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【題目】取一濾紙條,等間距滴10滴紫色石蕊試液,然后裝入玻璃管中,兩端管口同時放入分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球,幾秒后觀察到圖示現(xiàn)象。下列說法不正確的是

A.氨水的pH大于7,鹽酸的pH小于7

B.濃氨水和濃鹽酸都易揮發(fā)

C.氨分子和氯化氫分子的運動快慢相同

D.酸、堿溶液能使紫色石蕊試液顯示不同顏色

【答案】C

【解析】

試題分析: A、氨水是堿,pH大于7,鹽酸是酸,pH小于7,正確,B、濃氨水和濃鹽酸都易揮發(fā),正確,C、根據圖示現(xiàn)象,紫色石蕊試液變藍的距離更長,紫色石蕊試液變紅的距離更短,故可以說明氨分子和氯化氫分子的運動快慢相同,氨分子的運動速度比氯化氫分子的運動速度更快,錯誤,D、酸、堿溶液能使紫色石蕊試液顯示不同顏色,正確,故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(2分)保護環(huán)境是我們共同關注的社會問題。

(1)當空氣受SO2污染時,可通過飛機噴灑X粉末,使空氣中的SO2含量降低,該過程發(fā)生的反應是:2X +2SO2+O2==2CaSO4 +2CO2,X的化學式為 。

(2)為限制二氧化碳的排放,科學家采取“組合轉化”技術,將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱條件下轉化為乙烯(C2H4)和水,該反應的化學方程式為 。

(3)煤的氣化過程會產生物質A和B,A和B在一定條件下反應生成C和D,微觀過程如下圖所示。該反應中,B和C的質量比為 。物質C是一種清潔燃料,其完全燃燒的化學方程式為 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線,下列說法錯誤的是

A.t1℃時,A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是C>B>A

B.當A中含有少量B時,可以通過冷卻熱飽和溶液的方法提純A

C.升高溫度可使接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>

D.將t2℃時A、B、C的飽和溶液同時降溫至t1℃后,所得溶液中溶質的質量分數(shù)由大到小的順序是C>B>A

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生鐵和鋼的主要區(qū)別是

A.是否為純凈物 B.含碳量不同 C.機械強度不同 D.鑄造性不同

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于O2的說法不科學的是

A常用帶火星的木條來檢驗空氣中的O2

B硫在O2里燃燒產生明亮的藍紫色火焰

C工業(yè)上將空氣液化后再進行分離來制取O2

D加熱氯酸鉀制氧氣,可用二氧化錳作催化劑

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(6分)下圖是化學園地中一張表示物質間反應關系的卡片圖(——”表示相連的兩種物質能夠在溶液體系中發(fā)生化學反應),其中A、B、C三處的卡片尚未粘貼。

請你思考一種粘貼方案,并回答下列問題:

(1)A處貼上的卡片可以是 (寫卡片中的化學式)。

(2)B處卡片中的物質是一種 (選填“酸”、“堿”或“鹽”)。

(3)C處卡片中的物質與Fe反應的化學方程式為 。

(4)你認為下列物質可用來替換“Fe”位置的是 (填序號)。

NaOH Zn Ag Fe2O3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小聰同學家新?lián)Q了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質鍍鉻.好奇的小聰想探究鉻(Cr)與常見金屬鐵、銅的活動性強弱,邀請你一同參加.

[知識回放]

金屬活動性順序:K Ca Na Mg Al Zn ________ Sn Pb (H) ________ Hg Ag Pt Au,請你在橫線上填寫對應金屬的元素符號.

[作出猜想]

猜想1.Cr>Fe>Cu;

猜想2.Fe>Cu>Cr;

猜想3.你的猜想是________.

[查閱資料]

(1)鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜.

(2)鉻能與稀硫酸反應,生成藍色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液.

[設計與實驗]

小聰同學取形狀大小相同的三種金屬片,用砂紙打磨光亮,分別放入三支潔凈試管中,再向三支試管中分別加入等量的同種稀硫酸.

實驗

試管1

試管2

試管3

實驗操作

實驗現(xiàn)象

鐵片表面產生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色

鉻片表面產生氣泡較快,溶液變成為藍色

________

[結論與解釋]

(1)小聰?shù)玫降慕Y論是猜想________正確.

(2)實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是________________________.

[知識運用]

將鉻片投入FeSO4溶液中,反應________(填“能”或“不能”)進行.若能進行,請你寫出反應的化學方程式________________________.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在托盤天平兩邊各放一只燒杯,調至平衡.往右邊燒杯里注入一定量的稀硫酸,左邊燒杯里注入相同質量的鹽酸.

(1)如圖甲所示,兩邊燒杯中各投入少量相同質量的鋅粒,鋅粒完全溶解后,天平指針有何變化?________,理由是________________________________.

(2)如圖乙所示,若左邊投入鋅粒,右邊投相同質量的鎂條,鋅、鎂全部溶解后,天平指針有何變化?________________________________________________________,理由是________________________.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某校研究性學習小組的同學設計了一個對比實驗,探究物質溶解于水時是放出熱量還是吸收熱量.他們向圖中A、B、C三個實驗裝置中的盛有一定量水的小試管中依次加入固態(tài)NaCl、NH4NO3、NaOH(放入固體前,U形管中液面均相平).

(1)請你幫他們填寫下表:

A

B

C

現(xiàn)象(U形管中液面變化

原因

(2)從物質溶解于水的對比實驗中得出的初步結論是________________________________.

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