【題目】工業(yè)上制金屬鈦采用金屬熱還原法還原四氯化鈦。將鈦鐵礦和炭粉混合加熱進(jìn)行氯化處理,并使生成的TiCl4在高溫下用熔融的鎂在氬氣中反應(yīng)可得多孔的海綿鈦,這種海綿鈦經(jīng)過粉碎、放入真空電弧爐里熔煉,最后制成各種鈦材。下圖為某化工企業(yè)生產(chǎn)流程示意圖:

請回答下列問題:

(1)鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鈦元素的化合價(jià)為___________

(2)中的反應(yīng)為:2FeTiO3+6C+7Cl22X+2TiCl4+6CO,則X為 填化學(xué)式)。

(3)中需要氬氣(Ar)作保護(hù)氣,請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是

(4)中為使原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇,理論上CO和H2投料的質(zhì)量比為___________

【答案】(1)+4;

(2)FeCl3;

(3)TiCl4 + 2MgTi + 2MgCl2,;置換反應(yīng);

(4)71

【解析】

試題分析(1)設(shè)FeTiO3Ti的化合價(jià)是x已知FeTiO3Fe的化合價(jià)是+2價(jià),O的化合價(jià)是-2價(jià),利用化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零的原則得到等式(+2)+x+(-2)×3=0,解得x=+4;

(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在反應(yīng)前后各元素原子的個(gè)數(shù)不變;根據(jù)化學(xué)方程式2FeTiO3+6C+7Cl22X+2TiCl4+6CO,可得出2X由2個(gè)鐵原子、6個(gè)氯原子構(gòu)成,因此x的化學(xué)式是FeCl3;

(3)TiCl4與Mg反應(yīng)的反應(yīng)物是TiCl4與Mg,生成物是Ti和MgCl2,故其化學(xué)方程式為:TiCl4 + 2MgTi + 2MgCl2,該反應(yīng)是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成新的單質(zhì)與新的化合物,屬于置換反應(yīng);

(4)根據(jù)從化學(xué)方程式2H2 + CO CH3OH

4 28

中為使原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇,理論上CO和H2投料的質(zhì)量比為28:4=7:1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(7分)水是人類不可缺少的資源。

(1)下列說法不正確的是 (填字母序號)。

A.硬水中加入肥皂水容易起浮渣

B.自來水廠通過沉淀、過濾、吸附、消毒可將海水淡化

C.澄清的泉水是純凈水

D.過量的使用化肥不會導(dǎo)致水體污染

(2)電解水的實(shí)驗(yàn)如圖所示,收集到氧氣的試管是 (填“A”或“B”)。反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,該實(shí)驗(yàn)說明水是由 組成的。

(3)提倡節(jié)約用水,保護(hù)水資源。下列做法合理的是 (填序號)。

a.使用節(jié)水龍頭

b.使用無磷洗衣粉

c.用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水

(4)某水廠凈化水的大致流程如下:

水經(jīng)過沙濾池,除去的雜質(zhì)是 ;炭濾池中活性炭的主要作用是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、x均是初中化學(xué)已學(xué)過的常見物質(zhì),其中A是一種無色液體,x為黑色粉末,B能夠支持燃燒。它們之間存在如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中轉(zhuǎn)化條件己略去)。

(1)若C是相對分子質(zhì)量最小的單質(zhì),則轉(zhuǎn)化的化學(xué)表達(dá)式為__________________________;

(2)若C是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,則A的名稱為___________________________;

(3)若D是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,則x可能為_________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的裝置,它有多種用途。

(1)若瓶中裝有X溶液,將CO和CO2的混合氣體由a管口通入,用以除去CO2,則X為____________

A.H2SO4 B.NaOH C.NaCl D.HCl

(2)若用排空氣法收集H2,則H2氣體應(yīng)從___________(填標(biāo)號,下同)管口導(dǎo)入;若用排空氣法收集CO2,則CO2氣體應(yīng)從 管口導(dǎo)入。

(3)醫(yī)院里給病人輸氧時(shí),往往在氧氣鋼瓶與病人呼吸面具之間安裝有水的該裝置,觀察氣泡產(chǎn)生的情況,以便調(diào)節(jié)供氧速率,此時(shí)氧氣應(yīng)從 管口導(dǎo)入。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(8分)化學(xué)用語是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下圖為七種原子的結(jié)構(gòu)示意圖,請按要求填空。

(1)上圖中七種元素之間的最本質(zhì)的區(qū)別是 ;

(2)鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中容易 (選填得到失去)電子,它與氯形成的化合物的化學(xué)式為 ;這種化合物的構(gòu)成粒子是 ;(填粒子符號)

(3)從原子結(jié)構(gòu)上分析,圖中哪兩組元素具有相似化學(xué)性質(zhì) ; (填元素符號)

(4)氧化鈣常用作干燥劑,該干燥劑與水反應(yīng)會 (選填吸熱放熱;

(5)碘元素是人體必需的微量元素,它處于元素周期表中的第 周期。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號里注明反應(yīng)的基本類型。

(1)鋁的抗腐蝕性很好的原因:

(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制得氧氣:

(3)用澄清石灰水檢測二氧化碳:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A.石墨棒作干電池電極 B.天然氣用作燃料

C.干冰用于人工降雨 D.活性炭用于吸附冰箱中的異味

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在夜晚,若家中燃?xì)庑孤铝凶龇ㄥe(cuò)誤的是

A不立即開燈 B點(diǎn)燃蠟燭查找漏氣處

C關(guān)掉進(jìn)氣總閥門 D打開門窗通風(fēng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(9分)實(shí)驗(yàn)室需要氧氣做實(shí)驗(yàn),F(xiàn)將24.5 g氯酸鉀和5.5克二氧化錳的混合物放入試管中加熱完全分解,試計(jì)算:

(1)制得氧氣的質(zhì)量(2)完全反應(yīng)后試管中剩余固體物質(zhì)有哪些?各為多少g?

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