5．2015年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”．“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題是“節(jié)約水資源，保障水安全”．對此我們：
（1）愛護(hù)水資源，一方面要節(jié)約水資源，另一方面要防治水污染．
（2）近年來很多地方連續(xù)幾年干旱，嚴(yán)重缺水．
①有些村民打井取用地下水，可用肥皂水檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，生活中可以利用煮沸的方法降低水的硬度；
②有些村民取用渾濁的河水，加入明礬處理后作為生活用水．明礬可用于凈水，是因?yàn)槊鞯\溶于水生成膠狀物質(zhì)可以吸附懸浮于水中的雜質(zhì)，使之從水中沉降出來；
③天干物燥，容易引發(fā)火災(zāi)．消防員高壓水槍滅火的原理是降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下．

分析 （1）根據(jù)愛護(hù)水資源，一方面要節(jié)約水資源，另一方面要防治水污染進(jìn)行解答；
（2）①根據(jù)可用肥皂水檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，生活中可以利用煮沸的方法降低水的硬度進(jìn)行解答；
②根據(jù)明礬可用于凈水，是因?yàn)槊鞯\溶于水生成的膠狀物可以吸附懸浮于水中的雜質(zhì)，使之水中沉降出來進(jìn)行解答；
③根據(jù)消防員用高壓水槍滅火的原理是利用水蒸發(fā)吸熱，降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下進(jìn)行解答．

解答 解：（1）愛護(hù)水資源，一方面要節(jié)約水資源，另一方面要防治水污染；故填：節(jié)約水資源；
（2）①可用肥皂水檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；生活中可以利用煮沸的方法降低水的硬度；故填：肥皂水；煮沸；
②明礬可用于凈水，是因?yàn)槊鞯\溶于水生成的膠狀物可以吸附懸浮于水中的雜質(zhì)，使之水中沉降出來；故填：吸附；
③消防員用高壓水槍滅火的原理是利用水蒸發(fā)吸熱，降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下．故填：降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下．

點(diǎn)評 水是人類寶貴的自然資源，與水相關(guān)的化學(xué)知識是化學(xué)考查熱點(diǎn)之一，如水的組成及水電解實(shí)驗(yàn)、性質(zhì)、用途、硬水和軟水、節(jié)約水資源、水污染及防治等內(nèi)容，在中考中出現(xiàn)機(jī)率很高．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．汽車尾氣催化轉(zhuǎn)換器內(nèi)反應(yīng)是：2NO+2CO$\stackrel{催化劑}{→}$X+2CO2，X的化學(xué)式為（　�。�
A．N2B．NO2C．N2O3D．NH3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．CO是一種無色、無味、有毒的可燃?xì)怏w污染物，具有還原性，可用于冶金工業(yè)．某興趣小組為探究其具有還原性，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置．請回答以下有關(guān)問題：
①CO氣體能使人中毒，其原因是一氧化碳極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合，使血紅蛋白失去了攜氧能力，造成人體內(nèi)缺氧
②實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先通人CO一段時(shí)間后，再加熱，其原因是排盡裝置內(nèi)的空氣，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸
③實(shí)驗(yàn)中圖A處玻璃管中發(fā)生的現(xiàn)象是黑色粉末逐漸變成紅色，其化學(xué)反應(yīng)方程式為CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
④實(shí)驗(yàn)中圖B處發(fā)生的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，其化學(xué)反應(yīng)方程式為：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
⑤該裝置中有一個(gè)明顯的缺陷，請指出改正方法一氧化碳有毒，沒有尾氣處理，在C處加一個(gè)尾氣處理裝置
⑥若B中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為10g，則還原氧化銅中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量是多少克？（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．硒是人體必需的微量元素之一，具有抗癌，保護(hù)心肌等需要功能．缺硒時(shí)，機(jī)體免疫功能降低，容易發(fā)生癌癥和其他疾�。谠刂芷诒碇械男畔⑷鐖D，有關(guān)硒的說法不正確的是（　�。�
A．硒元素是非金屬元素B．硒的元素符號是Se
C．硒元素的原子核外電子數(shù)為79D．硒元素的相對原子量為79

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．從分子得角度分析并解釋下列現(xiàn)象，不正確的是（　�。�
A．花香四溢--分子在不停地運(yùn)動(dòng)
B．水變成水蒸氣，所占體積變大--氣體分子變大
C．晴天濕衣服比陰天干得快--晴天氣溫高，分子運(yùn)動(dòng)速率快
D．6000L氧氣加壓后可裝入容積為40L的鋼瓶中--分子間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列圖示中能表示保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是（表示氫原子，表示氧原子）（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列化學(xué)方程式正確的是（　�。�
A．4Fe+3O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3B．NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
C．2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑D．2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2KCl+3O2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

14．海水是重要的資源，有科學(xué)家近年宣稱：普通海水在無線電波照射下可以發(fā)生燃燒，這一偉大的發(fā)現(xiàn)，有望解決人類能源的重大問題．下列對于海水在無線電波照射下可以發(fā)生燃燒的原因推測，你認(rèn)為正確的是（　�。�
A．海水中的水發(fā)生了燃燒B．海水中的鹽發(fā)生了燃燒
C．海水中的水分解產(chǎn)生氫氣發(fā)生燃燒D．海水中可能溶解了某種有機(jī)物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．如圖是實(shí)驗(yàn)室中用于制取氣體、驗(yàn)證性質(zhì)的裝置圖，請回答下列問題：

（1）圖C儀器a名稱長頸漏斗．
（2）若選用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，化學(xué)方程式：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，所缺儀器是的名稱酒精燈，需調(diào)節(jié)該裝置旋鈕C，使試管口略向下傾斜．
（3）若用D裝置收集二氧化碳，驗(yàn)滿的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了．
（4）先用 E 裝置收集氫氣，則氣體從短管進(jìn)（填“長管”或“短管”），然后驗(yàn)證其性質(zhì)，如圖F，觀察到火焰的顏色為淡藍(lán)色．
（5）某同學(xué)用二氧化錳粉末和過氧化氫溶液制取氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．若用A裝置，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)過于劇烈，不易控制，此時(shí)可以選擇B裝置獲得平穩(wěn)的氧氣流．若用所選裝置與裝置E連接，加入13.6g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液制取氧氣，理論上應(yīng)收集2.2L氧氣，而實(shí)際收集到氧氣的體積約為3.2L，這是因?yàn)榧尤氲倪^氧化氫溶液的體積趕出的空氣也計(jì)入了氧氣中．

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