【題目】下列說法正確的是

A．按質(zhì)量計算：空氣中含有氮氣78％、氧氣21％、其它氣體和雜質(zhì)1％

B．魚類能在水中生活，證明氧氣易溶于水

C．潔凈的空氣是純凈物．被污染的空氣是混合物

D．實驗室常用向上排空氣法收集二氧化碳

【答案】D

【解析】

試題分析：按體積計算：空氣中含有氮氣78％、氧氣21％、其它氣體和雜質(zhì)1％；氧氣不易溶于水，但水中的魚類就是靠這很少的氧氣呼吸的；混合物是由不同種物質(zhì)組成的，而純凈物是由一種物質(zhì)組成的，空氣成份復(fù)雜，是混合物；二氧化碳密度比空氣大，實驗室常用向上排空氣法收集二氧化碳。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列哪一變化與其他變化本質(zhì)不同的是（ ）

A．分離液態(tài)空氣 B．電燈發(fā)光放熱

C．食物腐爛 D．金剛石加工成鉆石

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖，下列敘述中不正確的是（ ）
A.甲溶液中含有少量乙，可用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲
B.t1℃乙的飽和溶液（溶液中無晶體）升溫到t2℃時，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變
C.t2℃分別將等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫至t1℃，甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量等于乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量
D.t2℃將由50g甲配制成的飽和溶液降溫至t1℃時，能得到130g甲的飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一只集氣瓶中充滿了空氣，現(xiàn)要除去其中的氧氣，又不增加其他氣體的成分，可選用的可燃物是 ( )

A. 木條 B. 磷 C. 鐵絲 D. 蠟燭

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有A ，B ，C ，D ，E五種物質(zhì)，它們由氫、碳、氧、鈉、氯、鈣中部分元素組成．其中，C、E由兩種元素組成，A，B，D由三種元素組成．某實驗小組做了如下實驗，實驗中的每一步均有明顯現(xiàn)象．其中，紫色石蕊溶液遇C溶液變紅，C溶液與A，B反應(yīng)時均產(chǎn)生無色氣體，A溶液與D溶液、E溶液反應(yīng)時均產(chǎn)生白色沉淀．
（1）A溶液遇無色酚酞溶液變紅，則A溶液一定呈性（填“酸”或“中”或“堿”）．
（2）A溶液與D溶液反應(yīng)時產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)式是 ， D的常見用途有（寫出一條即可）．
（3）在C溶液與B固體反應(yīng)后的試管中滴加A溶液，先產(chǎn)生氣泡后產(chǎn)生沉淀，則加入A溶液后所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（4）在A溶液與D溶液反應(yīng)后的試管中加入C溶液，測得反應(yīng)后的溶液pH＜7，則反應(yīng)后的溶液中含有的溶質(zhì)除HCl外，還有 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】上海世博會上，100輛燃料電池觀光車活躍在世博園區(qū)，它們靠氫氣和氧氣反應(yīng)提供能量，由于它們“喝”的氫氣，產(chǎn)生的是水，真正實現(xiàn)了“零排放”．在燃料電池里需要加入30%的氫氧化鉀溶液．現(xiàn)需要200千克30%的氫氧化鉀溶液，問需60%氫氧化鉀溶液多少千克？需要加入的水是多少千克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明設(shè)計了如圖的實驗流程針究硅鋼(主要含有Fe、C、Si)的成分(圖中的部分反應(yīng)物和生成物已省略)�；卮鹣铝袉栴} 。

已知，常溫下單質(zhì)硅(Si)不能與鹽酸反應(yīng)，但能與NaOH溶液反應(yīng)：Si+2NaOH+H2O=Na2SiO3+2H2 ↑。
（1）濾液B中所含鹽的化學(xué)式為；黑色固體D的化學(xué)名稱是。
（2）步驟②過濾后，發(fā)現(xiàn)濾液B渾濁，可能的原因是(寫一條即可)。
（3）步驟⑤發(fā)生了反應(yīng)4Fe(OH)2+xO2+yH2O=4Fe(OH)3 ， x=；y=；該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是。
（4）步驟⑥反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
（5）步驟⑦反應(yīng)的化學(xué)方程式是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗基本操作錯誤的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】建立宏觀、微觀和符號之間的相互聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點．

（1）圖1表示水、二氧化碳和氧氣的循環(huán)圖．
①從宏觀角度看，圖1中三種物質(zhì)的組成中都含有 ， 從微觀角度看，圖1中三種物質(zhì)都是由構(gòu)成的．
②試寫出圖1中實現(xiàn)b轉(zhuǎn)化的符號表達式
（2）圖2表示某反應(yīng)的微觀示意圖，試寫出相應(yīng)的符號表達式
（3）圖3表示氯和溴元素（Br）的原子結(jié)構(gòu)示意圖，由圖可知，氯和溴具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是 ．

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