11.肖紅同學利用如如圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量.
(1)實驗操作主要步驟如下:①將燃燒匙伸入集氣瓶中,并塞緊塞子;②點燃燃燒匙中的紅磷;③先用彈簧夾夾緊橡膠管;④燃燒停止后,松開彈簧夾.正確的操作順序是③②①④.(填序號)
(2)該實驗中紅磷需稍過量的目的是使集氣瓶內(nèi)的氧氣消耗完.

分析 本題是測定空氣中氧氣的含量,我們常用燃燒紅磷或白磷的方法,因為磷燃燒生成白色固體五氧化二磷,幾乎不占空間,使得內(nèi)外產(chǎn)生氣壓差,從而得到正確的結(jié)論;保證本實驗成功的關鍵是:①裝置氣密性好;②紅磷要足量;③要冷卻至室溫再讀數(shù).

解答 解:(1)在利用如圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量時,先用彈簧夾夾緊橡膠管,然后點燃燃燒匙中的紅磷,立即將燃燒匙伸入集氣瓶中,并塞緊塞子,等燃燒停止后,冷卻至室溫時再松開彈簧夾.所以正確的操作順序是:③②①④.
(2)要測定空氣中氧氣的含量,應將集氣瓶內(nèi)的氧氣全部消耗掉,所以該實驗中紅磷需稍過量的目的是:使集氣瓶內(nèi)的氧氣消耗完.
故答為:(1)③②①④;(2)使集氣瓶內(nèi)的氧氣消耗完.

點評 本題的難度不大,理解測定空氣中氧氣的含量的實驗的原理,了解實驗的注意事項時解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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6.要使如圖所示的氣球變大,紅墨水右移,則使用的固體和液體可以是( 。
A.氯化鈉和水B.氫氧化鈉和水
C.二氧化錳和過氧化氫D.硝酸銨和水

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2.如圖所示實驗操作中,正確的是( 。
A.
  傾倒液體
B.
  點燃酒精燈
C.
      取用固體粉末
D.
  滴加液體

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19.t℃時,分別向盛有100g的兩個燒杯中加入等質(zhì)量的A、B兩種固體物質(zhì),使其充分溶解,觀察到如圖1所示現(xiàn)象.

(1)t時,甲燒杯中的溶液一定是飽和溶液(填“甲”或“乙”).
(2)圖2中表示A物質(zhì)的溶解度曲線是n(填“m”或“n”),要使甲燒杯的剩余固體繼續(xù)溶解可采用的方法是升高溫度或加入溶劑.
(3)當溫度為t0時,SA=SB(SA、SB分別表示A物質(zhì)和B物質(zhì)的溶解度)

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6.下列物質(zhì)屬于純凈物的是(  )
A.空氣B.冰水共存物C.礦泉水D.食鹽水

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16.如圖是通電分解水的實驗裝置圖,試回答下列問題
(1)電解水時常加入少量氫氧化鈉或硫酸,其目的是增強水的導電性.
(2)根據(jù)圖可知:A試管內(nèi)收集到的氣體是氫氣,B試管內(nèi)收集到氣體是氧氣.
(3)檢驗A試管內(nèi)的氣體的方法是利用燃著的木條點燃該氣體
(4)檢驗B試管內(nèi)的氣體的方法是利用帶火星的木條檢驗該氣體
(5)通過電解水的實驗,可以得到的結(jié)論是:水由氫元素和氧元素組成.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列符號只具有微觀意義的是( 。
A.CO2B.2CO2C.HD.Fe

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.“分類法”是學習化學的重要方法之一,某同學對所學的部分化學物質(zhì)進行分類,其中完全正確的是( 。
選項
A氧化物一氧化碳過氧化氫氧化銅
B污染物二氧化碳PM2.5二氧化硫
C有機物甲烷紅磷乙醇
D純凈物空氣鹽酸碳酸鈣
A.AB.BC.CD.D

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1.如圖所示:
(1)寫成玻璃儀器名稱①燒杯②漏斗
(2)進行的是過濾操作.
(3)在此操作中玻璃棒的作用是引流;濾紙邊緣要高于液面(填“離子”或“低于”)
(4)如果濾紙與漏斗之間有氣泡,可能造成的后果是過濾速度慢.

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