9．某氣體密度比空氣小，難溶于水，收集該氣體應(yīng)采用（　�。�
A．排水法B．向上排空氣法
C．向下排空氣法D．既可用排水法又可用向下排空氣法

分析 考慮實驗室選擇氣體收集方法時，是否能選用排水法要考慮氣體的溶解性和是否與水反應(yīng)；是否能選用排空氣法要考慮氣體的密度比空氣大還是��；據(jù)此進行分析判斷．

解答 解：某氣體密度比空氣小，可選用向下排空氣法收集；難溶于水，可選用排水法收集；故收集該氣體應(yīng)采用排水法或向下排空氣法．
故選：D．

點評 本題難度不大，考查實驗室選擇收集方法的確定方法，掌握收集方法要考慮氣體的密度和溶解性是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．下列實驗技能或方法都是你必須具備的，你能做出正確回答嗎？
（1）給物質(zhì)加熱時，應(yīng)用酒精燈燈焰的部分；給試管里的固體加熱應(yīng)先預熱，后固定加熱；
（2）給試管里的液體加熱時，試管口不要對著有人的方向；取用藥品如果沒有說明用量，液體一般取1～2mL；
（3）在實驗室里如不小心碰倒酒精燈，灑出的酒精在實驗臺上燃燒起來，應(yīng)立即用濕抹布撲蓋；
（4）連接玻璃管和膠皮管時，先把玻璃管口用水潤濕，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．燒杯中有6.2克的MgO和MgCO3的混合物，向其中加稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)形成質(zhì)量分數(shù)為9.5%的100g的不飽和溶液，整個反應(yīng)過程共生成CO2為（　�。�
A．1.1gB．2.2gC．3.3gD．4.4g

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的．
溶液的質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量質(zhì)量+溶劑質(zhì)量質(zhì)量．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．某校興趣小組對一種工業(yè)廢水溶液按下列步驟進行實驗（假設(shè)能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完）．

廢水溶液的物質(zhì)是CuCl2（用化學式表示，下同），生成白色沉淀用化學方程式表示是CuCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Cu（NO3）2．有色溶液是Cu（NO3）2生成藍色沉淀的化學方程式Cu（NO3）2+2NaOH=Cu（OH）2↓+2NaNO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．用符號表達式表示下列化學反應(yīng)．
（1）紅磷在空氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．
（3）過氧化氫制取氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（4）用高錳酸鉀制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（5）用氯酸鉀制取氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
以上反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是（1）（2），屬于分解反應(yīng)的是（3）（4）（5），屬于氧化反應(yīng)的是（1）（2）（填序號）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．金屬材料在生產(chǎn)生活中十分廣泛
（1）根據(jù)如圖金屬應(yīng)用實例推斷，金屬具有的物理性質(zhì)有導電性、導熱性、延展性

（2）生鐵和鋼都是鐵的合金，二者性能不同的原因是含碳量不同；
（3）寫出工業(yè)上以赤鐵礦為原料煉鐵過程中，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；每年因腐蝕而消費掉的金屬材料數(shù)量驚人，鐵生銹的條件是鐵與水和氧氣并存；防止金屬腐蝕是保護金屬資源的一條有效途徑，保護金屬資源的途徑尋找金屬的替代品（答一條即可）；
（4）將一定量的鋅粉放入稀硫酸、硫酸亞鐵、硫酸銅的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中加鹽酸有氣泡產(chǎn)生．則濾渣中一定含有的固體是鐵、銅；濾液中一定不含的物質(zhì)是硫酸、硫酸銅．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．蕪湖腐乳屬于安徽名吃，先將豆腐切成小方塊，置于室內(nèi)竹籠中，加蓋保溫，讓其發(fā)酵．當豆腐塊發(fā)霉，長出白絨毛，裝入壇中，配以輔料，倒入配制好的鹽水浸漬，再封壇，繼續(xù)發(fā)酵．制作過程中屬于化學變化的是（　�。�
A．切塊B．發(fā)酵C．裝壇D．浸漬

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．一同學在實驗室測定某石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)，也不溶于水）．他取了25g樣品放在錐形瓶中，加入一定量的10%的稀鹽酸，通過測定，反應(yīng)消耗稀鹽酸的質(zhì)量與生成二氧化碳的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．試求：
（1）石灰石樣品中稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時生成二氧化碳的質(zhì)量
（2）石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)
（3）石灰石樣品和稀鹽酸充分反應(yīng)后．所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（精確到0.1%）

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