【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是

A．t1℃時，向100克水中加入20克甲，充分溶解后所得溶液是飽和溶液

B．甲飽和溶液從t2℃降溫至t1℃，溶液的質(zhì)量不變

C．乙飽和溶液溫度降低，有晶體析出，是化學(xué)變化

D．當(dāng)甲中含有少量乙時，可用降低甲飽和溶液溫度的方法提純甲

【答案】D

【解析】

試題分析：由溶解度曲線可知，t1℃時甲的溶解度為30g，即t1℃時，向100克水中加入30g甲，充分溶解后所得溶液是飽和溶液，A錯誤；由溶解度曲線可知甲的溶解度隨溫度的升高而增大，那么從t2℃降溫至t1℃，甲的溶解度減小，有晶體析出，溶液的質(zhì)量變小，B錯誤；乙飽和溶液溫度降低，有晶體析出，是由于乙的溶解度減小，屬物理變化，C錯誤；甲的溶解度隨溫度的變化變化較大，故可采用降溫結(jié)晶的方法提純，D正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于開發(fā)利用風(fēng)能的意義，理解正確的一組是

①節(jié)約大量的化石燃料

②風(fēng)能是可再生能源

③減少二氧化硫的排放、防止形成酸雨

④風(fēng)能是二次能源

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對“20℃時KNO3的溶解度為31.6g”的解釋正確的是：( )

A. 20℃時，31.6gKNO3溶解在水中

B. 20℃時，100g溶液中含有31.6gKNO3

C. 31.6g KNO3溶解在100g水中達(dá)到飽和狀態(tài)

D. 20℃時，31.6g KNO3溶解在100g水中達(dá)到飽和狀態(tài)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請回答下列問題：

（1）寫出圖中帶標(biāo)號儀器的名稱：①　 　；②　 　．

（2）二氧化錳在該化學(xué)反應(yīng)中的作用是　 　．

（3）組裝好A裝置后，該同學(xué)先向分液漏斗中加入水，然后將導(dǎo)管一端通入水中，并打開分液漏斗的活塞，觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡冒出，該操作的目的是　 　．

（4）可用圖B所示的方法收集氧氣，主要是因?yàn)檠鯕?/span>　 　．

（5）應(yīng)將收集滿氧氣的氧氣瓶　 　放在桌面上．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了比較甲、乙兩種金屬的活動性強(qiáng)弱和相對原子質(zhì)量大小，小吳設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)裝置（如圖），他取兩種金屬（表面積相同）各m克，分別加入足量的稀硫酸（相同質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)）進(jìn)行反應(yīng)，在相同條件下測定不同時間內(nèi)收集到的氣體體積，實(shí)驗(yàn)記錄如下表：

反應(yīng)時間（秒）

20

40

60

80

100

120

140

收集到的氣體體積（毫升）

甲金屬

25

60

95

130

160

170

170

乙金屬

30

75

120

150

150

150

150

（1）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知：金屬活動性較強(qiáng)的是　 　．

（2）為了使得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，小吳開始收集氣體的時間點(diǎn)應(yīng)該是　 　．

A．導(dǎo)管口一有氣泡冒出時 B．冒出氣泡連續(xù)且均勻時 C．檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體純凈時

（3）根據(jù)已有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，要比較甲、乙兩種金屬的相對原子質(zhì)量大小，還需知道　 　．

A．參加反應(yīng)的硫酸質(zhì)量 B．生成物中金屬元素的化合價(jià)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“化學(xué)與生活”的認(rèn)識正確的是（ ）

A．碳酸鈣、碳酸鈉、碳酸氫鈉都屬于碳酸鹽，都可用于治療胃酸過多

B．人體缺少某些元素會影響生長發(fā)育，如缺鐵會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松癥

C．垃圾集中回收和分類處理，有利于 “美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)

D．紅土壤呈酸性給作物施肥時，用碳酸氫銨和熟石灰混合有利植物吸收又可改良土壤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表中有關(guān)物質(zhì)的鑒別方法正確的是( )

項(xiàng)目

物 質(zhì)

鑒 別 方 法

A

氧氣與二氧化碳

觀察顏色

B

食鹽與純堿

加水溶解

C

蠶絲與化纖

灼燒并聞氣味

D

氫氧化鈉溶液與石灰水

滴加酚酞試液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室有有一瓶敞口放置的氫氧化鈉溶液，小剛?cè)×诉m量的溶液于試管中，然后滴加足量的稀鹽酸，產(chǎn)生的氣體質(zhì)量如圖所示，請用化學(xué)方程式表示滴加鹽酸過程中發(fā)生的反應(yīng)： （寫出一個即可），通過實(shí)驗(yàn)，小剛認(rèn)為該溶液已經(jīng)變質(zhì)，請用化學(xué)方程式表示變質(zhì)的原因 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(7分)已知下圖中A、B、C、D、E、F、G、H是八種固體，A是含有四種元素的鹽，C是

廚房中常見的調(diào)味品，D、H是黑色固體單質(zhì)，F(xiàn)是紅棕色固體氧化物，乙、丙是組成元素相同的氣態(tài)氧化物。試推斷：

（1）寫出A的俗名 ，C的化學(xué)式 ，F的化學(xué)式 ；

（2）反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型為 ；

（3）寫出②、⑤、⑥的化學(xué)方程式

② ，

⑤ ， ⑥ 。

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