(4分)用代表兩種不同的單質(zhì)分子,它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后的模擬模型如下圖所示:

(1)參加反應(yīng)的分子的個數(shù)比是 。

(2)每個生成物分子由 個原子構(gòu)成。

(3)從示意圖中,你能夠得出的規(guī)律或者結(jié)論有:(答出兩條即可) 、

(1)3:1 (2) 4 (3)分子在化學(xué)變化中可分;生成物為化合物

【解析】

試題分析:從圖示看分子的個數(shù)比是3:1,因為后者還剩余一個分子沒有參加反應(yīng),從微觀構(gòu)成看每個生成物分子由4個原子構(gòu)成,從示意圖中,你能夠得出的規(guī)律符合質(zhì)量守恒定律或者點名化學(xué)變化的實質(zhì)也可以,符合條件就可以。

考點:物質(zhì)的構(gòu)成 化學(xué)變化的實質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海市崇明縣初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

涉及到的變化主要是化學(xué)變化的是

A.風(fēng)力發(fā)電 B.食物腐爛 C.膽礬碾碎 D.海水曬鹽

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(3分)合理利用與開發(fā)能源,增強(qiáng)安全意識是我們大家共同關(guān)注的社會問題。

(1)海底埋藏著大量的“可燃冰”,將成為未來的新能源,其主要成分是甲烷水合物,甲烷的化學(xué)式為 。

(2)在做“燃燒的條件”實驗時,把同樣大小的濾紙碎片和乒乓球碎片分開放在一塊薄銅片的兩側(cè),加熱銅片的中部,如圖所示,觀察到的現(xiàn)象是 先燃燒,通過此實驗,說明燃燒的條件之一是 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省新泰市(五四制)九年級上學(xué)期化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

地震過后,防疫部門常用到一種高效安全滅菌消毒劑,該消毒劑可表示為RO2,主要用于飲用水消毒。實驗測得該氧化物中R與O的質(zhì)量比為71∶64,則RO2的化學(xué)式為

A.CO2 B.NO2 C.SO2 D.ClO2

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

(5分)把5g Cu、Zn 混合物加入到盛有50g稀硫酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為54.8g,求

(1)加入稀硫酸的過程中會看到什么現(xiàn)象_________________________

(2)產(chǎn)生H2­ g?

(3)最后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將一定質(zhì)量鐵粉和銀粉的混合物加入Cu(NO3)2溶液中,反應(yīng)結(jié)束后,過濾。下列對濾液、濾渣成分的說明中,正確的是

A.濾液中一定有銅離子 B.濾渣中一定有單質(zhì)鐵和單質(zhì)銅

C.濾渣中一定有單質(zhì)銅和單質(zhì)銀 D.濾液中一定有銀離子

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

北京奧運會“祥云”火炬采用的燃料是丙烷(分子結(jié)構(gòu)模型如圖),下列關(guān)于丙烷分子的說法正確的是

A.丙烷分子由碳分子和氫分子組成

B.一個丙烷分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比為3:8

C.丙烷由碳和氫氣直接構(gòu)成

D.丙烷相對相對分子質(zhì)量為44 g

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

配置150g16%的氯化鈉溶液需氯化鈉 克,水 ml;若用24% 的氯化鈉溶液配置,需24% 的氯化鈉溶液 克。

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下列有關(guān)說法不正確的是

A.碳在過量的氧氣中燃燒生成CO 和 CO2

B.C60的相對分子質(zhì)量為720

C.金剛石和石墨C60分子都是由碳元素組成的單質(zhì)

D.常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑

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