除去下列物質(zhì)中少量雜質(zhì),選用方法正確的是( 。
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑或方法 |
A | N2 | O2 | 通過灼熱銅網(wǎng) |
B | CO2 | CO | 點燃混合氣體 |
C | CO | CO2 | 通過灼熱氧化銅 |
D | FeCl2 | CuCl2 | 加入過量鋅粉,充分反應(yīng)后過濾 |
A. A B. B C. C D. D
科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市東陽谷縣2018屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:計算題
為測定某產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取該產(chǎn)品樣品26.5g,加入到盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng),氣體完全逸出。反應(yīng)過程用精密儀器測得燒杯內(nèi)混合物的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時間(t)關(guān)系如圖所示。求:
(1)生成CO2的質(zhì)量_____g。
(2)該碳酸鈉樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省惠州市仲愷區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
現(xiàn)有一包白色粉末,可能由NH4Cl、Na2CO3、NaHCO3中的一種或幾種組成。小瑩為了探究其成分,進(jìn)行了如下實驗:
(1)由上述實驗可知氣體A是_____。
(2)根據(jù)上述的實驗現(xiàn)象,原白色粉末一定沒有_____。
(3)(發(fā)現(xiàn)問題)Na2CO3、NaHCO3與鹽酸反應(yīng),均能產(chǎn)生氣體,無法確定固體的成分。
(查閱資料)
①NaHCO3與可溶性的鈣鹽、鋇鹽混合沒有沉淀產(chǎn)生。
②NaHCO3與足量的Ca(OH)2反應(yīng)有白色沉淀產(chǎn)生。
(提出猜想)
猜想1:白色粉末只有_____;
猜想2:白色粉末只有Na2CO3;
猜想3:白色粉末是_____。
(實驗探究)
小勇為了驗證其猜想,取少量的白色粉末放入燒杯中,加水全部溶解后,加入足量的Ca(OH)2溶液,現(xiàn)象是_____,他就認(rèn)為猜想二正確。小杰認(rèn)為小勇的結(jié)論不正確,理由是_____,
于是他做了進(jìn)一步的探究:
實驗操作 | 現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取白色粉末于燒杯中,加水溶解,再加入BaCl2溶液充分?jǐn)嚢,靜置 | 若無_____現(xiàn)象 | 猜想_____成立 |
若_____ | 證明白色固體肯定有_____,可能有_____ | |
取10.6g白色粉末于錐形瓶中,加入足量稀鹽酸后把生成的氣體通入足量的NaOH溶液中,反應(yīng)完全后稱得NaOH溶液增重4.5g | 確認(rèn)猜想_____成立 |
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省惠州市仲愷區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
如圖,這四位同學(xué)描述的是同一個化學(xué)符號,此化學(xué)符號是( 。
A. H B. 3N2 C. NH3 D. CO2
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市實驗學(xué)校2019屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:填空題
電解法制鋁的尾氣處理工藝不僅能消除有害氣體氟化氫(HF),還能實現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)利用。主要物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示:
(1)設(shè)備I中, Na3AlF6的作用為降低氧化鋁的熔點。Na3AlF6中氟元素(F)的化合價為 。
(2)設(shè)備2中,通過噴淋碳酸鈉溶液可除去尾氣中的氟化氫(HF),該反應(yīng)的產(chǎn)物除水外,還有 。
(3)設(shè)備3所得的Na3AlF6和Na2CO3 (填“能”或“不能”)循環(huán)使用。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市實驗學(xué)校2019屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列事實的結(jié)論或解釋中不正確的是( 。
A. 水燒開后易把壺蓋沖起﹣﹣說明溫度升高分子會變大
B. 公園的桂花開放時滿園飄香﹣﹣說明分子在不斷運動
C. 酸堿中和反應(yīng)都能生成水﹣﹣實質(zhì)是H+與OH﹣ 結(jié)合生成了H2O
D. 濃鹽酸在空氣中生成白霧﹣﹣濃鹽酸具有揮發(fā)性
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
過氧化鈣(CaO2)在生產(chǎn)中具有廣泛的應(yīng)用
(一)過氧化鈣的性質(zhì)與用途
(1)CaO2能與稀鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)魚類長途運輸?shù)脑鲅鮿┑闹饕煞譃镃aO2,它與水緩慢反應(yīng)生成O2,還生成一種堿,其化學(xué)式為_____,Na2O2也能與水反應(yīng),原理與CaO2相同,但卻不能作為魚蝦運輸?shù)墓┭鮿,請分析可能的原因_____。
(二)過氧化鈣晶體的制備
(資料)過氧化鈣晶體(CaO2·yH2O),常溫為白色,能溶于酸,難溶于酒精。
制備原理:CaCl2+H2O2+NH3+H2O→CaO2·yH2O↓+NH4Cl,裝置如下。
(1)裝置A中試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)裝置C采用冰水浴控制溫度在0℃左右,可能的原因主要有:
Ⅰ.該反應(yīng)是放熱反應(yīng),溫度低有利于提高CaO2·yH2O產(chǎn)率;
Ⅱ._____。
(3)反應(yīng)結(jié)束后,經(jīng)過濾、洗滌、低溫烘干可獲得CaO2·yH2O。
①洗滌時采用95%的酒精溶液洗滌的優(yōu)點是_____。
②檢驗晶體已洗滌干凈的方法為_____。
(三)過氧化鈣晶體組成的測定
稱取21.6克晶體用熱分析儀對其進(jìn)行熱分解實驗,并繪制成固體質(zhì)量與溫度關(guān)系圖(過氧化鈣晶體受熱時會先失去結(jié)晶水),
(1)0—150℃質(zhì)量不發(fā)生改變的原因是_____。
(2)根據(jù)如圖可知y=_____。(寫出計算過程)
(3)350℃時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
以甲為原料得到丙反應(yīng)的微觀過程如下:
下列說法正確的是
A. 該反應(yīng)為置換反應(yīng) B. 轉(zhuǎn)化中甲和乙的分子個數(shù)之比為1∶1
C. 甲中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于丙 D. 反應(yīng)中一定有元素化合價發(fā)生改變
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省漳州市平和縣2019屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某廢液 M 可能含有 NaCl、NaOH、Na2CO3、Na2SO4 中的一種或幾種,為確定其成分進(jìn)行實驗探究。
(資料信息)
物質(zhì) | NaCl | NaOH | Na2CO3 | Na2SO4 |
常溫下溶液的 pH | 7 | 13 | 11 | 7 |
(探究過程)
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
步驟一:取適量廢液 M 于試管 中,滴加無色酚酞試液。 | 無色酚酞變紅色 | 有同學(xué)認(rèn)為廢液 M 中一定含有 NaOH。 請你對該結(jié)論作出判斷并說明理由_____。 |
步驟二:重新取適量廢液 M 于 試管中,滴加足量的稀鹽酸。 | 有氣泡產(chǎn)生,產(chǎn)生的氣體 能使澄清石灰水變渾濁 | 廢液 M 中一定含有______。判斷依據(jù) 是_____(用化學(xué)方程式表示) |
步驟三:再重新取適量廢液 M 于試管中,先滴加過量的稀硝酸,再滴加過量的_____溶液,靜置。 | 有白色沉淀 | 由步驟三、步驟四可知:廢液 M 中一定有_____。 |
步驟四:取步驟三中的上層清 液,滴加過量的_____溶液。 | 有白色沉淀 |
(實驗反思)步驟三空中滴加的溶液一定要過量的原因是_____。
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