當(dāng)汽車受到一定力量的撞擊時(shí)，安全氣囊內(nèi)的物質(zhì)會(huì)迅速分解，生成一種空氣中含量最多的氣體，使氣囊彈出并迅速膨脹，以保護(hù)車上人員安全。該氣體是

A. O2 B. N2 C. CO2 D. He

B 【解析】
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級上冊化學(xué) 2.1 性質(zhì)活潑的氧氣 同步測試 題型：簡答題

2014年夏季青奧會(huì)于8月16日至28日在南京舉行，嫦娥三號(hào)著陸器在38萬公里外的月球上，圓滿完成南京青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)網(wǎng)絡(luò)火炬的傳遞，這是青奧會(huì)火炬首次實(shí)現(xiàn)太空傳遞．

（1）嫦娥三號(hào)的著陸器以液氫、液氧作推進(jìn)劑，工業(yè)上制取氧氣、氫氣的方法：

①分離液態(tài)空氣法制氧氣：利用空氣中各成分的________不同進(jìn)行分離；

②水電解法制氫氣：可在水電解器的兩極上分別制得氫氣和氧氣，氫氣在與電源________極相連的電極上產(chǎn)生；

③水煤氣法制氫氣：用焦炭（主要成分是碳單質(zhì)）為原料與水蒸氣在高溫時(shí)反應(yīng)制得H2和CO2 ． 反應(yīng)的化學(xué)方程式為　________，這個(gè)反應(yīng)中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是________；

（2）“砳砳”是2014年南京青奧會(huì)的吉祥物，制作它的外部材料是純羊毛絨，內(nèi)充無毒的合成纖維，內(nèi)充物屬于________材料，區(qū)別它們時(shí)可用________方法．

沸點(diǎn)負(fù)C+2H2OCO2+2H2C合成灼燒 【解析】 (1)①分離液態(tài)空氣法是根據(jù)組成空氣的各成分的沸點(diǎn)不同加以分離的方法；②根據(jù)“正氧負(fù)氫、氫二氧一”進(jìn)行分析可知，連接電源負(fù)極的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的是氫氣；③根據(jù)題干信息可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是碳和水蒸氣，生成物是二氧化碳和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C+2H2OCO2+2H2；氧化還原反應(yīng)中，氧化劑失氧被還原，還原劑得氧被氧化，由此這個(gè)反應(yīng)中...

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科目：初中化學(xué) 來源：2018屆九年級人教版化學(xué)上冊第五單元達(dá)標(biāo)測試卷 題型：填空題

新型材料的研制與應(yīng)用推動(dòng)了現(xiàn)代高新技術(shù)的發(fā)展，氮化硅(Si3N4)是一種高溫陶瓷材料，它的硬度大，熔點(diǎn)高，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。工業(yè)上制得氮化硅的化學(xué)反應(yīng)方程式為aSi＋bN2Si3N4，則a、b的數(shù)值分別為a＝________，b＝________。

3；2 【解析】 工業(yè)上制得氮化硅的化學(xué)反應(yīng)方程式為aSi+bN2Si3N4，本題可利用“定一法”進(jìn)行配平，把Si3N4的化學(xué)計(jì)量數(shù)定為1，則Si、N2前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為：3、2．

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛湘教版九年級上冊化學(xué) 2.1 多組分的空氣 同步測試卷 題型：填空題

已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕�，某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了測定空氣氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示；

（1）實(shí)驗(yàn)中紅磷要稍過量，其目的是________ ．待紅磷燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到______．由此可知氧氣約占空氣體積的．下列氮?dú)獾男再|(zhì)中與本實(shí)驗(yàn)無關(guān)的是_____ ．

A．無色、無味 B．難溶于水

C．不能燃燒，也不支持燃燒 D．不與紅磷反應(yīng)

