分析 (1)根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成進行分析;
(2)根據(jù)向上排空氣法收集的氧氣干燥,通過開關彈簧夾和內外的壓強差,可以是固體和液體分離,氧氣密度比空氣大進行分析;
(3)根據(jù)氨氣是有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水進行分析.
解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,②是長頸漏斗,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成,表達式為:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣(2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑);
(2)向上排空氣法收集的氧氣干燥,所以選擇發(fā)生裝置A和收集裝置C可用于實驗室制取較為干燥的O2,通過開關彈簧夾和內外的壓強差,可以是固體和液體分離,所以將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點是:控制反應的發(fā)生和停止,氧氣密度比空氣大,所以將收集裝置改用下圖G所示醫(yī)用塑料袋,則氣體導入端為a;
(3)氨氣是有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,所以為防止污染環(huán)境,最合理裝置是D.
故答案為:(1)長頸漏斗,過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣(2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑);
(2)C,控制反應的發(fā)生和停止,a;
(3)D.
點評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 滴入酚酞溶液顯紅色,該溶液一定是堿溶液 | |
B. | 濃硫酸有腐蝕性,而稀硫酸沒有 | |
C. | 衣服、餐具上的油污可以用加入洗滌劑的水洗掉 | |
D. | 濃硫酸沾到皮膚上應立即用大量水沖洗,然后涂上3%-5%的氫氧化鈉溶液 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 銥元素屬于非金屬元素 | B. | 相對原子質量為192.2 | ||
C. | 原子核外有77個電子 | D. | 銥的原子序數(shù)為77 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com