分析 (1)理解酸的定義:酸是在水溶液中電離出的陽離子全部是氫離子的化合物.熟記酸的通性.
(2)知道堿性干燥劑只能用來干燥堿性或中性的氣體.
(3)利用酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)除雜,同時要考慮氫氧化鈣經(jīng)濟(jì)且易得,而且生成的硫酸鈣微溶于水易于除去.
(4)測定溶液酸堿度最簡單的做法是采用PH試紙進(jìn)行檢驗.
(5)利用化學(xué)方程式,根據(jù)氫氧化鈉的質(zhì)量求出硫酸的質(zhì)量.
解答 解:(1)①因為酸是在水溶液中電離出的陽離子全部是氫離子的化合物,所以酸在水溶液中具有相同的H+,故填H+;
②回憶酸的通性可知:能使紫色石蕊試液變紅,使無色酚酞試液不變色;能與堿發(fā)生中和反應(yīng);能與較活潑金屬反應(yīng);能和金屬氧化物反應(yīng);能和部分鹽反應(yīng)等;
(2)氫氧化鈉等屬于堿,不能用來干燥酸性的氣體如二氧化碳和二氧化硫等,因為堿能與之反應(yīng);氫氧化鈣可由生石灰與水反應(yīng)制得,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2;
故填:氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng);CaO+H2O=Ca(OH)2;
(3)熟石灰成分(Ca(OH)2)屬于堿,H2SO4是酸,酸堿中和反應(yīng)生成鹽(CaSO4)和水(H2O),正確寫出反應(yīng)物、生成物的化學(xué)式,再將方程式配平即可.
故反應(yīng)方程式為:H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4↓+2H2O;
(4)取下一條pH試紙,用玻璃棒或膠頭滴管取少量待測液,滴在試紙上,等一會與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比,然后讀出pH的值;
故填:取下一條pH試紙,用玻璃棒或膠頭滴管取少量待測液,滴在試紙上,等一會與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比,然后讀出pH的值;
(5)設(shè)需含硫酸9.8%的廢水的質(zhì)量為x
H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O
98 80
x•98% 400t×10%
$\frac{98}{80}=\frac{x•98%}{400t×10%}$
x=50t
答:需含硫酸9.8%的廢水的質(zhì)量為50t.
點評 本題考查酸的通性,氣體的干燥,除雜,酸、堿、鹽的溶解性.要求學(xué)生要熟記酸的通性、酸、堿、鹽的溶解性.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在實驗室操作Ⅰ的名稱是溶解 | |
B. | 經(jīng)操作Ⅰ得到廢渣的主要成份是大理石 | |
C. | 物質(zhì)X中各元素的質(zhì)量比表示為1:1 | |
D. | 若不計損失,理論上106g的純堿可制得80g燒堿 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①④③② | C. | ④③②① | D. | ④①③② |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. 化學(xué)與生活 | B. 化學(xué)與健康 |
①熱水瓶水垢可用食鹽水除去 ②用燃燒方法區(qū)分棉纖維和羊毛纖維 | ③人體缺乏維生素C 易患壞血病 ④海鮮防腐可用甲醛溶液浸泡 |
C.化學(xué)與安全 | D.化學(xué)與環(huán)境 |
⑤進(jìn)入深井前做燈火實驗 ⑥在室內(nèi)放一盆水防止煤氣中毒 | ⑦使用無磷洗衣粉可減少水污染 ⑧使用可降解塑料可減少“白色污染” |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com