【題目】化學(xué)源于生活，同時(shí)又服務(wù)于生活。以下做法不合理的是（ ）

A.食品包裝充氮?dú)庖苑栏?/span>

B.乘坐公交車(chē)出行實(shí)現(xiàn)“低碳”生活

C.合理使用化肥、農(nóng)藥以增加農(nóng)產(chǎn)物產(chǎn)量

D.在食鹽中添加碘元素，有助于預(yù)防佝僂病

【答案】D

【解析】

A、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，食品包裝充氮?dú)庖苑栏�，�?/span>A正確；
B、乘坐公交車(chē)可以減少二氧化碳的排放，實(shí)現(xiàn)了低碳理念，故B正確；
C、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可以合理使用化肥、農(nóng)藥能增加農(nóng)產(chǎn)物產(chǎn)量，正確；
D、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，食用加碘鹽可預(yù)防大脖子病，故D錯(cuò)誤。
故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�

A.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成黑色固體

B.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

C.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成紅色固體

D.硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成二氧化硫氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分類(lèi)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,以下分類(lèi)正確的是:()

A.合成材料:塑料、合成纖維、合成橡膠

B.堿:燒堿、純堿、熟石灰

C.復(fù)合肥料:尿素、硝酸鉀、磷酸二氫氨

D.有機(jī)物:醋酸、干冰、甲烷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)所對(duì)應(yīng)的用途不正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

用途

A

碳酸鈣

補(bǔ)鈣劑

B

熟石灰

改良酸性土壤

C

活性炭

將硬水軟化

D

小蘇打

治療胃酸過(guò)多

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的變化，不能通過(guò)一步化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是（ ）

A.CuO→CuSO4B.CuSO4 → Cu(OH)2C.Na2CO3→NaOHD.KNO3→KCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)正確的是

A.氧化汞HgO2

B.氯酸鉀KC1O3

C.五氧化二磷O5P2

D.氮?dú)?/span>He2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于化學(xué)變化的是(　　)

A.用石油分餾制得汽油、柴油等

B.用糯米釀制米酒

C.用活性炭除去冰箱中的異味

D.用汽油清洗掉衣服上的油污

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)物質(zhì)的歸類(lèi)不正確的是

選 項(xiàng)

歸 類(lèi)

內(nèi)容

A

常見(jiàn)氮肥

碳銨、氨水、尿素

B

同一物質(zhì)

燒堿、火堿、苛性鈉

C

清潔能源

風(fēng)能、氫能、太陽(yáng)能

D

常見(jiàn)氧化物

干冰、生石灰、赤鐵礦

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用X+Y=M+N表示某些化學(xué)反應(yīng)，請(qǐng)按要求寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式各一個(gè)。
（1）若X是氯化鋇，M是不溶于稀硝酸的白色沉淀：。
（2）若X、Y均是氧化物：。

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同步練習(xí)冊(cè)答案