學(xué)習(xí)碳酸鈉知識時(shí),老師做碳酸鈉溶液和澄清石灰水反應(yīng)演示實(shí)驗(yàn),并對渾濁液過濾,得到澄清濾液.課堂上老師的提問和同學(xué)們的回答如下圖所示.

(1)請寫出碳酸鈉溶液和澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
(2)假設(shè)你是丁同學(xué),請你提出一個(gè)與甲、乙、丙同學(xué)不同的猜想,你的猜想是______.
(3)你認(rèn)為甲、乙、丙同學(xué)的猜想都合理嗎?如有不合理的,請說明理由______.
(4)甲同學(xué)針對自己的猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣于試管中,滴入幾滴稀鹽酸沒有氣泡產(chǎn)生猜想不成立
你認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否正確?______,其理由是______.
(5)請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),證明自己的猜想.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
__________________

解:(1)碳酸鈉和澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,方程式是:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;
(2)由碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)的方程式可知:反應(yīng)后濾液中一定會有氫氧化鈉存在,若碳酸鈉過量,則含有碳酸鈉,即甲同學(xué)的猜想,若氫氧化鈣過量,則含有氫氧化鈣,故丁同學(xué)的猜想:可能含有NaOH和Ca(OH)2;
(3)物質(zhì)之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)存在一定量的關(guān)系,如果某種反應(yīng)物過量,會有剩余,但是兩種反應(yīng)物不會同時(shí)剩余,因?yàn)槎呖煞磻?yīng),所以乙同學(xué)的猜想不合理;
(4)要證明碳酸鈉的存在,涉及到的就是碳酸鹽的檢驗(yàn),所以可以采用加酸的方法,由于濾液中含有氫氧化鈉,因此需要加入足量的鹽酸,只加入幾滴鹽酸,反應(yīng)進(jìn)行的不徹底,不能依據(jù)此判斷濾液中不含碳酸鈉;
(5)因?yàn)樘妓徕c和氫氧化鈣反應(yīng)一定生成氫氧化鈉,所以只需證明溶液中是否有氫氧化鈣就可以了,氫氧化鈣與二氧化碳和可溶性的碳酸鹽反應(yīng)會生成沉淀,所以可以根據(jù)氫氧化鈣的這些性質(zhì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行證明;
故答案為:
(1)Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
(2)可能含有NaOH和Ca(OH)2;
(3)乙同學(xué)的猜想不合理,因?yàn)闅溲趸}與碳酸鈉在溶液中不能共存,二者能相互反應(yīng);
(4)不正確;加入的鹽酸量少,有NaOH存在,就不會有CO2氣體放出,但Na2CO3可能存在;
(5)
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣于試管中,向其中通入二氧化碳(或滴入碳酸鈉溶液等可溶性碳酸鹽溶液)有(或無)白色沉淀生成猜想(或不)成立

分析:(1)根據(jù)碳酸鈉和澄清石灰水反應(yīng)原理書寫方程式;
(2)物質(zhì)之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)存在一定量的關(guān)系,如果某種反應(yīng)物過量,會有剩余,然后結(jié)合其他同學(xué)的猜想及碳酸鈉和澄清石灰水反應(yīng)一定生成氫氧化鈉進(jìn)行回答;
(3)根據(jù)碳酸鈉和氫氧化鈣可發(fā)生反應(yīng),剩余物中兩種反應(yīng)物不會同時(shí)剩余進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)碳酸鹽的檢驗(yàn)是采用加酸觀察是否有氣體產(chǎn)生的方法進(jìn)行分析;
(5)根據(jù)氫氧化鈣可與二氧化碳和可溶性的碳酸鹽反應(yīng)生成沉淀設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn).
點(diǎn)評:解答本題時(shí),首先要明確涉及物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)原理,再根據(jù)題目要求進(jìn)行解答,同時(shí)要了解物質(zhì)之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)存在量的關(guān)系,反應(yīng)物不同,剩余物不同,但不會出現(xiàn)反應(yīng)物同時(shí)剩余的情況.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

