17.亞硝酸鈉(NaNO2)外觀與食鹽極相似,有咸味,誤食會(huì)中毐.隔絕空氣加熱時(shí),沒(méi)有明顯變化的是食鹽,能分解放出刺激性氣味氣體的是亞硝酸鈉,此氣體可能是( 。
A.SO2B.NH3C.N2D.NO2

分析 因?yàn)閬喯跛徕c分解放出的有刺激性氣味氣體,所以該氣體的元素組成必須不能超出亞硝酸鈉中的元素組成,還要注意該氣體有刺激性氣味.

解答 解:A、SO2中含有硫元素,而亞硝酸鈉中不含有硫元素,故錯(cuò)誤;
B、NH3中含有氫元素,而亞硝酸鈉中沒(méi)有氫元素,故錯(cuò)誤;
C、N2是無(wú)色無(wú)味的氣體,故錯(cuò)誤;
D、NO2中的兩種元素在亞硝酸鈉中都有,并且該氣體也是有刺激性氣味的,故正確;
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 由于該反應(yīng)是分解反應(yīng),氣體中所含的元素必須在亞硝酸鈉中能找到,依據(jù)是反應(yīng)前后元素種類不變.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.現(xiàn)有儀器:①試管、②錐形瓶、③廣口瓶、④燒杯、⑤量筒、⑥集氣瓶、⑦細(xì)口瓶,其中能作為反應(yīng)容器的是( 。
A.除⑤外均可B.除⑤⑦外均可C.都可以D.除⑤⑥⑦外均可

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.華為公司近日宣布研制出超級(jí)快充石墨烯電池,充電容量翻倍,充電速率比普通電池快40%.石墨烯(如圖)是用特殊方法從石墨晶體中得到的單層碳原子的薄片.下列關(guān)于石墨和石墨烯的說(shuō)法不正確的是(  )
A.都屬于化合物B.都具有可燃性和還原性
C.都具有良好的導(dǎo)電性D.石墨是鉛筆芯的主要成分

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.關(guān)于乙烯氣(C2H4)燃燒C2H4+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+2H2O的反應(yīng)認(rèn)識(shí)正確的是( 。
A.反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量比為1:3:2:2
B.1個(gè)乙稀氣和3個(gè)氧氣在點(diǎn)燃條件下,生成2個(gè)二氧化碳和2個(gè)水
C.在常溫和氧氣混合就可以發(fā)生反應(yīng)
D.參加反應(yīng)的乙烯氣中所含碳元素的質(zhì)量等于生成二氧化碳中所含碳元素質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法,以下推導(dǎo)中不合理的是( 。
選項(xiàng)化學(xué)反應(yīng)事實(shí)影響因素
ACO2和H2O在光照條件下生成葡萄糖,而CO2溶于H2O卻生成碳酸反應(yīng)條件
B碳在氧氣充足時(shí)燃燒產(chǎn)物是CO2,在氧氣不足時(shí)燃燒產(chǎn)物是CO反應(yīng)物的量
C氯酸鉀在加熱時(shí)反應(yīng)較慢,而在加入二氧化錳后迅速分解催化劑
D在“空氣中氧氣含量的測(cè)定”實(shí)驗(yàn)中,用銅粉加熱而不用銅片反應(yīng)物種類
A.A、B.B、C.C、D.D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.我國(guó)科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5)并將其運(yùn)用于醫(yī)學(xué)治療,為人類醫(yī)學(xué)作出重大貢獻(xiàn),下列關(guān)于青蒿素的說(shuō)法正確的是( 。
A.青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成
B.青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為282g
C.青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為15:22:5
D.青蒿素是由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列對(duì)某一主題的知識(shí)歸納,有錯(cuò)誤的一組是( 。
A、物質(zhì)鑒別B、物質(zhì)除雜
硫酸鉀和硫酸銨--熟石灰混合研磨、聞氣味
羊毛纖維與合成纖維--灼燒、聞氣味
鹽酸中混有硫酸--加適量氯化鋇溶液過(guò)濾
木炭粉中混有鐵粉--磁鐵吸引
C、安全知識(shí)D、物質(zhì)與微粒構(gòu)成
電器著火--切斷電源,再用干粉滅火器滅火
居室裝修--常開(kāi)窗通風(fēng),防止甲醛中毒
水--由氫原子和氧原子構(gòu)成
氯化鈉--由鈉離子和氯離子構(gòu)成
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.空氣中氮?dú)獾暮孔疃啵獨(dú)庠诟邷亍⒏吣芰織l件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程.請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:

(1)步驟①中發(fā)生的是物理變化(填“物理”或“化學(xué)”).
(2)請(qǐng)?zhí)顚?xiě)步驟③中物質(zhì)的化學(xué)式:4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O,
(2)在過(guò)程發(fā)生的反應(yīng)中,不屬于四種基本反應(yīng)類型的是B.
A.N2+3H2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$2NH3
B.③中發(fā)生的反應(yīng)
C.4NO+3O2+2H2O═4HNO3
D.HNO3+NH3═NH4NO3
(4)施用該類肥料時(shí),要避免與堿性物質(zhì)混合使用,原因是銨態(tài)氮肥能與堿性物質(zhì)反應(yīng)生成氨氣,造成肥效減弱.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置.

(1)儀器①的名稱是酒精燈;
(2)裝置C中試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流炸裂試管,寫(xiě)出利用該裝置制取氣體的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是E(填序號(hào),下同),檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否熄滅;
(4)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂.
你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是A;如果用如圖G所示裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從b(填“a”或“b”)端管口通入.

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