【題目】實驗室部分儀器或裝置如下圖所示,請回答下列問題。
(1)寫出儀器C的名稱: 。
(2)請你用上面儀器中的 (填儀器標號)組裝一套用過氧化氫溶液制取氧氣發(fā)生裝置,收集裝置可選用圖中的 (填儀器標號)。根據你的裝置寫出對應的符號表達式為 。
(3)常溫下NO是一種無色、難溶于水的氣體,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的NO2氣體,反應的符號表達式為NO+O2—NO2。利用如圖所示儀器Ⅰ、Ⅱ,可收集純凈的NO氣體,收集前應先在儀器Ⅰ中 ,然后用膠管將 (填導管口字母)與c相連組成收集裝置。
(4)實驗室如要點燃氫氣,點燃前需驗純氫氣,驗純的方法是 。
(5)如圖是用燃燒方法測定空氣中氧氣含量的實驗,試管容積為30mL。實驗前,反復推拉注射器活塞,活塞都回到原處。實驗開始時注射器活塞前沿停在20 mL刻度處,充分反應后待試管冷卻,打開彈簧夾,注射器活塞前沿將停在 mL刻度處。
【答案】、(1)鐵架臺(2)ACD或ABCE,G,H2O2→H2O+O2(3)裝滿水 b
(4)用拇指堵住集滿氫氣的試管口,靠近火焰,移開拇指點火(5)14
【解析】
試題分析∶根據化學實驗的基本操作和題中信息知,(1)儀器C的名稱:鐵架臺 。(2)請你用儀器中的ACD或ABCE組裝一套用過氧化氫溶液制取氧氣發(fā)生裝置,收集裝置可選用圖中的G,根據你的裝置寫出對應的符號表達式為H2O2 →H2O+O 2 (3)常溫下NO是一種無色、難溶于水的氣體,密度比空氣略大在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的NO2氣體,反應的符號表達式為NO+O2—NO2。利用右圖所示儀器Ⅰ、Ⅱ,收集前應先在儀器Ⅰ中裝滿水, 然后用膠管將b與c相連組成收集裝置。(4)實驗室如要點燃氫氣,點燃前需驗純氫氣,驗純的方法是用拇指堵住集滿氫氣的試管口,靠近火焰,移開拇指點火. (5)右圖是用燃燒方法測定空氣中氧氣含量的實驗,試管容積為30mL。實驗前,反復推拉注射器活塞,活塞都回到原處。開始時注射器活塞前沿停在20 mL刻度處,充分反應后待試管冷卻,打開彈簧夾,注射器活塞前沿將停在14 mL刻度處。
考點∶考查化學實驗的基本操作。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據下列裝置,結合所學化學知識回答下列問題
(1)寫出儀器a的名稱 .
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,選擇的發(fā)生裝置是 (填字母序號),若制取較干燥的氧氣則收集裝置是 (填字母序號),發(fā)生反應的符號表達式為 實驗裝置B通入 時會產生白色渾濁,常用來檢驗該氣體。
(3)實驗室還可以用過氧化氫溶液(俗名雙氧水)制取氧氣,該反應的符號表達式為
某實驗小組同學對雙氧水制氧氣的若干問題進行探究。
①利用圖甲中A、B儀器可以組裝一套測量氧氣體積的裝置,該裝置導管的連接順序是 接C(填接口編號)
②A瓶中原有的空氣對氧氣體積測定 (填“有”或“沒有”)影響?
③如圖乙裝置也可以用來測量反應中生成的氧氣體積。為了較準確的測量氧氣體積,在讀取量氣管中液面讀數時,應注意哪些問題? , 。如管中出現左低右高,應將水準管 (填“上移”,“下移”“不動”)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在實驗室選用了如下幾種裝置來制取氧氣。
(1)寫出有標號的儀器名稱:
④ ,
(2)小芳用過氧化氫溶液來制取氧氣,她應選擇的發(fā)生裝置為 (填編號),反應的文字表達式為 。
(3)小玉用A來制取氧氣,他應選擇的藥品是 ,為了收集一瓶純凈的氧氣,最好選用的收集裝置是 ,反應的文字表達式是 。
(4)用C來收集氧氣,驗滿的氣體的方法是 。
(5)若收集某氣體時只能選用D裝置,則可推知該氣體的性質可能有 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2015年10月,中國科研團隊首次證實了天然鈾單質的存在,用于核電工業(yè)的一種鈾原子中含有92個質子和143個中子。有關該原子的說法不正確的是
A. 屬于金屬元素 B. 電子數為92
C. 核電荷數為92 D. 相對原子質量為143
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“酒駕”是當前熱門話題之一。交巡警檢查駕駛員是否飲酒的儀器里裝有K2Cr2O7,K2Cr2O7中Cr元素的化合價為( )
A. + 2價 B. +5價 C. +6價 D. +7價
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