以下是某同學(xué)做過的小實(shí)驗(yàn),其中能成功的是(  )
①用蠟燭制取少量的炭黑                ②用碎雞蛋殼和食醋制取少量CO2
③用肥皂水區(qū)別硬水和軟水             ④用淬火后的縫衣針制作釣魚鉤.
A、②③B、①②③
C、②③④D、①②③④
考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià),蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn),硬水與軟水,酸的化學(xué)性質(zhì)
專題:簡單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)
分析:①根據(jù)蠟燭燃燒不充分時(shí)易產(chǎn)生炭黑進(jìn)行分析判斷.
②碎雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,能與酸反應(yīng),據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
③根據(jù)硬水與軟水的鑒別方法進(jìn)行分析解答.
④淬火后的縫衣針變脆,韌性減弱.
解答:解:①蠟燭燃燒不充分時(shí)易產(chǎn)生炭黑,可用蠟燭制取少量的炭黑,故選項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒Γ?br />②碎雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,能與食醋再的醋酸反應(yīng),故選項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒Γ?br />③硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,較少的硬水,故選項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒Γ?br />④淬火后的縫衣針變脆,韌性減弱,不能制作釣魚鉤,故選項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)不能成功.
故①②③小實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒Γ?br />故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不是很大,但綜合性較強(qiáng),化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型,同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn),在具體設(shè)計(jì)時(shí)要對(duì)其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“綠色化學(xué)”是新世紀(jì)化學(xué)進(jìn)展的主要方向之一.為減輕大氣污染,必須要加強(qiáng)對(duì)工業(yè)廢氣和汽車尾氣的治理.根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題.
(1)酸雨是指pH
 
5.6(選填“>”、“<”或“=”)的降雨,煤的燃燒是導(dǎo)致酸雨形成的主要原因.
(2)煤的氣化是高效、清潔利用煤的重要途徑.可將煤煉成焦炭,再將焦炭在高溫下與水蒸氣反應(yīng),得到CO和H2.其中,焦炭與水蒸氣反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于
 

(3)在汽車尾氣排放口加裝“三效催化凈化器”,在不消耗其他物質(zhì)的情況下,可將尾氣中的CO、NO轉(zhuǎn)化為參與大氣循環(huán)的氣體和無毒的氣體,這兩種氣體分別是
 
、
 
.(寫化學(xué)式)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)基本操作是學(xué)習(xí)化學(xué)的靈魂.以下實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。
A、
干燥氧氣
B、稀釋濃硫酸
C、檢查氣密性
D、
取用液體藥品

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

每年的6月26日是國際禁毒日,一種新型毒品K粉的主要成分是鹽酸氯胺酮,鹽酸氯胺酮的化學(xué)式為C13H16ONCl,它會(huì)對(duì)大腦造成永久損害.下列敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A、K粉是純凈物
B、一個(gè)氯胺酮分子中含32個(gè)原子
C、鹽酸氯胺酮由五種元素組成
D、鹽酸氯胺酮中氫元素與氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“酔駕”已成近幾年年交通事故頻發(fā)的主要原因之一.為此交警常用裝有重鉻酸鉀(K2CrO7)的儀器檢測司機(jī)是否酒后開車,反應(yīng)方程式為2K2Cr2O7+3C2H5OH+8H2SO4=2Cr2(SO43+3CH3COOH+2K2SO4+11H2O.該反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物中鉻(Cr)元素的化合價(jià)依次是( 。
A、+3,+5
B、+5,+3
C、+3,+6
D、+6,+3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“美麗中國”從健康呼吸開始.下列不能減輕霧霾天氣對(duì)人類危害的是( 。
A、多植樹造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐
B、建筑工地及路面及時(shí)灑水除塵
C、為減少大氣污染,火力發(fā)電廠應(yīng)采取加高煙囟的辦法
D、鼓勵(lì)市民采用公交、自行車、步行等出行方式

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我校正在創(chuàng)建“無煙校園”,下列圖標(biāo)與此主題相符的是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的說法正確的是( 。
A、化學(xué)反應(yīng)都是吸熱反應(yīng)
B、銅能與硫酸鐵溶液反應(yīng),有金屬鐵析出
C、復(fù)分解反應(yīng)中,組成各物質(zhì)的元素的化合價(jià)一定改變
D、電解水實(shí)驗(yàn)中,生成物的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比:ν(H2):ν(O2)=2:1

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用鹽酸和碳酸鈣固體反應(yīng),將得到的氣體X通入澄清石灰水中,始終沒有發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁.針對(duì)此現(xiàn)象,同學(xué)們提出了自己的想法.
【假設(shè)】小明的假設(shè):澄清石灰水已變質(zhì).小白的假設(shè):氣體X中除了有CO2外,還有
 

【實(shí)驗(yàn)探究】(1)小明的探究:
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 實(shí)驗(yàn)步驟 可能的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 化學(xué)方程式和實(shí)驗(yàn)結(jié)淪
  探究所用
澄清石灰
水是否變
質(zhì)
①用一支試管另取少量原澄清石灰水
②取稀硫酸與碳酸鈉反應(yīng)制取CO2
 
步驟③中現(xiàn)象為:
 
步驟②中反應(yīng)方程式為:
 

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:所用的澄清石灰水沒有變質(zhì).
 
(2)小白的探究
  實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>     實(shí)驗(yàn)步驟   實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象     化學(xué)方程式和實(shí)驗(yàn)結(jié)論
探究小白的假設(shè)是否成立 將氣體X通入AgNO3溶液
 
反應(yīng)方程式為:
 

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:小白的假設(shè)成立
【實(shí)驗(yàn)反思】鹽酸有很強(qiáng)的
 
性,用它制取氣體往往不純.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案