如圖是我國能源消費結構比例圖,依圖完成下列問題:我國能源消費占比最大的化石燃料是______;除水能、風能、核能外,人們利用和開發(fā)的新能源還有______。(填序號)
A 太陽能 B 火力發(fā)電 C 氫能 D 潮汐能
科目:初中化學 來源:2019年河南省九年級二;瘜W試卷 題型:單選題
下列四個圖形的變化趨勢能正確描述對應操作的是
A.足量的鐵片與鎂條分別與等質量、等質量分數的稀硫酸反應
B.將接近飽和的碳酸鈉溶液恒溫蒸發(fā)水
C.向氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸
D.向pH=2的鹽酸溶液中加水稀釋
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科目:初中化學 來源:人教版2020年九年級模擬試卷-中考前訓 題型:單選題
下列歸納和推理,你認為合理的是
A.飽和溶液一定是濃溶液
B.復分解反應一定沒有單質生成
C.原子核中一定含有質子和中子
D.測定溶液的pH時,如果先將pH試紙用水潤濕,測定結果一定偏大
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科目:初中化學 來源:北京市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:科學探究題
用下圖所示裝置探究燃燒的條件并測定空氣中氧氣的含量(集氣瓶容積為250mL),實驗步驟如下:
①如圖連接儀器(K處于關閉狀態(tài)),向外拉注射器的活塞,一段時間后,松開手,注射器的活塞恢復至原位。
②在有孔燃燒匙上放置一小塊(足量)白磷,塞緊橡膠塞,關閉K。
③向燒杯中倒入足量80℃的熱水。
④打開K,將注射器的活塞向上拉到100mL處,觀察現(xiàn)象。
⑤2分鐘后,迅速將注射器的活塞推至底部,并立即關閉K,觀察現(xiàn)象。
⑥……。
(資料)白磷著火點為40 ℃。
回答下列問題:
(1)步驟①的實驗目的是___________________。
(2)步驟④觀察到的現(xiàn)象是_________________。
(3)該實驗過程中熱水的作用是_____________。
(4)步驟⑥的操作及觀察到的現(xiàn)象是_________。
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科目:初中化學 來源:北京市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:簡答題
“液態(tài)空氣蒸騰實驗”如圖:
(資料)常壓下,N2沸點為-196℃,O2沸點為-183℃.
結合資料解釋:“燃著的木條迅速熄滅”及“燃著的木條劇烈燃燒”的原因是______.
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科目:初中化學 來源:北京市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下來列客觀事實對應的微觀解釋不正確的是
選項 | 客觀事實 | 微觀解釋 |
A | 電解水得到氫氣 | 水中有氫分子 |
B | 聞到濃氨水的特殊氣味 | 分子在不停運動 |
C | 一滴水中有1.67×1021個水分子 | 分子的體積很小 |
D | 金剛石和石墨的硬度不同 | 碳原子排列方式不同 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學 來源:北京市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列關于甲醛(CH2O)的說法中,正確的是( 。
A. 甲醛由4個原子構成 B. 1個甲醛分子中含有1個水分子
C. 甲醛中碳、氫元素質量比為1:2 D. 甲醛中碳元素的質量分數為40%
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科目:初中化學 來源:福建省泉州市2019-2020學年九年級月考化學試卷 題型:填空題
在物質的宏觀性質、微觀組成(或結構)和表示符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點.如圖為某反應的微觀示意圖.圖中“、”代表不同元素的原子.請你依據圖示回答以下問題:
(1)該反應屬于_____________(填基本反應類型).寫出一個與圖示相符的化學方程式_____________________________ 。
(2)由該圖示獲得的信息還有:__________________________________________(寫一條即可).
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科目:初中化學 來源:山東省濰坊市2020年九年級月考化學試卷 題型:單選題
甲元素一價陽離子有10電子,乙元素與氫元素組成三核10電子的分子。則關于甲、乙、氫元素形成的化合物W的說法正確的是
A.W是由分子構成的
B.10%W溶液與30%W溶液等體積混合,得20%W溶液
C.W是一種重要的化工原料,在生活上可用來去除油污
D.用托盤天平稱取15.2克W,稱量只需要一個5克、一個10克的砝碼和游碼
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