14.鑒別 O2、H2、CO2三種氣體,可行簡便的方法是( 。
A.利用三種氣體的溶解性B.用燃著的木條檢驗
C.將氣體通過澄清的石灰水D.用帶火星的木條檢驗

分析 鑒別O2、H2、CO2三種氣體,要求根據(jù)三種氣體性質(zhì)的不同,設(shè)計的方案能出現(xiàn)三種明顯不同的實驗現(xiàn)象,才能達(dá)到達(dá)到一次鑒別出三種氣體的目的.

解答 解:A、分別測定三種氣體的溶解性,操作較為復(fù)雜,能鑒別但不是最常用的方法,故選項錯誤.
B、把燃著的木條分別伸入三個集氣瓶中,若木條熄滅,則是二氧化碳;若木條燃燒更旺,則是氧氣;若木條能燃燒,則是氫氣;現(xiàn)象明顯,能一次鑒別出這三瓶氣體,故選項正確.
C、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,用澄清的石灰水只能鑒別出二氧化碳,無法鑒別O2、H2,故選項錯誤.
D、插入帶火星的木條,若木條復(fù)燃,則是氧氣;若帶火星的木條熄滅,則是二氧化碳和氫氣,無法鑒別二氧化碳和氫氣,故選項錯誤.
故選:B.

點評 本題考查了常見氣體的鑒別方法,解題的關(guān)鍵是利用所要鑒別氣體的性質(zhì)的差別,根據(jù)實驗中是否出現(xiàn)明顯的不同現(xiàn)象判斷能否鑒別.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列說法正確的是( 。
A.硬水經(jīng)過過濾后一定變成軟水
B.構(gòu)成物質(zhì)的分子、原子和離子一定在不停的運(yùn)動
C.化學(xué)反應(yīng)中一定只有燃燒才能放出熱量
D.鐵制品與氧氣或水接觸一定會生銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

5.有 ①Cu-Zn②Cu-Ag兩種貌似黃金的合金,它們都有其特殊的用途,但一些騙子常用它們做成飾品冒充真黃金欺騙消費者.對此,化學(xué)科學(xué)有責(zé)任加以揭露.
(1)現(xiàn)有上述兩種合金制成的假黃金飾品各一件,小明同學(xué)只用稀硫酸和必要的實驗儀器就鑒別出其中一種飾品是假黃金,它是合金①(填寫代號);若要證明另一種飾品也是假黃金,可選用一種化合物溶液來驗證,這種化合物可以是AgNO3(寫化學(xué)式).
(2)取與上述用稀硫酸鑒別出的同種合金10g,放入燒杯中,再向其中加入93.7g某稀硫酸恰好完全反應(yīng)后,測得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量共為103.5g.計算:
①10g該合金中銅的質(zhì)量;
②已知反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)全部溶解,求該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量和溶劑的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.在公共場所有一廣告牌,如圖所示,請回答下列問題:
優(yōu)質(zhì)化肥:尿素[CO(NH22]
含氮 全球最高:48%
(1)尿素中各元素的原子個數(shù)比為1:1:2:4.
(2)通過計算回答,這是否一則虛假(填“真實”或“虛假”)廣告.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.氮元素和人類的生存、發(fā)展聯(lián)系密切.圖是有關(guān)含氮元素物質(zhì)的轉(zhuǎn)化流程:
NH3$→_{催化劑、加熱}^{①O_{2}}$NO$→_{常溫}^{②O_{2}}$NO2$→_{常溫}^{③H_{2}O}$HNO3
(1)在上述流程所示的物質(zhì)中,氮元素的化合價由左向右逐漸升高(選填“升高”、“降低”、“有升有降”之一),最終生成物HNO3中硝酸根的化合價是-1.
(2)過程①中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為:4NH3+5O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{加熱}$4NO+6X,則物質(zhì)X的化學(xué)式為H2O,該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)(填“分解”、“化合”、“置換”、“復(fù)分解”或“氧化”).
(3)工業(yè)的迅速發(fā)展、化石燃料的大量使用以及汽車發(fā)動機(jī)都能產(chǎn)生氮氧化物,氮氧化物與水、氧氣反應(yīng)會導(dǎo)致硝酸型酸雨的形成,造成環(huán)境污染.下列各項中,不利于減少酸雨危害的是③.(填序號)
①減少汽車尾氣排放               ②開發(fā)利用風(fēng)能和太陽能
③增加燃煤的用量                   ④工業(yè)廢氣達(dá)標(biāo)后排放.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.用化學(xué)符號表示:
①碳酸根離子CO32-  
②表示氧化鈣中鈣的化合價$\stackrel{+2}{Ca}$O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.(1)用化學(xué)方程式證明鐵比銀活潑.Fe+2AgNO3=2Ag+Fe(NO32
(2)用化學(xué)方程式表示工業(yè)用赤鐵礦煉鐵的反應(yīng)原理3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)二硫化鐵(FeS2)在高溫條件下可與氧氣反應(yīng)生成氧化鐵和二氧化硫.4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.繪制第一張元素周期表的科學(xué)家是( 。
A.拉瓦錫B.盧瑟福C.門捷列夫D.道爾頓

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.等質(zhì)量的稀硫酸分別與足量的鎂、鐵、鋅三種金屬反應(yīng),下列圖象能正確表示產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間關(guān)系的是( 。
A.B.
C.D.

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