【題目】實驗室常用亞硫酸鈉(Na2SO3)固體與稀硫酸在常溫下反應制二氧化硫氣體.二氧化硫氣體是無色有刺激性氣味的有毒氣體,它的密度比空氣大,可溶于水生成亞硫酸(H2SO3).
(1)試寫出實驗室制取二氧化硫氣體的化學方程式:(特別提示:該反應與碳酸鈣和稀鹽酸的化學反應原理相似)_____.
(2)制取二氧化硫時,發(fā)生裝置應選用下圖所示的_____裝置(填代號,下同);收集二氧化硫氣體時,應選用下圖所示_____的裝置.
(3)上述實驗裝置中,請你任意挑選兩種化學儀器,寫出它們的名稱:_____,_____.
(4)二氧化硫氣體與硫化氫氣體常溫下混合反應,生成黃色固體硫(單質)和水.試寫出此反應的化學方程式_____.
【答案】Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2↑ B D 酒精燈 試管、鐵架臺等 SO2+2H2S=3S+2H2O
【解析】
(1)根據(jù)反應物和生產物,與碳酸鈣和稀鹽酸的化學反應原理相似,運用類比的方法,書寫正確的化學方程式:Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2↑;
(2)根據(jù)“實驗室常用亞硫酸鈉(Na2SO3)固體與稀硫酸在常溫下反應制二氧化硫氣體”可知,制取二氧化硫時,反應物是固體和液體,常溫下反應,發(fā)生選用B裝置;收集二氧化硫氣體,因為其密度大于空氣,以溶于水,所以只能用向上排空氣法,收集裝置選用D;
(3)上述實驗裝置中常用儀器的名稱是酒精燈、試管、鐵架臺、集氣瓶等
(4)二氧化硫氣體與硫化氫氣體常溫下混合反應,生成黃色固體硫(單質)和水,反應的化學方程式:SO2+2H2S=3S+2H2O。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人體缺少鈣元素會影響健康,因此每日需攝入足夠的鈣。市場上某補鈣劑的說明書如圖所示,請仔細閱讀,并進行計算:
(1) 葡萄糖酸鈣中的鈣元素屬于人體必要的____________(填“常量”或“微量”)元素,葡萄糖酸鈣由________種元素組成。
(2) 葡萄糖酸鈣中氫、氧元素的質量比為_______________。
(3) 按說明書服用鈣片時,每天能補充的鈣元素為___________mg(精確到0.1)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用“W”型玻璃管驚醒微型實驗,如下圖所示,下列說法不正確的是
A. a處紅棕色粉末變?yōu)楹谏?/span> B. a處的反應為CO+Fe2O3==2Fe+CO2
C. b處澄清石灰水變渾濁 D. 可利用點燃的方法進行尾氣處理
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種常見的堿。李紅同學將兩種堿的溶液分別裝人試管A、B中,并進行了如下圖所示的三組實驗。
(1)實驗l中,兩支試管的溶液都變成_____色;
(2)實驗2中,若B盛裝的是NaOH溶液,該反應的現(xiàn)象是_____,發(fā)生反應的化學方程式為_____;
(3)實驗3中,李紅同學向兩支試管吹氣,A中有白色沉淀生成,發(fā)生反應的化學方程式為_____。B中無現(xiàn)象,為了探究吹氣后B中溶質的成分,李紅進行了如下探究。
(提出猜想):
猜想1:溶質只有氫氧化鈉;
猜想2:溶質只有碳酸鈉;
猜想3:溶質有_____。
(實驗和結論):
實驗 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
取B中少量溶液,加人澄清石灰水至不再 產生沉淀為止,過濾后取上層清液, 向其中加幾滴酚酞試液。 | 產生白色沉淀 和_____ | 猜想3成立 |
(反思與評價):
老師評價李紅得出的結論不正確,是因為猜想_____(填數(shù)字)也會產生相同的現(xiàn)象。如果要驗證“猜想3成立”,必須要換試劑,將澄清石灰水換成_____溶液。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)下列分別盛有不同物質的容器中所盛物質屬于單質的是_____,屬于化合物的是_____。
(2)在汞、水、氯化鈉三種物質中,由原子直接構成的物質是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,請回答下列問題:
(1)t2℃時,a、b、c三種物質的溶解度從大到小依次是:______。
(2)P點表示:______。
(3)將300 g t2℃時的a物質飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體的質量是:______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學按課本要求做CuSO4溶液與NaOH溶液反應的實驗,有藍色沉淀生成,對該沉淀進行加熱,一般看到藍色沉淀變黑色,可有時卻看到藍色沉淀變綠色。該同學對著異,F(xiàn)象產生了興趣,決定對這現(xiàn)象產生的實驗條件進行探究。
(查閱資料)難溶性堿受熱易分解成對應的金屬氧化物
寫出上述生成藍色沉淀以及藍色沉淀變黑色的化學反應方程式:___________、__________。
(提出問題)加熱藍色沉淀沒有出現(xiàn)黑色固體與什么因素有關?
(作出猜想)1.與CuSO4溶液過量有關;2.與NaOH溶液過量有關
(設計實驗)限選試劑:1%的NaOH溶液,20%NaOH溶液,20%CuSO4溶液,1%CuSO4溶液
實驗方案 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
1.往2mL20%CuSO4溶液中滴加2滴1%NaOH溶液,再將所得沉淀加熱。 | 先產生藍色沉淀,加熱后 ______。 | 猜想1不成立 |
2._____,再將所得沉淀加熱。 | 先產生藍色沉淀,加熱后 _______。 | 猜想2成立 |
(得到結論)在上述實驗中,要能觀察到藍色沉淀變黑色,關鍵是___________
(拓展與反思)進一步查閱資料可知上述綠色物質是溶解度與氫氧化銅更小的水膽礬[化學式為Cu4(OH)6SO4],在堿性較強的條件下容易形成,繼續(xù)加熱一段時間該綠色固體則可產生黑色沉淀,寫出該反應方程式__________.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氣體在化學學習中起著至關重要的作用。請結合圖示實驗裝置,回答下列問題。
(1)寫出有標號的儀器名稱:①______,②______。
(2)實驗室可用B或C裝置制CO2,反應的化學方程式是______;C與B相比的優(yōu)點是______。
(3)若G用于檢驗CO2,將氣體從______(填“a”或“b”)端通入,若G中盛放紫色石蕊試液,通入CO2后可觀察到的現(xiàn)象是______。反應的化學方程式是______。
(4)實驗室用加熱無水醋酸鈉固體和堿石灰固體混合物制取甲烷。已知標準狀況下,甲烷密度比空氣密度小,難溶于水。
①實驗室制備并收集甲烷所需的裝置有______(從A--F中選)。
②甲烷是一種重要的氣體燃料,其燃燒的方程式是______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與生活息息相關。
(1)茶杯內的紗網可將茶葉與茶水分離,便于飲用。該方法利用的化學原理是____。
(2)自制凈水器常加入_____,用于除去水中的異味和色素。
(3)漂白粉可用于自來水的殺菌、消毒,它的有效成分是次氯酸鈣[Ca(ClO)2],次氯酸鈣可發(fā)生如下反應:Ca(ClO)2+ X + H2O= CaCO3↓+ 2 HClO,則x的化學式為___,HClO中Cl的化合價為_______。
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