下列加速溶解的措施中，能改變固體溶解度的是( )。

A．把固體研細(xì) B．加熱

C．?dāng)嚢? D．振蕩

 

B

【解析】

試題分析：影響固體物質(zhì)溶解度大小的因素。內(nèi)因：溶質(zhì)、溶劑本身性質(zhì)：外因：溫度，大多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大。

考點(diǎn)：影響固體物質(zhì)溶解度大小的因素

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)（人教版）7-1燃燒與滅火（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)為探究可燃物燃燒的條件，他查閱資料得知：白磷著火點(diǎn)為40 ℃ ，紅磷著火點(diǎn)為240 ℃，它們?cè)诳諝庵腥紵紩?huì)生成刺激呼吸道的白煙——五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水，并能與水反應(yīng)。他按下圖A、B所示裝置進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)：

（1）用圖A所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象是銅片上的白磷燃燒產(chǎn)生白煙；銅片上的紅磷和水中的白磷不燃燒。再用圖B所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到：不通氧氣時(shí)，熱水中的白磷不燃燒；通氧氣時(shí)，熱水中的白磷燃燒。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)得出，可燃物燃燒的條件是_________________________________________。

（2）圖A與圖B所示實(shí)驗(yàn)相比，符合環(huán)保要求的是____________。

（3）根據(jù)燃燒的條件選擇填空：用扇子扇爐火不會(huì)熄滅，而是越扇越旺，原因是________；

用扇子扇蠟燭的燭火一扇就立即熄滅，原因是________(均填序號(hào))。

A．可快速地提供燃燒所需的氧氣；

B．空氣流動(dòng)雖帶走熱量，但溫度未降到著火點(diǎn)以下；

C．主要是空氣流動(dòng)帶走熱量，溫度降到著火點(diǎn)以下

（4）氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑。當(dāng)溫度達(dá)到380 ℃時(shí)，氫氧化鎂開(kāi)始分解出水蒸氣，同時(shí)生成耐高溫的氧化鎂固體。利用氫氧化鎂這一性質(zhì)，將它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用。根據(jù)滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因：_________________________________________________。

氫氧化鎂受熱分解的化學(xué)方程式為：__________________________________。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)（人教）1-3常見(jiàn)儀器的使用　藥品的取用（解析版） 題型：填空題

指出圖中傾倒液體試劑時(shí)的錯(cuò)誤并寫(xiě)出正確做法：

（1）_________________________________________________________；

（2）_________________________________________________________；

（3）____________________________ ______________________；

（4）__________________________

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)（人教）1-1物質(zhì)的變化和性質(zhì)（解析版） 題型：選擇題

以下敘述中，正確的是( )。

A．物理變化和化學(xué)變化一定同時(shí)發(fā)生

B．發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，一定發(fā)生物理變化

C．物理變化和化學(xué)變化中都可能產(chǎn)生新物質(zhì)

D．析出沉淀的變化一定是化學(xué)變化

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)（人教版）9-2-2溶解度（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)下圖所示的溶解度曲線，判斷下列說(shuō)法中不正確的是( )。

A．t1 ℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度

B．t2 ℃時(shí)，甲物質(zhì)的飽和溶液和乙物質(zhì)的飽和溶液中含有溶質(zhì)的質(zhì)量相等

C．將t3 ℃的甲乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2 ℃時(shí)都會(huì)析出晶體

D．當(dāng)甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)時(shí)，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)（人教）1-3常見(jiàn)儀器的使用　藥品的取用（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( )。

 

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：信息分析題

（5分）據(jù)報(bào)道，2004年4月16日凌晨，重慶天原化工總廠發(fā)生氯氣泄漏事故，廠區(qū)周邊300m范圍內(nèi)彌漫著刺激性氣味的黃綠色氣體，消防官兵立刻進(jìn)行了處理。已知氯氣密度比空氣大，能溶于水并與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸。請(qǐng)回答：
（1）寫(xiě)出氯氣的物理性質(zhì)_________________________________________________。
（2）為減少中毒機(jī)會(huì)，你認(rèn)為人們?cè)诔冯x事故地點(diǎn)時(shí)應(yīng)盡量走_(dá)________（選填“低處”或“高處”)。
（3）氯氣的化學(xué)式為Cl2，它屬于________________（填“單質(zhì)”或“化合物”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)（人教）2-2-1氧氣的性質(zhì)（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( )。

A．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色的四氧化三鐵

B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

C．硫黃在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

D．木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：[同步]2015年課時(shí)同步（人教）1-2化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)（解析版） 題型：選擇題

人呼出的氣體中相對(duì)空氣增多的成分是( )。

A．水蒸氣 B．二氧化碳

C．二氧化碳、水蒸氣 D．氧氣

 

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