6．按要求填寫化學符號或名稱
氮氣N2；木炭C；氯酸鉀KClO3；KMnO4高錳酸鉀；Fe3O4四氧化三鐵；MnO2二氧化錳．

分析 根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式，根據(jù)物質(zhì)的化學式能正確的讀出其名稱，這樣才能熟練準確的解答此類題目．

解答 解：氮氣是由雙原子分子構(gòu)成的單質(zhì)，其化學式為N2；故填：N2；
木炭是由碳原子直接構(gòu)成的，化學式直接用元素符號來表示，故填：C；
氯酸鉀的化學式為KClO3；故填：KClO3；
KMnO4讀作高錳酸鉀，故填：高錳酸鉀；
Fe3O4讀作四氧化三鐵；故填：四氧化三鐵；
MnO2讀作二氧化錳；故填：二氧化錳．

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，考查了學生對化學符號的書寫和對化學符號的認讀，考查全面，注重基礎，題目難度較易．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．金剛石、石墨、足球烯都是由碳原子構(gòu)成的，但它們的物理性質(zhì)卻差別很大，這是由于（　　）
A．原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)不同B．原子構(gòu)成的分子不同
C．原子的排列方式不同D．原子的質(zhì)量不同

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．某化學興趣活動小組為測定空氣中氧氣的含量，進行如下探究實驗：
（1）如圖1所示，在一個具有刻度和可以滑動的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷（白磷燃燒所需的最低溫度為40℃），將玻璃容器固定好，放在盛有85℃熱水的燒杯上．請回答下列問題：
①實驗中可以看到玻璃容器內(nèi)白磷燃燒時的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙，該反應的文字表達式是磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷
．實驗結(jié)束后，恢復至常溫，活塞應停在刻度4處，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是：白磷燃燒消耗了空氣中氣態(tài)的氧氣而生成了固態(tài)的五氧化二磷，從而使玻璃容器內(nèi)的氣體體積減�。ㄌ睢霸龃蟆薄ⅰ皽p小”或“不變”）．
②玻璃容器內(nèi)余下的氣體主要是氮氣．
③此反應中白磷要過量，目的是除盡氧氣．
（2）小軍根據(jù)燃燒紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗原理，認為可用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量，并按圖2裝置進行實驗．他依據(jù)的實驗原理可能是木炭燃燒消耗氧氣．
①小軍檢查裝置氣密性性后，將盛有足量紅熱木炭的燃燒匙迅速伸入集氣瓶中，并把塞子塞緊，待紅熱的木炭熄滅并冷卻至室溫后，打開彈簧夾，并未發(fā)現(xiàn)倒吸現(xiàn)象．經(jīng)過認真分析，小軍發(fā)現(xiàn)實驗失敗的原因是（答一條）木炭燃燒雖消耗了氧氣，但產(chǎn)生了新的氣體，致使集氣瓶內(nèi)氣體壓強沒在明顯變化．
②小軍反思上述實驗的探究過程后認為：用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時，在藥品的選擇或生成物的要求上應考慮的是（答一條）藥品要能在空氣中燃燒；燃燒時只消耗氧氣；生成物最好不是氣體，如果生成物是氣體，則應用其它物質(zhì)將其完全吸收等．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．氮氣可以用作保護氣，原因是化學性質(zhì)穩(wěn)定、無毒．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．實驗室中凈化水的程度由低到高分別是沉淀、過濾、吸附、蒸餾．
（1）其中過濾可將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開來，該實驗中用到的玻璃儀器有：漏斗、燒杯、玻璃棒，其中玻璃棒的作用是引流．
（2）吸附用到的藥品是活性炭；可吸附有色物質(zhì)和異味，屬于物理（填“物理”或“化學”）變化．
（3）自來水廠常常用消毒的方法來殺死部分微生物，屬于化學（填“物理”或“化學”）變化．
（4）生活中可以用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，生活中軟化水的方法煮沸．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．如圖是元素周期表的一部分：
（1）12號元素的元素名稱為Mg；Be元素的相對原子質(zhì)量為9.012．
（2）相對原子質(zhì)量為28.09的元素屬非金屬元素（填“金屬”或“非金屬”）；Ne的化學性質(zhì)穩(wěn)定；O與S元素化學性質(zhì)相似的原因為最外層電子數(shù)相同．
（3）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是A（填字母）．
A．質(zhì)子數(shù)不同   B．相對原子質(zhì)量不同    C．中子數(shù)不同
（4）在原子中，核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)．（填＜＞=）；相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．“神七”航天員在飛天過程中為了維持太空艙里氧氣的含量，可以利用鎳鐵氧體（NiFe2O4）將呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，而NiFe2O4本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應前后都沒有發(fā)生變化．你認為NiFe2O4在這一反應中是作催化劑，它所起的作用叫催化作用，在反應過程中，它本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)保持不變．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列不屬于緩慢氧化的是（　　）
A．食物腐敗B．橡膠老化C．紙張的燃燒D．鋼鐵生銹

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．已知一個碳-12的實際質(zhì)量為1.993×10-26kg，若某原子的一個原子實際質(zhì)量為3.820×10-26kg，若該原子的核電荷數(shù)為11，通過計算求出該原子的相對原子質(zhì)量和中子數(shù)．

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