日常生活中有人喜歡喝純凈水，市售純凈水中有一些是蒸餾水，有關(guān)這類純凈水的下列說法中，正確的是（ ）

A. 它是純天然飲品，不含任何化學(xué)物質(zhì)

B. 它含有人體所需的礦物質(zhì)和多種微量元素

C. 它清潔、純凈，但長期飲用對健康無益

D. 它屬于軟水

CD 【解析】 A、蒸餾水不是天然物質(zhì)，水本身就是化學(xué)物質(zhì)，故選項錯誤； B、蒸餾水不含有人體所需的礦物質(zhì)和多種微量元素．故選項錯誤； C、它清潔、純凈，由于缺少人體所需要的微量元素，長期飲用對健康無益．故選項正確； D、含有較少的鈣鎂化合物的水是軟水，該水中的可溶性的鈣鎂化合物含量較少，故是軟水，故正確。故選CD。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年第一學(xué)期科粵版九年級化學(xué)上冊第一章大家都來學(xué)化學(xué)單元檢測試卷 題型：單選題

下列說法錯誤的是：

A、古代化學(xué)制造業(yè)中造紙、制火藥、少瓷器在世界上享有盛名

B、化工生產(chǎn)中的廢氣向高空排放不符合“綠色化學(xué)”理念‘

C、多彩的世界屬于化學(xué)研究的范疇

D、得出元素周期率和畫出元素周期表的科學(xué)家是門捷列夫。

C 【解析】A，瓷器的燒制、火藥的發(fā)明、造紙都都包含著化學(xué)變化,故正確 B、廢氣向高空排放并沒有減少排放量，仍然會造成大氣污染不符合“綠色化學(xué)”理念，故正確 C、多彩的世界屬于化學(xué)研究的范疇，錯誤 D、1869年，門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出了元素周期表，故選項正確 故選C

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年第一學(xué)期滬教版九年級化學(xué)上冊第一章開啟化學(xué)之門單元檢測試卷 題型：多選題

下圖為氣體粒子的示意圖，圖中“”和“○”分別表示兩種不同元素的原子，那么其中表示混合物的是（ ）

A. B. C. D.

AB 【解析】 A、圖中如果兩種原子都能直接構(gòu)成物質(zhì)，那么它表示兩種單質(zhì)組成的混合物，故選項正確；B、圖中表示一種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物，故選項正確；C、圖中表示的是純凈物中的化合物，故選項錯誤；D、圖中表示的是純凈物中的單質(zhì)，故選項錯誤。故選AB。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級上學(xué)期魯教版化學(xué)上第2章探秘水世界單元檢測題 題型：簡答題

請根據(jù)題意回答下列問題：（在下列(1)(2)兩小題中任選一題回答，若兩小題都做，則以第(1)題的答案評定分?jǐn)?shù)）

家庭小實驗是同學(xué)們可以在家中完成的微型實驗，你做過下面的家庭小實驗嗎？請你根據(jù)要求回答：

(1)請你寫出清洗餐具的操作方法________．

(2)把一根石墨電極或6B的鉛筆芯和導(dǎo)線連接在一起，接通電源后，燈泡是否發(fā)亮________？這個實驗說明了什么________？

在熱水中加幾滴洗滌劑，然后清洗，并用凈水把餐具上的洗滌劑漂洗干凈發(fā)亮說明石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性 【解析】 ：（1）使用熱水滴加2滴洗滌劑的方法，因為溫度高微粒運動加快，使乳化更快、更徹底．所以清洗餐具的操作方法是在熱水中加幾滴洗滌劑，然后清洗，并用凈水把餐具上的洗滌劑漂洗干凈．故答案為：在熱水中加幾滴洗滌劑，然后清洗，并用凈水把餐具上的洗滌劑漂洗干凈． （2）發(fā)亮、燈泡亮說明石墨具...