（2）如果實(shí)驗(yàn)中，打開彈簧夾后，幾乎沒有水進(jìn)入集氣瓶中，其原因可能是________

（3）若將紅磷換成蠟燭，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功？________ ，理由是________

（4）小輝建議用鐵絲代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他提出可將細(xì)鐵絲燒成螺旋狀，在鐵絲上纏一根火柴梗，纏火柴梗的目的是________ ，但小輝多次實(shí)驗(yàn)均失敗，小輝不能成功的原因是______

將空氣中氧氣全部消耗掉燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中，約占集氣瓶中空氣體積的1/5A裝置氣密性不好不能蠟燭燃燒消耗氧氣，同時(shí)生成二氧化碳?xì)怏w，集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)基本不變引燃鐵絲鐵絲在空氣中不能燃燒 【解析】 （1）實(shí)驗(yàn)中紅磷的目的是為了消耗掉容器內(nèi)的氧氣，所以紅磷要稍過量，以確保將空氣中的氧氣全部消耗掉。紅磷燃燒消耗了容器中的氧氣，容器內(nèi)壓強(qiáng)減小，在大氣壓的作用下，水進(jìn)入瓶內(nèi)，且進(jìn)入瓶內(nèi)的水的體積等...

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛湘教版九年級上冊化學(xué) 2.1 多組分的空氣 同步測試卷 題型：單選題

據(jù)探測衛(wèi)星發(fā)回的數(shù)據(jù)分析，火星大氣中95%是二氧化碳，其余為少量的氮?dú)?氫氣，還找到了有液態(tài)水存在的證據(jù)。根據(jù)以上信息，某同學(xué)作出如下推斷：①火星大氣是混合物②火星大氣與地球大氣成分相似③火星上鋼鐵不容易生銹 ④火星環(huán)境適宜人類生存⑤火星上溫室效應(yīng)顯著。你認(rèn)為正確的是

A. ①③⑤ B. ②③⑤ C. ②③④ D. ①④⑤

A 【解析】 火星大氣中95%是二氧化碳，其余為少量的氮?dú)�、氫氣，而空氣�?8%是氧氣，所以②錯(cuò)誤，①正確，火星上沒有氧氣，人類無法生存，故④錯(cuò)誤，鋼鐵生銹需要水分和氧氣，火星上沒有氧氣，所以鋼鐵不容易生銹，故③正確，溫室效應(yīng)是由于二氧化碳引起的，火星上95%是二氧化碳，所以溫室效應(yīng)顯著，故⑤正確，所以此題選A

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科目：初中化學(xué) 來源：貴州省遵義市務(wù)川自治縣2018屆九年級第二次聯(lián)考模擬化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)和改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)裝置，請你參與他們的探究活動(dòng)．回答下列問題：

（1）圖Ⅰ：我參與我快樂，在探究滅火的原理時(shí)我用一根粗銅絲繞成線圈罩在蠟燭的火焰上，火焰很快熄滅．我用了金屬線圈滅火的原理是__________；

（2）圖Ⅱ在鋪有一層純堿粉末的燒杯中點(diǎn)燃一支蠟燭后加入適量蒸餾水充分溶解，然后沿著燒杯壁緩緩倒入稀硫酸至恰好完全反應(yīng)。

①觀察到的現(xiàn)象是________，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式____________；

②此反應(yīng)中發(fā)生相互作用的微粒是___________（微粒符號(hào)），發(fā)生相互作用的微粒個(gè)數(shù)比是_________。

（3）圖Ⅲ：小組同學(xué)在燒杯A中加入10mL濃氨水；在燒杯B、C中都加入20mL蒸餾水，并分別滴加幾滴酚酞試液于蒸餾水中，得到無色溶液．用一只大燒杯把A、B兩燒杯罩在一起，幾分鐘后，溶液顏色變成紅色的燒杯是 ____（選填“A”、“B”或“C”），請你用分子的知識(shí)解釋燒杯中溶液變紅的原因____ 。