在學(xué)習(xí)碳酸鈉知識時(shí),張老師在做完碳酸鈉溶液和澄清石灰水反應(yīng)演示實(shí)驗(yàn)后,對渾濁液過濾,得到澄清的濾液.對于濾液的組成,課堂上老師的提問和同學(xué)們的回答如下表:
人 員 對   話
老 師 問:濾液里可能含有哪些溶質(zhì)呢?
甲同學(xué) 答:可能是NaOH、Na2C03
乙同學(xué) 答:可能是NaOH、Na2C03、Ca(OH)2
丙同學(xué) 答:可能是NaOH
丁同學(xué) 答:可能是
NaOH和Ca(OH)2
NaOH和Ca(OH)2
(1)假設(shè)你是丁同學(xué),請你也提出一個(gè)與甲、乙、丙同學(xué)不同的猜想,把猜想寫在上面表格中.并對你自己的猜想設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)加以證明.
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣于試管中,
滴加碳酸鈉溶液
滴加碳酸鈉溶液
溶液變渾濁
溶液變渾濁
自己的猜想成立
(2)你認(rèn)為甲、乙、丙同學(xué)的猜想都合理嗎?如有不合理的請說明理由.
乙同學(xué)的猜想不合理,因?yàn)闅溲趸}與碳酸鈉在溶液中不能共存,二者能相互反應(yīng)
乙同學(xué)的猜想不合理,因?yàn)闅溲趸}與碳酸鈉在溶液中不能共存,二者能相互反應(yīng)

(3)甲同學(xué)針對自己的猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣于試管中,滴入足量稀鹽酸 沒有氣體產(chǎn)生 甲的猜想不成立
你認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否正確?請說明理由是
正確,因?yàn)辂}酸的量足量,始終沒有CO2氣體放出,說明沒有碳酸鈉
正確,因?yàn)辂}酸的量足量,始終沒有CO2氣體放出,說明沒有碳酸鈉

(4)為了進(jìn)一步證明甲同學(xué)的猜想,丁同學(xué)又進(jìn)行了又下實(shí)驗(yàn)探究:
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣于試管中,再滴入氯化鈣溶液 生成
白色沉淀
白色沉淀
甲的猜想成立
寫出碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

在學(xué)習(xí)碳酸鈉知識時(shí),張老師在做完碳酸鈉溶液和澄清石灰水反應(yīng)演示實(shí)驗(yàn)后,對渾濁液過濾,得到澄清的濾液.對于濾液的組成,課堂上老師的提問和同學(xué)們的回答如下表:
人 員對  話
老 師問:濾液里可能含有哪些溶質(zhì)呢?
甲同學(xué)答:可能是NaOH、Na2C03
乙同學(xué)答:可能是NaOH、Na2C03、Ca(OH)2
丙同學(xué)答:可能是NaOH
丁同學(xué)答:可能是______
(1)假設(shè)你是丁同學(xué),請你也提出一個(gè)與甲、乙、丙同學(xué)不同的猜想,把猜想寫在上面表格中.并對你自己的猜想設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)加以證明.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣于試管中,____________自己的猜想成立
(2)你認(rèn)為甲、乙、丙同學(xué)的猜想都合理嗎?如有不合理的請說明理由.______.
(3)甲同學(xué)針對自己的猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣于試管中,滴入足量稀鹽酸沒有氣體產(chǎn)生甲的猜想不成立
你認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否正確?請說明理由是______.
(4)為了進(jìn)一步證明甲同學(xué)的猜想,丁同學(xué)又進(jìn)行了又下實(shí)驗(yàn)探究:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣于試管中,再滴入氯化鈣溶液生成______甲的猜想成立
寫出碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年山東省濰坊市中考化學(xué)模擬試卷(四)(解析版) 題型:解答題

在學(xué)習(xí)碳酸鈉知識時(shí),張老師在做完碳酸鈉溶液和澄清石灰水反應(yīng)演示實(shí)驗(yàn)后,對渾濁液過濾,得到澄清的濾液.對于濾液的組成,課堂上老師的提問和同學(xué)們的回答如下表:
人 員對   話
老 師問:濾液里可能含有哪些溶質(zhì)呢?
甲同學(xué)答:可能是NaOH、Na2C03
乙同學(xué)答:可能是NaOH、Na2C03、Ca(OH)2
丙同學(xué)答:可能是NaOH
丁同學(xué)答:可能是______
(1)假設(shè)你是丁同學(xué),請你也提出一個(gè)與甲、乙、丙同學(xué)不同的猜想,把猜想寫在上面表格中.并對你自己的猜想設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)加以證明.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣于試管中,____________自己的猜想成立
(2)你認(rèn)為甲、乙、丙同學(xué)的猜想都合理嗎?如有不合理的請說明理由.______.
(3)甲同學(xué)針對自己的猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣于試管中,滴入足量稀鹽酸沒有氣體產(chǎn)生甲的猜想不成立
你認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否正確?請說明理由是______.
(4)為了進(jìn)一步證明甲同學(xué)的猜想,丁同學(xué)又進(jìn)行了又下實(shí)驗(yàn)探究:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣于試管中,再滴入氯化鈣溶液生成______甲的猜想成立
寫出碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式______.

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