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級上學(xué)期魯教版化學(xué)上第2章探秘水世界單元檢測題 題型：填空題

原子是由居于原子中心帶正電的________和核外帶負(fù)電的________構(gòu)成的，原子核是由________構(gòu)成的．原子的質(zhì)量主要集中在________上．地殼中含量最多的金屬元素是________．

原子核電子質(zhì)子和中子原子核鋁 【解析】 原子是由居于原子中心的帶正電的原子核和核外帶負(fù)電的電子構(gòu)成，原子核所帶的電荷數(shù)與核外電子所帶的電荷數(shù)相等，原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成，原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級上學(xué)期魯教版化學(xué)上第2章探秘水世界單元檢測題 題型：單選題

用試管加熱固體物質(zhì)時，有時會因操作不正確而出現(xiàn)試管炸裂的情況，曉飛同學(xué)經(jīng)過分析，得出了幾條可能導(dǎo)致事故的原因，你認(rèn)為他的判斷中不正確的是（ ）

A. 加熱前試管外壁的水未用布擦干

B. 加熱時試管受熱不均勻，局部溫度過高

C. 加熱時，試管夾夾得過緊

D. 加熱后，試管還未冷卻，即用水沖洗

C 【解析】 A、給試管中的藥品加熱時，為防止試管炸裂，加熱前應(yīng)將試管外壁的水用布擦干，故A不符合題意； B、加熱時試管受熱不均勻，局部溫度過高會導(dǎo)致試管炸裂，故B不符合題意； C、加熱時，應(yīng)當(dāng)用試管夾夾持，不會導(dǎo)致試管炸裂，故C符合題意； D、加熱后的試管不能立即用冷水沖洗，否則會由于驟冷造成破裂，故D不符合題意。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級第一學(xué)期科粵版化學(xué)上第一、二章綜合檢測試卷 題型：綜合題

材料：人類要在月球居住，首先離不開淡水和氧氣，而月球上既沒有水又沒有空氣．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)月球的沙土中含有豐富的含氧鈦鐵礦，成分為TiO2、Fe2O3的混合物，若將這些礦石利用CO來還原可以提煉單質(zhì)鈦和鐵，若用氫氣還原，可以得到淡水．若將這些礦石通電，還可以從中分離出氧氣．

(1)月球土壤中存在天然的鐵、金、銀、等多種金屬礦物顆粒．若從鐵、金(Au)、銀混合金屬中回收某些金屬，將混合金屬放入足量的鹽酸中充分反應(yīng)，然后過濾，剩余的固體中可以回收得到的金屬組合是___。

A.Fe B.Au、Fe C.Ag、Au D.Fe、Ag

(2)據(jù)科學(xué)家預(yù)測，月球的土壤中吸附著百萬噸的氦(He-3)，其原子核中質(zhì)子數(shù)為2、中子數(shù)為1，每百噸氦(He-3)核聚變所釋放的能量相當(dāng)于目前人類一年消耗的能量．下列關(guān)于氦(He-3)元素的說法正確的是__。

A.原子核外電子數(shù)為3 B.相對原子質(zhì)量為2

C.原子結(jié)構(gòu)示意圖為 D.原子結(jié)構(gòu)示意圖為

(3)“嫦娥一號”發(fā)射的火箭推進(jìn)器中裝有液態(tài)肼（用A表示）和過氧化氫(H2O2)，它們混合時的反應(yīng)方程式為：2H2O2+A=N2+4H2O，則肼(A)的化學(xué)式為________

A.N2H2 B.N2H4O2 C.NH2 D.N2H4

(4)現(xiàn)利用CO來還原TiO2、Fe2O3的混合物提煉單質(zhì)鈦和鐵，裝置如圖所示，試回答：

①寫出A中發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式（任意一個）________．

②用CO還原鈦鐵礦，生成鈦和鐵的混合物，可用什么簡單的物理方法將兩種物質(zhì)分開______．

③就操作順序問題兩位同學(xué)出現(xiàn)了分歧．小亮認(rèn)為先點燃C和A中的酒精燈，然后再通CO，小月提出反對，她的理由是________．

(5)在學(xué)習(xí)了金屬的性質(zhì)后，化學(xué)實驗小組同學(xué)對“21世紀(jì)的重要金屬材料鈦和鈦合金”產(chǎn)生了興趣，他們進(jìn)行了如下探究，并請你一同參與．