降低環(huán)境溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下氣泡產(chǎn)生，然后燃著的蠟熄滅H2SO4+Na2CO3==Na2SO4+CO2↑+H2OH+ ，CO32-2:1或1:2B 微粒在不斷遠(yuǎn)動(dòng) 【解析】 （1）銅的導(dǎo)熱性良好，很容易吸收周圍熱量，將環(huán)境溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下，導(dǎo)致火焰熄滅； （2）①稀硫酸與純堿生成二氧化碳?xì)怏w，故有氣泡產(chǎn)生，又因二氧化碳不支持燃燒能觀察到燃著的蠟熄滅；化學(xué)反應(yīng)方程式為...

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科目：初中化學(xué) 來源：貴州省遵義市務(wù)川自治縣2018屆九年級第二次聯(lián)考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

工業(yè)上以赤鐵礦石（Fe2O3)、焦炭、空氣、石灰石為原料冶煉鐵，下列是煉鐵高爐里所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式書寫及反應(yīng)基本類型的分類完全正確的是

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 A、反應(yīng)基本類型正確，但化學(xué)方程式中氧原子數(shù)量沒有配平，錯(cuò)誤；B、化學(xué)方程式書寫正確，反應(yīng)基本類型化合反應(yīng)；C、反應(yīng)基本類型正確，但化學(xué)方程式中生成物二氧化碳沒有標(biāo)注氣體符號(hào)，錯(cuò)誤；D、化學(xué)方程式書寫正確，但該反應(yīng)不屬于四大基本反應(yīng)類型，錯(cuò)誤。故本題選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市廬江縣2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

“珍愛生命，拒絕毒品”尤其是青少年更應(yīng)向毒品說“不”，如吸食“冰毒(甲基苯丙胺：C10H15N)”成癮后毒副作用很強(qiáng)，會(huì)嚴(yán)重破壞人的生理和免疫機(jī)能。下列有關(guān)說法不正確的是

A. 甲基苯丙胺是有機(jī)物 B. 甲基苯丙胺的相對分子質(zhì)量為149

C. 每個(gè)甲基苯丙胺分子含有26個(gè)原子 D. 甲基苯丙胺中C、H、N的質(zhì)量比為10:15:1

D 【解析】A. 甲基苯丙胺是有機(jī)物，正確； B. 甲基苯丙胺的相對分子質(zhì)量為12=149，故正確； C、每個(gè)甲基苯丙胺分子含有10個(gè)碳原子、15個(gè)氫原子和1個(gè)氮原子，共有26個(gè)原子，正確； D、甲基苯丙胺中C、H、N的原子個(gè)數(shù)比為10:15:1，故質(zhì)量比不可能是10:15:1，故錯(cuò)誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛湘教版九年級上冊化學(xué) 2.2 氧氣 同步測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣：

（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a________、b________；

（2）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是________（填序號(hào)），其中二氧化錳起________作用，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為________；

（3）用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的裝置是________（填序號(hào)），要在試管塞一團(tuán)棉花，目的是________，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為________；

（4）收集氧氣時(shí)不宜用D裝置，其原因是________；

（5）用C裝置收集氧氣的優(yōu)點(diǎn)是________。

酒精燈鐵架臺(tái)B催化H2O2H2O+O2A防止粉末堵塞導(dǎo)管高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣氧氣密度大于空氣純度更高 【解析】 在本題中，如果用過氧化氫和二氧化錳制氧氣，就不需要加熱；如果用高錳酸鉀或氯酸鉀就需要加熱；氧氣不易溶于水，密度比空氣的密度大，因此可以用排水法和向上排空氣法收集；書寫符號(hào)表達(dá)式時(shí)，注意化學(xué)式要寫正確。 (1)酒精燈和鐵架臺(tái)是實(shí)驗(yàn)室中常用的兩種儀器；(2)過氧...

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同步練習(xí)冊答案