2010年上海世博會(huì)的主題是“城市,讓生活更美好”.
(1)在世博會(huì)中應(yīng)用了下列技術(shù),其中能有效實(shí)現(xiàn)“節(jié)能環(huán)!钡氖
 

A.采用水循環(huán)為場(chǎng)館降溫B.用竹、藤等天然材料建造場(chǎng)館c.構(gòu)建生態(tài)綠化墻面
(2)由上汽集團(tuán)自主研發(fā)的“葉子”概念車(如圖1所示)在中國(guó)館低碳區(qū)   展出,該車頂部的“大葉子”是一部光電轉(zhuǎn)化器,把
 
能轉(zhuǎn)化為電能.
(3)世博園區(qū)內(nèi)有許多飲水臺(tái),可取水直接飲用.其中的飲用水處理步驟如圖2所示:
步驟①對(duì)應(yīng)的作用是
 
(填字母,下同),步驟③對(duì)應(yīng)的作用是
 

A.殺菌消毒    B.吸附雜質(zhì)
凈化后的水屬于
 
(選填“混合物”或“純凈物”).
考點(diǎn):防治空氣污染的措施,自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程與凈化方法,純凈物和混合物的判別
專題:化學(xué)與環(huán)境保護(hù),空氣與水
分析:(1)要充分理解節(jié)能環(huán)保的重要性;
(2)光電轉(zhuǎn)化器可以實(shí)現(xiàn)光能和電能之間的轉(zhuǎn)化;
(3)活性炭具有吸附作用,能夠吸附水中的色素和異味.
解答:解:(1)采用水循環(huán)為場(chǎng)館降溫、用竹、藤等天然材料建造場(chǎng)館、構(gòu)建生態(tài)綠化墻面都可以實(shí)現(xiàn)節(jié)能環(huán)保的目的.故填:ABC.
(2)由上汽集團(tuán)自主研發(fā)的“葉子”概念車,該車頂部的“大葉子”是一部光電轉(zhuǎn)化器,把光能轉(zhuǎn)化為電能.故填:光.
(3)步驟①對(duì)應(yīng)的作用是吸附作用,步驟③對(duì)應(yīng)的作用是殺菌消毒.凈化后的水中還含有大量的可溶性物質(zhì),所以屬于混合物.故填:B;A;混合物.
點(diǎn)評(píng):解答本題要掌握凈化水的知識(shí)和節(jié)能環(huán)保的重要性,只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是關(guān)于探究燃燒條件的三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式
 
;
(2)與甲圖裝置相比,乙圖裝置的優(yōu)點(diǎn)是:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)三個(gè)磷原子
 

(2)兩個(gè)氧分子
 
;
(3)2個(gè)鈣離子
 

(4)-2價(jià)的硫元素
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

填寫有關(guān)化學(xué)方程式和簡(jiǎn)答有關(guān)反應(yīng)的內(nèi)容:
化 學(xué) 反 應(yīng)化 學(xué) 方 程 式簡(jiǎn)  答
過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣
 
二氧化錳是
 
鐵絲在氧氣中燃燒
 
反應(yīng)的類型
 
碳還原氧化銅
 
氧化劑是
 
電解水
 
正極產(chǎn)生的是
 
實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳
 
 
法收集二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示:①1個(gè)氧原子
 
; ②2個(gè)氯離子
 
; ③3個(gè)硫化氫分子
 

④硫酸銨
 
⑤標(biāo)出NaNO2中氮元素的化合價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了探究水凈化過(guò)程,某實(shí)驗(yàn)小組從河水中取了水樣,對(duì)水樣進(jìn)行a.靜置b.吸附c.過(guò)濾d.蒸餾等操作.
(1)依次需要經(jīng)過(guò)的步驟是a→
 
 
 
,在水的凈化過(guò)程中我們常常用到活性炭,它的作用是
 

(2)為判斷得到的自來(lái)水是硬水或軟水,可加入
 
進(jìn)行檢驗(yàn),日常生活中常用
 
的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水.
(3)在水的凈化中通入氯氣殺菌消毒,得到自來(lái)水,氯氣(Cl2)和水反應(yīng)生成了鹽酸(HCl)和次氯酸(HClO),次氯酸中氯元素的化合價(jià)為
 
;鹽酸中氯元素的化合價(jià)為
 
;氯氣元素的化合價(jià)為
 
;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)在對(duì)水消毒時(shí)除了用氯氣還可以用二氧化氯,在二氧化氯中氯元素為+4,二氧化氯的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

從如圖所示的實(shí)驗(yàn)儀器中,選擇相關(guān)的實(shí)驗(yàn)儀器,按要求填寫下列空白:

(1)a儀器的用途是
 
,其名稱是
 
;
(2)收集氣體一定要用到的儀器是
 
(填編號(hào)),其名稱是
 
;
(3)g儀器的名稱是
 
,它的用途是
 

(4)用于少量試劑間反應(yīng)的儀器是
 
(填編號(hào)),其名稱是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

硒元素具有抗衰老,抑制癌細(xì)胞的功能,它的化學(xué)性質(zhì)與硫相似,元素符號(hào)為Se,它對(duì)應(yīng)的含氧酸的化學(xué)式是H2SeO4,這種酸應(yīng)讀作
 
,它的相對(duì)分子質(zhì)量是
 
,它與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

木頭電線桿或木樁在埋入地下之前,常要把埋入地下的一部分木頭表面稍稍烤焦.這是應(yīng)用了碳的( 。
A、吸附性
B、可燃性
C、還原性
D、常溫下化學(xué)性質(zhì)的穩(wěn)定性

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