【題目】理論知識(shí)在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用:
(1)甲是自然界中最硬的物質(zhì),其名稱(chēng)為_____。
(2)丙是密度最小的氣體,它在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為_____。
(3)為保證人身安全,進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖前,必須先_____。
(4)不是經(jīng)常使用的鎖,開(kāi)啟時(shí)往往比較難,可向鎖眼中加入少量鉛筆芯粉末,使容易開(kāi)啟,這是因?yàn)?/span>_____。
(5)通電時(shí)各種電光管會(huì)發(fā)出不同顏色的光原因是里面有_____。
(6)人們常說(shuō)“高空缺氧”中的氧是_____。
(7)我們常用_____來(lái)鑒別硬水和軟水,在生活中用_____的方法軟化硬水。
(8)氣體丁與氧氣在點(diǎn)燃的條件下發(fā)生反應(yīng),其對(duì)應(yīng)的微觀(guān)示意圖如下,請(qǐng)?jiān)诜娇蛑醒a(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示_____。
【答案】金剛石 做燈火實(shí)驗(yàn) 鉛筆芯粉末的主要成分是石墨,具有潤(rùn)滑性 稀有氣體 氧氣 肥皂水 加熱
【解析】
(1)自然界中最硬的物質(zhì)是金剛石;
(2)氫氣是密度最小的氣體,它在空氣中燃燒的化學(xué)方程式:;
(3)久未開(kāi)啟的菜窖中容易積聚大量的二氧化碳,二氧化碳不支持燃燒,進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖前可以先做燈火實(shí)驗(yàn)以檢驗(yàn)二氧化碳含量是否過(guò)高;
(4)石墨具有潤(rùn)滑性,所以不是經(jīng)常使用的鎖,開(kāi)啟時(shí)往往比較困難,可向鎖眼中加入少量鉛筆芯粉末,便容易開(kāi)啟;
(5)通電時(shí),各種電光管會(huì)發(fā)出不同顏色的光的是稀有氣體;
(6)人們常說(shuō)“高空缺氧”中的氧是氧氣;
(7)硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,生活中可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,較少的硬水;生活中常用煮沸的方法來(lái)降低水的硬度;
(8)由物質(zhì)的微觀(guān)構(gòu)成可知,丁為一氧化碳,燃燒生成了二氧化碳,由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目不變可知,在方框中補(bǔ)應(yīng)補(bǔ)充兩個(gè)一氧化碳分子,見(jiàn)下圖:。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組同學(xué)為驗(yàn)證酸的性質(zhì),做了以下A、B、C、D、E五組實(shí)驗(yàn)。結(jié)合圖示分析回答下列問(wèn)題:
(1)A組試管中都有氫氣產(chǎn)生,結(jié)合圖2分析,該微粒轉(zhuǎn)化過(guò)程是Mg原子失去電子變成Mg2+,H+_________;(填“失去”或“得到”)電子變成H2;
(2)B組試管中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相同,寫(xiě)出其中任一試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______;
(3)能證明C組試管中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是__________;
(4)E組試管中都能產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體,其原因是________;
(5)上述五組實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有體現(xiàn)酸的通性的一組是________(填字母序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】L-多巴是一種藥物,它可用于帕金森綜合癥的治療。對(duì)該藥物的研究,使科學(xué)家們分別獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)和諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),其化學(xué)式為C9H11O4N。下列說(shuō)法不正確是( 。
A.L-多巴屬于有機(jī)化合物
B.L-多巴的1個(gè)分子中含有25個(gè)原子
C.分子中碳、氫、氧、氮四種元素的質(zhì)量比為108:11:64:14
D.化學(xué)式中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(16/197)×100%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕,某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)紅磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象___________,寫(xiě)出紅磷燃燒的文字表達(dá)式________。
(2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開(kāi)止水夾,觀(guān)察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入瓶?jī)?nèi)水量約占集氣瓶空氣體積的_______。此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是______。還可得到的結(jié)論是______,______。
(3)某同學(xué)做該實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)出氧氣的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于實(shí)際值,請(qǐng)你分析其中的原因:①_________;②___________。
