下列物質溶于水,溶液溫度降低的是( 。
A. 濃硫酸 B. 硝酸銨 C. 氫氧化鈉 D. 蔗糖
科目:初中化學 來源: 題型:
某化學興趣小組圍繞“酸和堿的中和反應”的學習,進行了如下實驗:
實驗一:取5mL氫氧化鈉溶液于燒杯中,滴入幾滴酚酞溶液,可觀察到現(xiàn)象為 _________ ,然后加入稀鹽酸,用玻璃棒攪拌,溶液褪為無色,有關的反應方程式為 _________ .
實驗二:對實驗一反應后溶液中的溶質進行探究.
【提出猜想】
猜想一:只有NaCl
猜想二:有NaCl和NaOH
猜想三:有NaCl和HCl
你認為猜想 _________ 不合理,其理由是 _________ .
【設計實驗】
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取反應后的溶液于試管中,加入 _________ | _________ | 猜想三成立 |
【拓展應用】我國土壤的酸堿性有“南酸北堿”之說法,你認為需向酸性土壤中加入 _________ 進行改良.
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科目:初中化學 來源: 題型:
小汽車在發(fā)生劇烈碰撞時,安全氣囊會瞬間彈出,在0.01秒內引發(fā)下列化學反應:
2NaN3+NH4NO3═3X↑+2Na+N2O↑+2H2O,則X的化學式為( )
A. NO2 B. NO C. N2 D. NaOH
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科目:初中化學 來源: 題型:
某化學興趣小組的同學在老師的指導下,設計了如下實驗裝置,并進行了有關氣體制取和性質的探究.請你回答下列問題.
(1)請寫出圖中標有字母儀器的名稱:
A—————— ,b------- 。
(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時,應選用的發(fā)生裝置是---- 。ㄌ顚懷b置的字母序號,下同),請寫出該反應的化學方程式 其中二氧化錳在該反應中起 ------- 作用.
(3)實驗室利用上述裝置制取二氧化碳時,應該選用的收集裝置是--------- 。
(4)如圖F所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,可以看到下層蠟燭先熄滅,說明二氧化碳具有------------,且密度--------- 的性質.
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于二氧化碳的說法,錯誤的是( 。
A. 由二氧化碳分子構成 B. 由碳原子和氧分子構成
C. 相對分子質量是44 D. 碳、氧元素質量比是3:8
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于物質的組成、結構、性質及變化規(guī)律的總結,正確的是( 。
| A. | H2O、HCl、NaNO3均由不同種元素組成,屬于混合物 |
| B. | Fe、Fe2+、Fe3+三種微粒的質子數相同,化學性質也相同 |
| C. | 濃H2SO4、NaOH都具有吸水性,故它們都能用來干燥二氧化碳氣體 |
| D. | NH4NO3、(NH4)2SO4、NH4Cl殾能與NaOH反應,放出NH3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線.下列有關說法錯誤的是( 。
A. 丙物質的溶解度隨溫度的升高而降低
B. T1℃時三種物質的飽和溶液,乙的溶質質量分數最大
C. P點表示T1℃時甲、乙兩物質的溶解度相等,均為50%
D. 保持溶質質量分數不變的情況下,使處于Q點的甲溶液達到飽和狀態(tài)應采取降溫的方法
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