金屬材料在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛.
(1)下列三種金屬陂發(fā)現(xiàn)、使用的先后順序依次為:銅、鐵、鋁,金屬大規(guī)漠破使用的先后順序跟
 
 (填序號)選項關(guān)系最大.
A.地殼中金屬元素的含量    B.金屬的導(dǎo)電性    C.金屬的活動性
(2)下列鐵制品中,利用金屬導(dǎo)熱性的是
 
 (填序號).

(3)鋁在空氣中具有很好的抗腐蝕性能的原因是
 

(4)我國礦物儲量很豐富,但人均占有量并不多,請保護(hù)金屬資源!下面幾種做法中,可有效保護(hù)金屬資源的是
 
(填字母)
A.回收利用廢舊金屬制品                   B.任意開采鐵礦石
C.鐵制品不加處理,存放在潮濕的環(huán)境中       D.尋找、開發(fā)金屬的代用品
(5)某工廠欲從只含有CuSO4的廢液中回收金屬銅,并得到工業(yè)原料硫酸亞鐵,其工業(yè)流程如圖2:
寫出流程中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
、
 
;以上兩個反應(yīng)能夠發(fā)生的原因是
 
考點:金屬活動性順序及其應(yīng)用,金屬的物理性質(zhì)及用途,金屬的化學(xué)性質(zhì),金屬資源的保護(hù),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:金屬與金屬材料
分析:(1)金屬活動性較弱時,難形成化合物,常以單質(zhì)形式存在,比較容易被利用;金屬的活動性越強(qiáng),就越難把它制成單質(zhì),使用的就晚.
(2)根據(jù)金屬的性質(zhì)進(jìn)行解答.
(3)根據(jù)鋁在空氣容易形成致密的氧化物,因此抗腐蝕性能很好,進(jìn)行解答;
(4)對比可有效保護(hù)金屬資源的做法,判斷做法中可有效保護(hù)金屬資源的做法.
(5)在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成鹽和氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,故要回收銅得到硫酸亞鐵,可以加入鐵.
解答:解:(1)在金屬活動性順序中,化學(xué)性質(zhì)越活潑的金屬越易和空氣中的成分發(fā)生化學(xué)變化,因此主要以化合物的形式存在于自然界中,就越難以發(fā)現(xiàn),所以,金屬大規(guī)模被使用的先后順序跟金屬的活動性的關(guān)系最大.
(2)鐵錘和水龍頭利用了硬度大等性質(zhì),鐵絲利用了延展性,炊具是利用其導(dǎo)熱性的.故選A.
(3)根據(jù)鋁在空氣容易形成致密的氧化物,所以鋁在空氣中具有很好的抗腐蝕性能的原因是:鋁與空氣中的氧氣反應(yīng),表面形成致密的氧化鋁薄膜;
(4)A.回收利用廢舊金屬制品,可有效保護(hù)金屬資源;故A正確;
B.任意開采鐵礦石,不能合理開發(fā)利用,不能有效保護(hù)金屬資源;故B不正確;
C.鐵制品不加處理,存放在潮濕的環(huán)境中,金屬被腐蝕,不能有效保護(hù)金屬資源;故C不正確;
D.尋找、開發(fā)金屬的代用品,可有效保護(hù)金屬資源;故D正確
(5)經(jīng)過操作a得到的液體中能得到硫酸亞鐵,說明回收銅時加入的是鐵,多余的鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵,所以本題答案為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,F(xiàn)e+H2SO4=FeSO4+H2↑,在金屬活動性順序中,鐵位于銅、氫之前.
故答案為:(方程式(2分),其余每空l分,共9分)
(1)C    (2)A    (3)鋁在空氣中氧化表面形成致密的氧化物薄膜    (4)AD
(5)Fe+CuS04═FeS04+Cu  Fe+H2S04=FeS04+H2↑ 在金屬活動性順序中,鐵位于銅、氫之前
點評:本題考查學(xué)生對金屬的性質(zhì)及金屬活動性順序及其意義、金屬資源和金屬的冶煉的理解與在解題、生活中應(yīng)用的能力.
練習(xí)冊系列答案
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我國新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》頒布后,各地采取多種措施提高空氣質(zhì)量.下列措施中,不利于提高空氣質(zhì)量的是(  )
A、控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣
B、大力發(fā)展火力發(fā)電
C、禁止焚燒農(nóng)作物秸稈和垃圾
D、大力植樹造林

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

H2、H2O、H2SO4三種物質(zhì)的共同點是( 。
A、都含氫分子B、都含氫元素
C、都是單質(zhì)D、都是化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用兩種不同方法除去銅粉中混有的少量鋁粉,如果是化學(xué)方法請寫出化學(xué)方程式.
方法一:
 

方法二:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

硝酸可發(fā)生反應(yīng):4HNO3
     △     
.
或光照
4NO2↑+X+2H2O據(jù)此回答:
(1)HNO3是由
 
種元素組成的,該物質(zhì)中氫元素、氮元素與氧元素的質(zhì)量比是
 

(2)X的化學(xué)式為
 
,推斷的依據(jù)為
 

(3)反應(yīng)的基本類型屬于
 
反應(yīng).
(4)硝酸的保存應(yīng)注意
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

燈焰處a為
 
,b為
 
,c為
 
.把一根火柴梗橫放在酒精燈的火焰中,1-2秒后取出,觀察到火柴梗在
 
處(填a、b、c)的部分最先碳化(變黑),說明
 
,給物質(zhì)加熱需要用酒精燈的
 
,在酒精燈里添加酒精,酒精不得超過酒精燈容積的
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)在實驗室中組裝了如右圖的氣體發(fā)生裝置.

(1)選擇一種裝置制取氧氣并寫出發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式.
(2)選用B裝置制取氣體應(yīng)滿足什么條件?
(3)實驗室選用向上排空氣法收集二氧化碳的原因是什么?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請按要求填寫下列空白(用化學(xué)式填寫).
(1)約占空氣總體積
4
5
的是
 

(2)最常用的溶劑
 
;
(3)有毒性,可燃燒的氣體是
 
;
(4)司機(jī)駕車前飲用的飲料中,不能含有的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語表示下列加點部分:
(1)空氣中含量最多的氣體
?
?
 

(2)加碘鹽中的碘是指
?
?
?
 

(3)銫(Cs)原子結(jié)構(gòu)示意圖為,銫原子在化學(xué)反應(yīng)中容易形成
?
?
?
 

(4)硫酸銅是離子化合物,構(gòu)成硫酸銅的陰離子叫做
?
?
?
 

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