(4)若將紅磷換成炭粉,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功?_______填“能”或“否”,理由是________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下列裝置和儀器的示意圖,回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中儀器①的名稱(chēng):_____;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),選擇的發(fā)生裝置是_____,收集裝置是_____(填字母),選擇此收集裝置的原因_____;一段時(shí)間后,他用燃著的小木條放在瓶口驗(yàn)證二氧化碳是否收集滿(mǎn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)小木條始終不熄滅,說(shuō)明該瓶氣體沒(méi)有集滿(mǎn)。出現(xiàn)上述情況的原因可能是_____。
(3)若F中盛裝澄清的石灰水并用此裝置檢驗(yàn)二氧化碳,氣體從_____(填“a”或“b”)進(jìn)入,該過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(4)用圖I所示的質(zhì)地較軟的塑料瓶收集滿(mǎn)CO2,再倒入約體積的紫色石蕊試液,立即旋緊瓶蓋,振蕩,觀(guān)察到的現(xiàn)象是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】近期,英國(guó)《自然》雜志刊發(fā)了材料領(lǐng)域的最新研究成果——一科學(xué)家找到了接近常溫的超導(dǎo)材料“超氫化鑭”。下列有關(guān)鑭的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.鑭是金屬元素
B.元素符號(hào)是La
C.中子數(shù)是57
D.每個(gè)鑭原子核外有57個(gè)電子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣時(shí),發(fā)現(xiàn)制得的氣體有刺激性氣味,于是在老師的指導(dǎo)下對(duì)該氣體成分進(jìn)行探究。
(提出問(wèn)題)氯酸鉀與二氧化錳混合加熱后產(chǎn)生的氣體成分是什么?
(查閱資料)(1)氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產(chǎn)生的氣體只以單質(zhì)形式存在;
(2)氯氣(Cl2)是有刺激性氣味的氣體,能溶于水,能使?jié)駶?rùn)的淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)。
(猜想與假設(shè))猜想一:該氣體為O2;猜想二:該氣體為Cl2;猜想三:_____。
(實(shí)驗(yàn)探究)
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
1 | 甲同學(xué)用排水集氣法收集A、B兩瓶氣體,將帶火星的木條伸入A中;濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙伸入B中 | A中帶火星木條復(fù)燃,B中淀粉碘化鉀試紙不變色。 | 猜想_____成立 |
2 | 乙同學(xué)用向上排空氣法收集C、D兩瓶氣體,將帶火星木條伸入C中;濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙伸入D中 | C中帶火星木條復(fù)燃,D中淀粉碘化鉀試紙_____。 | 猜想三成立 |
(反思與評(píng)價(jià))丙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不正確,原因是_____。
(拓展應(yīng)用)(1)氯氣(Cl2)不僅能溶于水還能與水反應(yīng)生成鹽酸和具有消毒殺菌作用的次氯酸(HCIO),請(qǐng)寫(xiě)出氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(2)MnO2不僅能作催化劑還可以作反應(yīng)物,實(shí)驗(yàn)室通常用MnO2與濃鹽酸共熱制取Cl2。請(qǐng)完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+_____+Cl2↑。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在當(dāng)今社會(huì),人類(lèi)需要的大部分能量都是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的。
(1)下列物質(zhì)屬于化石燃料的是_______(填序號(hào))。
A 乙醇 B 石油 C 氫氣 D 煤
(2)北方的冬天常用燃爐取暖,為了讓煤充分燃燒,提高其利用率,通常將煤做成峰窩狀,甚至做成粉末狀再使用,其目的是_________。
(3)我省文昌航天基地發(fā)射衛(wèi)星的火箭使用液氫為燃料。氫氣在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為_________,使用氫能的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。
元素名稱(chēng) | 鈉 | 鎂 | 鋁 | 硅 | 磷 | 硫 | 氯 | 氬 |
元素符號(hào) | Na | Mg | Al | Si | P | S | CI | Ar |
原子結(jié)構(gòu)示意圖 |
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)表中磷原子的核電荷數(shù)x=____________;
(2)表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是______________;
(3)在化學(xué)反應(yīng)中,每個(gè)鋁原子失去________________個(gè)電子形成鋁離子;
(4)鎂元素與氟元素形成化合物的化學(xué)式為___________________;
(5)上述元素在周期表中處于第________________周期,處于同一周期的原因是_______________。
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