10．在燒堿、鹽酸、碳酸鈣、稀硫酸、干冰、純堿中，可用來做建筑物外墻和內(nèi)壁的貼面是CaCO3；（用化學式填空，下同）可作致冷劑的是CO2；少量存在于人體胃液中，能幫助消化的是HCl；具有強烈的腐蝕性，可用作某些氣體干燥劑的是NaOH．

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學名稱，然后根據(jù)書寫化學式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學式即可．

解答 解：大理石或石灰石可用來做建筑物外墻和內(nèi)壁的貼面，其主要成分是碳酸鈣；干冰升華吸熱，可作制冷劑；胃液中的酸是稀鹽酸，能幫助消化；有強烈的腐蝕性，可用作某些氣體干燥劑的燒堿．
故答案為：CaCO3；CO2；HCl；NaOH．

點評 本題難度不大，熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．每年杭州都會舉辦盛大的煙花大會，煙花的殼里存放的主要是易爆的黑火藥，黑火藥是由木炭、硫磺（燃料）和硝酸鉀（氧化劑）組成．而煙火中的顏色效果則是通過添加金屬鹽來產(chǎn)生的，比如鋇鹽產(chǎn)生綠色．閱讀以上內(nèi)容后判斷下列說法不正確的是（　　）
A．黑火藥是一種混合物，它是由木炭、硫磺和硝酸鉀這三種單質(zhì)組成的
B．在黑火藥發(fā)生爆炸的過程中，硫磺是用于產(chǎn)生能量，而硝酸鉀則用于助燃
C．在煙花表演的過程中，我們會聞到一些刺激性的氣味，這是由于硫磺燃燒后的產(chǎn)物
D．為了獲得更加絢麗的煙花效果，我們也在煙花中加入銅鹽來增添藍色

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．化學課上，老師從實驗室拿來了兩瓶無標簽的溶液，它們分別是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液，請你設計方案，用不同類別的試劑加以區(qū)別（只填試劑）：
方案一：紫色石蕊試液；方案二Zn粒等活潑金屬；方案三：氧化銅/氧化鐵；碳酸鈉溶液等（答案合理即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．金屬是一類重要的材料，其應用十分廣泛．
（1）鋁的利用比銅和鐵晚．金屬大規(guī)模開發(fā)和利用的先后順序與A（填序號）有關(guān)．
A．金屬的活動性    B．金屬的導電性    C．金屬在地殼中的含量
（2）相同的鐵欄桿，為什么安裝在南方沿海地區(qū)比安裝在北方容易生銹？鐵在潮濕的空氣中容易生銹，南方沿海地區(qū)的空氣濕度較大，鹽分高，且溫度要高一些．
（3）寫出用鹽酸清洗鐵銹（主要成分是Fe2O3）的化學方程式：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．湯中化學實驗室現(xiàn)有質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸，但在實驗室中常需要用較稀的硫酸．請回答下列問題：
（1）上述濃硫酸中溶劑的質(zhì)量分數(shù)是2%．
（2）要把50g上述濃硫酸稀釋為質(zhì)量分數(shù)為10%的硫酸，需要水的質(zhì)量是多少？（請寫出計算過程）
（3）取98g上述稀硫酸與足量的鋅恰好完全反應，則生成氫氣的質(zhì)量為多少？（請寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．微型化學實驗被譽為綠色環(huán)保的化學實驗，如圖為某種“微型”實驗裝置．如果H處放少量鐵粉，G處盛稀鹽酸，則加熱處的現(xiàn)象為固體由黑變紅．下列說法錯誤的是（　�。�
A．在H處發(fā)生的反應：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑
B．在H處發(fā)生的反應：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
C．在加熱處發(fā)生的反應：CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Cu+H2O
D．此“微型”實驗裝置具有的優(yōu)點是試劑的用量少、產(chǎn)生的廢物少

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．在一定溫度下，向一定量氯化鈉不飽和溶液中不斷加入氯化鈉固體，并攪拌．在此過程溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（b）與加入氯化鈉質(zhì)量（a）的變化關(guān)系如圖所示，其中正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．春節(jié)期間燃放煙花爆竹會使空氣中有害氣體SO2的含量增加，為粗略測定空氣中SO2的含量，化學小組的同學們設計了如圖所示的實驗裝置進行實驗．

【資料】
①SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI，碘遇淀粉能使淀粉顯藍色，而HI溶液不能使淀粉顯藍色．
②我國空氣質(zhì)量標準中SO2濃度限值（mg/m3）如下表
一級標準二級標準三級標準
≤0.15≤0.50≤0.70
【實驗步驟】
①檢測氣密性．
②向C裝置中加入1.0ml溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為1.27×10-6g/ml的碘水（ρ=1.0g/ml），滴入2-3滴淀粉溶液，此時溶液顯藍色；
③打開彈簧夾b（填“a”或“b”），關(guān)閉另一個彈簧夾，抽拉注射器吸取250ml空氣，再開、閉相應彈簧夾，緩緩推氣體進入C裝置，重復上述操作多次．當C中溶液顏色由藍色變成無色時，停止推動注射器的活塞；
④實驗數(shù)據(jù)處理．
請回答下列問題：
（1）完善步驟③的內(nèi)容b；由藍色變成無色．
（2）檢查此裝置氣密性的操作是：；關(guān)閉彈簧夾b，打開a，推注射器，若C中產(chǎn)生氣泡，B中水倒流進入量筒，說明裝置的氣密性良好；
（3）該小組在同一地點進行了3組實驗，推動活塞次數(shù)記錄如下表（每次抽氣為250ml）．進行3組實驗的目的是取平均值，使測定結(jié)果更準確；綜合3次實驗數(shù)據(jù)分析，該測定地點的空氣質(zhì)量屬于二級標準．
實驗序號123
推動次數(shù)354

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列圖象能正確反映其對應的實驗操作的是（　�。�
A．
一定溫度下，向飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體
B．
等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀分解制氧氣
C．
向等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉中緩慢地逐滴加入稀硫酸
D．
碳酸鈉和稀鹽酸在燒杯中反應

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