【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A.滴加液體
B.取用固體
C.測(cè)溶液pH
D.過(guò)濾
【答案】C
【解析】解:A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯(cuò)誤.
B、取用固體藥品時(shí),瓶塞要倒放,圖中瓶塞沒(méi)有倒放,所示操作錯(cuò)誤.
C、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH,圖中所示操作正確.
D、過(guò)濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒(méi)有緊靠在燒杯內(nèi)壁上,圖中所示操作錯(cuò)誤.
故選:C.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了固體藥品取用的方法和液體藥品取用的方法的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握固體藥品的取用:①粉末狀及小粒狀藥品:用藥匙或V形紙槽②塊狀及條狀藥品:用鑷子夾取;液體藥品的取用:①液體試劑的傾注法②液體試劑的滴加法才能正確解答此題.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某種“酒精檢測(cè)儀”利用的化學(xué)反應(yīng)原理為:C2H5OH+4CrO3+6H2SO4→2X+2CO2↑+9H2O,反應(yīng)中紅色的CrO3 轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的化合物 X。則 X 的化學(xué)式應(yīng)為
A. Cr2O3B. CrSO3C. Cr2(SO4)3D. CrS
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將400g稀硫酸分4次加入20g銅鋁合金中,產(chǎn)生氫氣的情況如下:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
氫氣質(zhì)量/g | 0.5 | 0.5 | m | 0.3 |
求:
(1)m的值為g.
(2)銅鋁合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(3)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是( )
A. 將燃著的木炭放入氧氣中,木炭劇烈燃燒、發(fā)出白光
B. 將SO2通入高錳酸鉀溶液中,高錳酸鉀溶液褪色
C. 打開(kāi)濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口有白煙產(chǎn)生
D. 潔凈的鐵釘放入硫酸銅溶液中,表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),溶液逐漸變?yōu)闇\綠色
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)與對(duì)應(yīng)的用途錯(cuò)誤的是( )
A. 亞硝酸鈉——腌制魚(yú)肉
B. 氮?dú)?/span>——生產(chǎn)氮肥
C. 氯化鈉——配制生理鹽水
D. 石墨——作電極
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向如圖裝置的試管中加入某種物質(zhì)后,U形管右邊支管的紅墨水液面降低,左邊支管的紅墨水液面上升,則加入的物質(zhì)是( )
A.氫氧化鈉
B.生石灰
C.濃硫酸
D.硝酸銨
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是稀HCl和NaOH溶液反應(yīng)的pH變化曲線(xiàn),以下說(shuō)法正確的是( )
A.該反應(yīng)是稀HCl滴入NaOH溶液中
B.ag是指加入氫氧化鈉固體質(zhì)量
C.A點(diǎn)溶液的溶質(zhì)為HCl和NaCl
D.檢驗(yàn)B點(diǎn)溶液的溶質(zhì)先滴加足量的AgNO3 , 靜置后再滴入少量Ba(NO3)2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用鋅和稀硫酸制取氫氣,向氣體發(fā)生裝置中加入一定量鋅粒,將30g稀硫酸分三次加入,每次生成氣體的質(zhì)量如表:
次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
加入稀硫酸質(zhì)量/g | 10 | 10 | 10 |
生成氫氣質(zhì)量/g | 0.04 | 0.04 | 0.02 |
請(qǐng)計(jì)算:
(1)共制得氫氣g;
(2)所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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