（3分）合理利用與開發(fā)能源，增強安全意識是我們大家共同關(guān)注的社會問題。

（1）海底埋藏著大量的“可燃冰”，將成為未來的新能源，其主要成分是甲烷水合物，甲烷的化學(xué)式為 。

（2）在做“燃燒的條件”實驗時，把同樣大小的濾紙碎片和乒乓球碎片分開放在一塊薄銅片的兩側(cè)，加熱銅片的中部，如圖所示，觀察到的現(xiàn)象是 先燃燒，通過此實驗，說明燃燒的條件之一是 。

（1）CH4 （2）乒乓球碎片 溫度需達(dá)到可燃物的著火點

【解析】

試題分析：（1）甲烷的化學(xué)式：CH4

（2）由于乒乓球碎片相對濾紙的著火點要更低，故觀察到的現(xiàn)象是：乒乓球碎片先燃燒，通過此實驗，說明燃燒的條件之一：溫度需達(dá)到可燃物的著火點

考點：燃燒條件的探究

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年上海市虹口區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

碘鹽中添加的物質(zhì)是碘酸鉀（KIO3），其中I的化合價是

A、+5 B、+3 C、+1 D、-1

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省新泰市初三學(xué)業(yè)水平模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)．所選用的試劑和操作方法都正確的是

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑

操作方法

A

MnO2

KCl

適量水

溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶

B

CO2

H2

足量氧氣

點燃

C

NaOH溶液

Ca(OH)2

適量Na2CO3溶液

過濾

D

稀鹽酸

硝酸

適量硝酸銀溶液

過濾

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省新泰市初三學(xué)業(yè)水平模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PM2.5監(jiān)測指標(biāo)，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆粒物。下列做法不會改變PM2.5檢測結(jié)果的是

A．海水曬鹽 B．燃放鞭炮 C．露天焚燒垃圾 D．工廠排放煙塵

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省新泰市（五四制）九年級上學(xué)期化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）實驗室部分儀器或裝置如圖所示。請回答下列問題：

（1）寫出上圖中儀器a的名稱： 。

（2）在實驗室里用一種固體和一種液體混合，制取并收集一瓶干燥的單質(zhì)或化合物氣體，請選擇上述儀器，按照產(chǎn)生氣體的流向從左到右的順序，連接成一套實驗裝置（填大寫字母標(biāo)號）： 接 接 接 接 。

若制備單質(zhì)氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

若制備化合物氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（3）實驗中，連接玻璃管和膠皮管的方法是 。

（4）C是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將C裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，則氣體應(yīng)從 （填“長導(dǎo)管”或“短導(dǎo)管”）進(jìn)入C中。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省新泰市（五四制）九年級上學(xué)期化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存且形成無色溶液的是

A．NaCl BaCl2 Na2CO3 B．KNO3 HCl CaCl2

C．H2SO4 FeCl3 NaNO3 D．NaOH HNO3 NH4NO3

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省新泰市（五四制）九年級上學(xué)期化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗設(shè)計方案合理的是

A．用碳酸鉀和氫氧化鎂制備氫氧化鉀

B．用氯化鈣溶液檢驗氫氧化鈉是否部分變質(zhì)

C．用氫氧化鋇溶液區(qū)分硫酸銨、硫酸鎂和硫酸鈉

D．用氫氧化鈉溶液和濃硫酸除去氫氣中混有的氯化氫和水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省濟南市初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）用代表兩種不同的單質(zhì)分子，它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后的模擬模型如下圖所示：

（1）參加反應(yīng)的分子的個數(shù)比是 。

（2）每個生成物分子由 個原子構(gòu)成。

（3）從示意圖中，你能夠得出的規(guī)律或者結(jié)論有：（答出兩條即可） 、

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省濟南市初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列除雜所選用的試劑和操作方法錯誤的一組是（括號內(nèi)為雜質(zhì)）

選項

待提純物質(zhì)

選用試劑和操作方法

A

CaO[Ca(OH)2]

加入適量的水

B

CO（CO2）

將混合氣體通過足量的NaOH溶液

C

Fe（Zn）

加入足量的FeSO4溶液，過濾

D

NaCl（Na2CO3）

加入適量的HCl溶液

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