雙氧水來制取氧氣

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同步練習(xí)冊答案