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1．要除去硫酸亞鐵中含有的硫酸銅雜質，可以在其溶液中加入足量的鐵粉，充分反應后，再用過濾方法除去雜質，反應的化學方程式是Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．

分析 根據原物質和雜質的性質選擇適當的除雜劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質，同時被提純物質不得改變．除雜質題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質．

解答 解：要除去硫酸亞鐵中含有的硫酸銅雜質，實質就是除去銅離子，可利用硫酸銅溶液與足量的鐵粉反應生成硫酸亞鐵溶液和銅，充分反應后過濾即可，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，反應的化學方程式為：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
故答案為：足量的鐵粉；過濾；Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．

點評 物質的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質的必需條件（加入的試劑只與雜質反應，反應后不能引入新的雜質）是正確解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列說法正確的是（　�。�
A．氫氧化鈉和消石灰露置于空氣中都會變質
B．鐵和銅都可以與稀硫酸反應生成氫氣
C．濃鹽酸和濃硫酸都可以作氣體干燥劑
D．酒精和水只可以作溶劑，不能作溶質

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列有關說法正確的是（　　）
A．合金、合成纖維、合成橡膠等都是重要的有機合成材料
B．滌綸、腈綸、羊毛等都屬于天然纖維
C．大部分塑料在自然環(huán)境中很難降解
D．焚燒法消除塑料用品造成的白色污染

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．我們的日常生活中處處有化學，以下常見的化學物質：
A、生石灰  B、稀鹽酸  C、天然氣  D、聚乙烯   D、活性炭   E、維生素C
（1）目前我縣正推廣使用的清潔燃料是C；
（2）常用于防毒面具的是D；
（3）可除鐵繡的是B；
（4）可用作食品干燥劑的是A；
（5）可用作食品包裝材料的是D；
（6）有抗壞血病功能的是E．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．現將49克質量分數為10%的稀硫酸跟一定量氫氧化鈉溶液恰好完全反應，在得到的溶液中，硫酸鈉的質量分數為8%，試求：
（1）硫酸鈉溶液的質量．
（2）氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．化學實驗操作都應注意“先”與“后”的順序．在稀釋濃硫酸時，往燒杯中后加濃硫酸，先加水．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列物質中，不屬于氧化物的是（　　）
A．Al2O3B．H2O2C．KMnO4D．Na2O2

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列說法正確的是（　�。�
A．中和反應有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應一定是中和反應
B．含氧酸中含有氧元素，而含氧元素的化合物不一定是含氧酸
C．酸是由氫元素和酸根組成的，所以含有氫元素和酸根的化合物一定是酸
D．堿中都含有氫氧根，所以含有氫氧根的化合物一定是堿

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．根據如圖所示，按要求回答問題：

（1）請寫出途中標有字母的儀器名稱：a試管，b集氣瓶
（2）F實驗的目的是檢查裝置的氣密性．
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，可選擇的發(fā)生裝置是B，但還需做的一點改動是在試管口放一團棉花，其作用是防止高錳酸鉀粉末進入導管；該反應的文字表達式為：高錳酸錳$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（4）請給加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟正確排序②③①④⑤⑥
①加熱②檢查裝置的氣密性③裝藥品④用排水法收集氣體⑤從水槽中取出導管⑥熄滅酒精燈
（5）某同學的一部分操作步驟“給試管加熱，先預熱．然后，對準有藥品的位置集中加熱，當導管口有氣泡放出時立即收集．等集氣瓶內的水排空后，用玻璃片蓋住瓶口，小心地把集氣瓶移出水面，倒置在桌上．”其中有兩個錯誤請改正；等到氣泡冒出均勻后再收集；集氣瓶正放在桌面上．
（6）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，可用的發(fā)生裝置是A，該反應的文字表達式為：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣催化，其中二氧化錳起催化作用．若用D裝置收集氧氣，試寫出驗滿的方法（包括操作、現象、結論）：將帶火星的木條放在集氣瓶瓶口，木條復燃，證明氧氣已收集滿．
（7）氧氣還可用E裝置所示的方法收集，原因是氧氣不易溶于水．

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