節(jié)假日或雙休日,去郊游野炊實(shí)為一大快事.
①對野炊有經(jīng)驗(yàn)的人會告訴你,餐具最好是導(dǎo)熱性好,不易破碎的材料制的,你準(zhǔn)備帶的餐具是用:
 
制的;(填字母)
 A.金屬  B.陶瓷     C.塑料
②野餐食譜如下:主食:饅頭    配菜:烤火腿、鯽魚湯、五香豆干.主食和配菜中主要含蛋白質(zhì)、
 
、油脂、無機(jī)鹽和水等營養(yǎng)素,從營養(yǎng)角度來看,你準(zhǔn)備再添-樣
 
;(填字母)A.炒雞蛋 B.牛奶 C.黃瓜 D.烤野兔肉.
考點(diǎn):金屬材料及其應(yīng)用,均衡營養(yǎng)與健康
專題:化學(xué)與生活
分析:根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析,金屬具有導(dǎo)熱性且不易破碎的性質(zhì),人體所需的營養(yǎng)素有水、無機(jī)鹽、糖類、油脂、維生素和蛋白質(zhì)解答.
解答:解:
①金屬具有導(dǎo)熱性且不易破碎的性質(zhì),故填A(yù);
②所給的食物中主要含蛋白質(zhì)、糖、油脂、無機(jī)鹽和水等營養(yǎng)素,還需要有富含維生素的物質(zhì),蔬菜富含維生素,故填C;
答案:
①A
②糖  C
點(diǎn)評:本題考查了常見物質(zhì)的性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請從H、C、O、Ca四種元素中選一種或幾種元素,寫出符合下列要求的化學(xué)式.
(1)能供人體呼吸的氣體是
 

(2)用作食品干燥劑的物質(zhì)是
 
;
(3)用于改良酸性土壤的物質(zhì)是
 

(4)能還原氧化銅的氧化物是
 
;
(5)其固體能用于人工降雨的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了對海水中的氯化物(假設(shè)以NaCl計算)進(jìn)行成分分析,甲、乙、丙三位同學(xué)分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下,請仔細(xì)觀察分析,回答下列問題:
所取海水樣品的質(zhì)量/g1005050
加入AgNO3溶液的質(zhì)量/g505075
反應(yīng)后所得的沉淀物的質(zhì)量/g1.4351.4351.435
(1)兩溶液恰好完全反應(yīng)的是
 
的實(shí)驗(yàn).
(2)請計算海水中的氯化物(以氯化鈉計算)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了測定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)裝置如圖:
(1)用紅磷測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時,所用紅磷的量不足,所測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)
 
(填“偏大”、“偏小”或“不變”).
(2)若廣口瓶中的水面上升小于
1
5
,則可能是因?yàn)椋撼傺b置漏氣,②
 

(3)若用木炭代替紅磷,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功并說明理由:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于資源的敘述正確的是( 。
A、金屬的回收利用不僅可以節(jié)約金屬資源和能源,還可以減少對環(huán)境的污染
B、海洋中含量最多的物質(zhì)是氯化鈉
C、總投資5000億的南水北調(diào)工程,有東線、中線和西線三條調(diào)水線路.是把中國漢江流域 豐盈的水資源抽調(diào)一部分送到華北和西北地區(qū).從而改變中國南澇北旱和北方地區(qū)水資源嚴(yán)重短缺局面的重大戰(zhàn)略性工程
D、空氣是一種重要的自然資源,它是由氧氣和氮?dú)鈨煞N氣體組成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生產(chǎn)生活中可用汽油、洗滌劑、NaOH溶液去除油污,他們除去油污原理是否相同?請加以說明.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我國城市主要用管道煤氣(主要成分CO、H2等)作燃料,農(nóng)村主要用液化石油氣,(主要成分C3H8、C4H10)作燃料,
(1)燃?xì)獾谝淮瓮ㄟ^管道輸送到用戶時,需排出管道中的空氣,以防點(diǎn)燃不純的煤氣而發(fā)生事故,你認(rèn)為下列物質(zhì)適于用來排出煤氣管道中空氣的是
 
;
①二氧化碳 ②氧氣 ③氮?dú)?④水
(2)我國科技人員研制出自動滅火陶瓷磚,磚里壓入了一定量的氦氣和二氧化碳,這種磚制成的房屋發(fā)生火災(zāi)時,在高溫紅烘燒下,磚會裂開并噴出氦氣和二氧化碳,從而抑制和撲滅火焰,自動滅火陶瓷磚的滅火原理是
 
;
A.清除可燃物  B.使燃燒物與氧氣隔絕  C.降低燃燒物的著火點(diǎn)  D.使燃燒物的溫度降低到著火點(diǎn)以下
(3)合理運(yùn)用化學(xué)知識解釋生活中的一些問題,細(xì)心的小莉發(fā)現(xiàn)自己家使用天然氣,天然氣報警器安裝在爐具的上方,而奶奶家使用液化氣,報警器安裝在爐具的下方,這樣做的目的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,如圖是摘自元素周期表中的一格,據(jù)此圖不能獲得的信息是( 。
A、該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)
B、該元素的名稱和元素符號
C、該元素在地殼中的含量
D、該元素的相對原子質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2014年4月,清華大學(xué)化工系的學(xué)生積極捍衛(wèi)百度百科詞條--“對二甲苯(簡稱:PX)”的科學(xué)解釋行動,成為一道堅守真理的亮麗風(fēng)景.對二甲苯(化學(xué)式:C8H10)是一種重要的有機(jī)合成中間體,屬于低毒化合物.試計算:
(1)對二甲苯的相對分子質(zhì)量
 
;
(2)對二甲苯中碳、氫元素的質(zhì)量比為
 
;
(3)對二甲苯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計算結(jié)果精確至0.1%).

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同步練習(xí)冊答案