Question

實驗室常用如圖所示的裝置制取氣體，請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題．

（1）A裝置用于高錳酸鉀制取氧氣還需在試管口處

 

．
（2）收集氧氣時不宜用D裝置，其原因是

 

．
（3）B裝置用于實驗室制取CO₂時，長頸漏斗的下端口為什么要浸入在液體中？

 

．寫出實驗室制二氧化碳的化學(xué)方程式：

 

，檢驗二氧化碳的方法是

 

．
（4）在實驗室中，常用加熱無水醋酸鈉固體和Ca（OH）₂混合物的方法制取甲烷，已知在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，甲烷的密度比空氣小，難溶于水．實驗室制取甲烷應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是

 

，依據(jù)是

 

．

Answer 1

考點：常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,制取氧氣的操作步驟和注意點,二氧化碳的實驗室制法,二氧化碳的檢驗和驗滿,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：（1）試管口放棉花的目的是防止加熱時高錳酸鉀粉末隨氧氣流進(jìn)入導(dǎo)管；
（2）氧氣的密度比空氣大，故不能用向下排空氣法收集；
（3）根據(jù)使用長頸漏斗的注意事項分析長頸漏斗末端位于液面下的原因；
實驗室通常用稀鹽酸與大理石（或石灰石）反應(yīng)制取二氧化碳，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，寫出反應(yīng)的方程式；用澄清石灰水檢驗CO₂氣體．
（4）發(fā)生裝置主要由反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件決定；收集裝置主要由氣體的密度和溶水性決定．

解答：解：（1）試管口放一小團(tuán)棉花的目的是防止加熱時高錳酸鉀粉末隨氧氣流進(jìn)入導(dǎo)管；
（2）氧氣的密度比空氣大，故不能用向下排空氣法收集；
（3）長頸漏斗末端位于液面下的原因是：形成液封防止氣體從長頸漏斗口逸出而收集不到氣體；
實驗室通常用稀鹽酸與大理石（或石灰石）反應(yīng)制取二氧化碳，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
檢驗CO₂氣體的方法是：通入澄清石灰水，觀察是否變渾濁；
（4）實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷，屬于“固體加熱型”，所以應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為A；依據(jù)是反應(yīng)需要加熱．
故答案為：
（1）放一小團(tuán)棉花．
（2）氧氣的密度比空氣大．
（3）形成液封防止氣體從長頸漏斗口逸出而收集不到氣體． CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，通入澄清石灰水．
（4）A，反應(yīng)需要加熱．

點評：本題考查了常見氣體的反應(yīng)原理的書寫及收集、性質(zhì)等的考查，屬于基礎(chǔ)性的考查，這也是中考的一個考點，要求學(xué)生要熟練掌握．