化學(xué)在交通“節(jié)能減排”中發(fā)揮重要作用。

（1）液化天然氣（CNG）是我市正在推廣的公交車燃料，它具有燃燒效率高、污染小的優(yōu)點(diǎn)。寫出天然氣主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式： ；家里的天然氣發(fā)生泄漏時(shí)，應(yīng) ，防止事故的發(fā)生。

（2）汽車尾氣中NO與CO在催化劑的作用下，反應(yīng)生成CO2和一種無污染的單質(zhì)氣體。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： ；

（3）我市倡導(dǎo)自行車“低碳出行”，采用碳纖維材料的自行車輕便、機(jī)械強(qiáng)度大，這應(yīng)用了碳纖維的 （填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)；自行車采用鋁合金材料，金屬鋁具有較強(qiáng)抗腐蝕性的原因： 。

(1) ；關(guān)閉閥門，打開門窗通風(fēng)；

(2) ；

(3) 物理；表面容易生成一層致密的氧化物薄膜.

【解析】

試題分析：（1）天然氣的主要成分是甲烷，燃燒的化學(xué)方程式為；家里天然氣發(fā)生泄漏時(shí)，應(yīng)關(guān)閉閥門，打開門窗通風(fēng)，因?yàn)樘烊粴馀c空氣混合一定比例時(shí)，遇明火容易發(fā)生爆炸；

（2）NO與CO在催化劑的作用下反應(yīng)生成二氧化碳和氮?dú)獾幕瘜W(xué)方程式為：；

（3）碳纖維材料的密度小，機(jī)械強(qiáng)度大，這些屬于碳纖維的物理性質(zhì)；金屬鋁具有較強(qiáng)抗腐蝕性的原因是：表面生成一層致密的氧化物薄膜.

考點(diǎn)：書寫化學(xué)方程式;化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差異

點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握好化學(xué)方程式的書寫、化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差異，是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年海南師范大學(xué)附中初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)你站在電視機(jī)背后時(shí)，常能聞到一股特殊的氣味，散發(fā)出這種氣味的物質(zhì)是臭氧（O3），氧氣在放電的條件下可以轉(zhuǎn)化為臭氧，下列與此相關(guān)的說法中正確的是

A.該變化是化學(xué)變化 B.氧氣屬于化合物

C.該變化是物理變化 D.臭氧是混合物

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年云南省景洪市初三11月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）圖甲是A、B、C微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙是兩種元素在元素周期表的信息。

（1）圖1中A結(jié)構(gòu)示意圖中x= ；C結(jié)構(gòu)示意圖中y= ；B結(jié)構(gòu)示意圖是 的結(jié)構(gòu)示意圖(填“原子”、“陽離子”、“陰離子”)

（2）圖2中方框內(nèi)的橫線上應(yīng)填的元素符號(hào)是 ；圖1中B結(jié)構(gòu)示意圖的化學(xué)符號(hào)為 。

（3）圖2中兩種元素形成的化合物的化學(xué)式為 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年云南省景洪市初三11月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

只用C、CO、CuO、CaCO3、稀鹽酸五種物質(zhì)，進(jìn)行單一或兩兩反應(yīng)，可寫出生成物中有 CO2的化學(xué)方程式有

A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖南省瀏陽市初三第四次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

同學(xué)們通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證Cu、Fe、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序。實(shí)驗(yàn)室提供的藥品有：Cu(NO3)2溶液、AgNO3溶液、Fe(NO3)2溶液、稀鹽酸、銅絲、鐵絲、銀絲。

（1）小華同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn)：

①把鐵絲插入裝有稀鹽酸的試管中； ②把銅絲插入裝有稀鹽酸的試管中；

③把銀絲插入裝有稀鹽酸的試管中； ④把銅絲插入裝有AgNO3溶液的試管中。

觀察到①中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ，④中的化學(xué)方程式是 。你認(rèn)為小華所做的實(shí)驗(yàn) （填序號(hào)）是多余的。

（2）后來，小貝只選用了上述藥品中的三種，通過兩步實(shí)驗(yàn)，也達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)康�。他選用的三種藥品是 （寫出一種藥品組合即可）。

小貝還想探究Zn、Fe、Cu的活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了如圖的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：小貝以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷鋅、鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱，有同學(xué)認(rèn)為不夠合理，理由是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖南省瀏陽市初三第四次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于金屬材料的說法中，不正確的是

A．生鐵、硬鋁、焊錫都屬于合金

B．銅有良好的導(dǎo)電性，因而大量用于制作電線

C．生鐵和鋼是鐵的兩種合金，生鐵的含碳量較高

D．銹蝕后的鐵制品沒有回收價(jià)值

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖南省瀏陽市初三第四次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于水的說法不正確的是

A．明礬可促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降 B．長(zhǎng)期飲用蒸餾水不利于人體健康

C．水是一種常見的溶劑 D．過濾能除去天然水中所有的雜質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年四川省初三12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是

A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)

B.魚蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水

C.氧氣具有可燃性

D.物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省泰安市初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014畢節(jié)）我國(guó)民間有端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗。“返青粽葉” 是不法商販用硫酸銅浸泡過的，誤食這樣的粽葉包的粽子有害健康。在物質(zhì)分類中，硫酸銅屬于

A. 混合物 B. 氧化物 C. 鹽 D. 酸

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