【題目】小文在學(xué)習(xí)“燃燒與滅火”的內(nèi)容時，做了以下實驗，用兩種不同方法熄滅蠟燭火焰．
（1）以上實驗依據(jù)的滅火原理是：實驗1；實驗2；

（2）請你再舉一個生活中滅火的實例 ．

【答案】
（1）使可燃物的溫度降低到著火點(diǎn)以下；使可燃物與空氣（或氧氣）隔絕
（2）油鍋著火用鍋蓋蓋滅
【解析】解：（1）用嘴吹蠟燭的火焰，加快了周圍的空氣流動，使蠟燭火焰溫度降低，故答案為：使可燃物的溫度降低到著火點(diǎn)以下；用燒杯將蠟燭罩住，使燒杯內(nèi)的空氣減少，故答案為：使可燃物與空氣（或氧氣）隔絕；（2）生活中常見的著火有：油鍋著火、電線著火等，故答案為：油鍋著火用鍋蓋蓋滅．
（1）根據(jù)滅火的原理：①清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離，②隔絕氧氣或空氣，③使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下，解答本題；（2）只要是生活中的滅火方法就可以．

練習(xí)冊系列答案
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【題目】在一定條件下，常溫常壓下的水可瞬間結(jié)成冰，俗稱“熱冰”，下列說法正確的是（ ）
A.“熱冰”是純凈物
B.“熱冰”在任何條件下都不會融化
C.“熱冰”與水的化學(xué)性質(zhì)不同
D.結(jié)成“熱冰”后，分子停止運(yùn)動

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【題目】下列有關(guān)化肥和農(nóng)藥的說法錯誤的是（ ）
A.氯化鉀可用作鉀肥
B.化肥能有效提高農(nóng)作物產(chǎn)量
C.農(nóng)藥施用后，不會通過農(nóng)作物轉(zhuǎn)移到人體
D.農(nóng)藥應(yīng)根據(jù)農(nóng)作物、蟲害和農(nóng)藥的特點(diǎn)合理施用

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【題目】根據(jù)日常經(jīng)驗和所學(xué)的化學(xué)知識，判斷下列變化屬于物理變化的是（ ）
A.車輪爆胎
B.鐵鍋生銹
C.糧食釀醋
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【題目】下列溶液中，pH最大的是（ ）
A.使酚酞試液變紅的溶液
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C.不能使酚酞試液變色的溶液
D.pH等于7的溶液

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【題目】下列變化中不屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.生活中煮餃子
B.點(diǎn)燃蠟燭
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【題目】在我們的日常生活中出現(xiàn)了“加碘食鹽”、“增鐵醬油”、“高鈣牛奶”、“富硒茶葉”、“含氟牙膏”等商品，這里的碘、鐵、鈣、硒、氟理解為（ ）
A.元素
B.單質(zhì)
C.分子
D.氧化物

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【題目】重慶一中一年一度的秋季運(yùn)動會如火如荼的進(jìn)行著，百米賽跑的起點(diǎn)，裁判員高舉發(fā)令槍，一聲“預(yù)備跑！”，只見發(fā)令槍周圍一股白煙冒出，產(chǎn)生白煙的物質(zhì)是（ ）
A.硫磺
B.鐵
C.紅磷
D.木炭

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【題目】某校興趣小組的同學(xué)取某地石灰石樣品12g進(jìn)行測定實驗，現(xiàn)將100g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中（雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng)），充分反應(yīng)后測得生成氣體的總質(zhì)量如表所示：

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

20

20

20

20

20

生成氣體的總質(zhì)量/g

1.1

2.2

m

4.4

4.4

試計算：
（1）m的值為 g．
（2）第 此為剛好完全反應(yīng)．
（3）該石灰石樣品的純度．

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