8．華為公司近日宣布研制出超級(jí)快充石墨烯電池，充電容量翻倍，充電速率比普通電池快40%．石墨烯（如圖）是用特殊方法從石墨晶體中得到的單層碳原子的薄片．下列關(guān)于石墨和石墨烯的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．都屬于化合物B．都具有可燃性和還原性
C．都具有良好的導(dǎo)電性D．石墨是鉛筆芯的主要成分

分析 A、根據(jù)石墨烯是由碳元素組成的純凈物進(jìn)行解答；
B、根據(jù)石墨烯的元素組成考慮；
C、根據(jù)石墨、石墨烯都具有良好的導(dǎo)電性考慮；
D、根據(jù)鉛筆芯的主要成分是石墨考慮．

解答 解：
A、石墨烯是由碳元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故A錯(cuò)誤；
B、石墨、石墨烯是由碳元素組成的純凈物，所以都具有可燃性和還原性，故B正確；
C、石墨、石墨烯都具有良好的導(dǎo)電性，故C正確；
D、鉛筆芯的主要成分是石墨，故D正確．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是要知道物質(zhì)燃燒是物質(zhì)與空氣中氧氣結(jié)合

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．邏輯推理時(shí)化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法，某校研究性學(xué)習(xí)小組在做“尋找新的催化劑”課題時(shí)，發(fā)現(xiàn)將生銹的鐵釘放到過(guò)氧化氫溶液中，也可以加快過(guò)氧化氫的分解速率．于是，他們對(duì)此展開探究．
【提出問(wèn)題】：什么物質(zhì)是該反應(yīng)催化劑？
【查閱資料】鐵與氧氣、水反應(yīng)生成鐵銹，鐵銹的主要成分為氧化鐵．
【猜想與假設(shè)】
假設(shè)一：小芳同學(xué)認(rèn)為生銹鐵釘表面的氧化鐵是H2O2溶液分解反應(yīng)的催化劑．
假設(shè)二：小華同學(xué)認(rèn)為生銹鐵釘里的鐵是H2O2溶液分解反應(yīng)的催化劑．
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】：
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)I：把一定質(zhì)量的氧化鐵粉末加入到裝有10mL5%的過(guò)氧化氫溶液的試管中，并用一根帶火星的小木條置于試管口，觀察現(xiàn)象．產(chǎn)生氣泡，帶火星的木條復(fù)燃反應(yīng)的文字表達(dá)式
過(guò)氧化氫$\stackrel{氧化鐵}{→}$水+氧氣假設(shè)一成立
實(shí)驗(yàn)Ⅱ：取10mL5%的過(guò)氧化氫溶液于另一支試管中，加入鐵，并用一根帶火星的小木條置于試管口，觀察現(xiàn)象．無(wú)現(xiàn)象假設(shè)二不成立（填“成立”或“不成立”）
【討論交流】
同學(xué)們討論后認(rèn)為，小芳的“實(shí)驗(yàn)I”還不能夠確切的說(shuō)明氧化鐵就是過(guò)氧化氫分解制取氧
氣的催化劑，理由是：沒有驗(yàn)證氧化鐵的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)反應(yīng)前后是否改變．
【反思與評(píng)價(jià)】小強(qiáng)通過(guò)仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)“實(shí)驗(yàn)Ⅱ”中一直沒有現(xiàn)象的試管，過(guò)了一段時(shí)間后試管中也出現(xiàn)了氣體，小強(qiáng)覺得很奇怪，你能猜想其中的原因嗎？鐵與過(guò)氧化氫溶液中的氧氣和水反應(yīng)生成了鐵銹．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列物質(zhì)的用途說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．氫氧化鈉用于治療胃酸過(guò)多B．氯化鈉可用于配制生理鹽水
C．在實(shí)驗(yàn)室，濃硫酸常用來(lái)做干燥劑D．熟石灰可用來(lái)改良酸性土壤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．除去下列各組物質(zhì)中少量雜質(zhì)，所用試劑和方法正確的是（　�。�
物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用試劑和方法
ANaOH溶液Na2CO3加入過(guò)量CaCl2溶液、過(guò)濾
BH2HCl通過(guò)足量NaOH溶液，干燥
CKNO3NaCl加入足量水溶解，過(guò)濾
DFe粉Fe2O3加入適量的稀鹽酸，過(guò)濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．屬于地殼中含量最多的元素是（　　）
A．氧（O）B．硅（Si）C．鋁（Al）D．鐵（Fe）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．
證明分子不斷運(yùn)動(dòng)B．
區(qū)別硬水和軟水C．
證明鋅比鐵的金屬活動(dòng)性強(qiáng)D．
證明黃銅的硬度比純銅大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．結(jié)合如圖中的實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題：

（1）用裝置A選用適當(dāng)藥品制氧氣，化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，試管口放一團(tuán)棉花的目的是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管．若用裝置B制氧氣，此反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；裝置B和裝置A比較，其優(yōu)點(diǎn)是反應(yīng)不需加熱，常溫時(shí)就能進(jìn)行．無(wú)論用哪種藥品制取氧氣，連接好儀器后都要先檢查裝置氣密性．
（2）實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳為什么只能用裝置C的理由是：因?yàn)槎趸寄苋苡谒�，且能與水反應(yīng)，且密度比空氣大，用裝置C收集二氧化碳后，怎樣驗(yàn)證是
是否收集滿了？用燃著的木條伸入瓶口，若木條熄滅說(shuō)明二氧化碳收集滿了，否則沒有收集滿，應(yīng)該用圖2中裝置G檢驗(yàn)的二氧化碳?xì)怏w，化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（3）【資料】實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵（FeS）固體和稀硫酸反應(yīng)制得硫化氫氣體（H2S）；硫化氫的密度比空氣大，在20℃時(shí)1體積水能溶解2.6體積的硫化氫．由此得出，實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫的發(fā)生裝置是圖1中的B，收集裝置是C．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．亞硝酸鈉（NaNO2）外觀與食鹽極相似，有咸味，誤食會(huì)中毐．隔絕空氣加熱時(shí)，沒有明顯變化的是食鹽，能分解放出刺激性氣味氣體的是亞硝酸鈉，此氣體可能是（　　）
A．SO2B．NH3C．N2D．NO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．液氮B．橙汁C．醬油D．碘酒

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