查閱資料：

A．鈦的硬度與鋼鐵差不多，而它的質(zhì)量只有同體積鋼鐵的一半，鈦的密度雖然比鋁稍大一點，可它的硬度卻比鋁大兩倍．

B．鈦屬于化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬，但在常溫下鈦的抗腐蝕性很強(qiáng)．即使把鈦放在海水中數(shù)年，取出后仍光亮如初．

C．鈦合金與人體具有很好的“相容性”，在人體內(nèi)能抵抗分泌物的腐蝕且無毒．

活動與探究：

①鈦與鐵的金屬活動性哪一種強(qiáng)？

（提出假設(shè)）：________．

（設(shè)計實驗）：________．

若鈦的活動性比鐵強(qiáng)，以上實驗出現(xiàn)的現(xiàn)象是：________．

②鈦是比較活潑的金屬，為什么耐腐蝕性卻很強(qiáng)？可能的原因是：________．

③若要比較鋁片和鈦片的硬度，你的方法是：________．

思考與應(yīng)用：“物質(zhì)的性質(zhì)在一定程度上決定著它的用途”請你根據(jù)資料C判斷鈦的用途：________．

(6)若冶煉2310t含雜質(zhì)3%的生鐵，需要含F(xiàn)e2O376%的上述含氧鈦鐵礦的質(zhì)量是多少________？（請寫出計算過程，保留一位小數(shù)）

C DD2CO+TiO2 Ti+2CO2（或3CO+Fe2O3 3CO2+2Fe）用磁鐵吸引CO與玻璃管內(nèi)空氣混合加熱可能爆炸鈦的金屬活動性比鐵強(qiáng)把鈦放入硫酸亞鐵溶液中觀察鈦表面生成黑色物質(zhì)，溶液由淺綠色變?yōu)闊o色常溫下鈦與空氣中氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化膜相互刻畫作人造骨4211.8噸 【解析】 (1)由金屬活動性順序可知，題目中鐵、金、銀的活動性為：Fe＞（H）＞Ag＞Au；若將混合...

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級第一學(xué)期科粵版化學(xué)上第一、二章綜合檢測試卷 題型：單選題

下列實驗操作正確的是（ ）

A． 滴加液體 B．取用固體藥品

C． 溶解固體 D． 點燃酒精燈

D 【解析】 試題A、用膠頭滴管向容器內(nèi)滴加液體時，滴管要豎直、懸空、不要把滴管伸入容器內(nèi)，故A錯誤；B、向試管內(nèi)添加塊狀藥品時，要先把試管平放，用鑷子把藥品放入試管口內(nèi)，然后緩緩豎直試管，讓藥品慢慢滑入試管底部，故B錯誤；C、溶解固體藥品要在燒杯或其它容積較大的玻璃儀器中，不能使用量筒，故C錯誤；D、由于酒精具有揮發(fā)性，為防止失火，絕對禁止用酒精燈引燃另一酒精燈，要用火柴點燃，故D正...

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科目：初中化學(xué) 來源：2018秋人教版九年級化學(xué)(上冊）第5單元化學(xué)方程式單元綜合練習(xí)題 題型：單選題

三種物質(zhì)在密閉容器中發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是( )

A. 反應(yīng)中CaO為催化劑 B. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)

C. 反應(yīng)后容器中固體質(zhì)量減少 D. 反應(yīng)后容器中氧元素量分?jǐn)?shù)增大

C 【解析】A、由圖中信息可知，碳酸鈣的質(zhì)量減少是反應(yīng)物，氧化鈣和二氧化碳的質(zhì)量都增加是生成物，B、該反應(yīng)是由碳酸鈣生成二氧化碳和氧化鈣，是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的分解反應(yīng)；C、據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，因反應(yīng)后有氣體二氧化碳生成，所以固體的質(zhì)量減少；D、據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變、元素種類不變、元素質(zhì)量不變，所以反應(yīng)后容器中氧元素量分?jǐn)?shù)不變。選C ...

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同步練習(xí)冊答案