(1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,發(fā)生裝置可選______(填序號(hào),下同);用該發(fā)生裝置制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式是______.
(2)選用B裝置來制取氧氣時(shí),小明是“將二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的錐形瓶中”,小亮是“把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的錐形瓶中”,為得到平穩(wěn)的氧氣流,______(填小明或小亮)的操作更好.(3)小明欲檢驗(yàn)CO2,請(qǐng)完善反應(yīng)原理:CO2+Ca(OH)2=______+H2O;
(4)檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)卻出現(xiàn)了意外:將二氧化碳通入新配制的飽和澄清石灰水中,始終未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象.小明為了獲得純凈的二氧化碳,將氣體先通過______裝置再通過______裝置后,最終才用______裝置來收集.

解:(1)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀或高錳酸鉀制氧氣屬于固體加熱制氣體,故選A;用雙氧水制取氧氣屬于固體和液體制氣體,故選B;
用裝置A制氧氣,需要加熱,可為氯酸鉀或高錳酸鉀的分解,故化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO32KCl+3O2↑,若發(fā)生裝置選B:2H2O22H2O+O2↑;
(2)明是“將二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的錐形瓶中”,小亮是“把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的錐形瓶中”,因此為得到平穩(wěn)的氣流,應(yīng)采取小亮的做法,以達(dá)到通過控制藥品加入而控制反應(yīng)速度的目的;
(3)利用二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,使用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(4)將氣體通入新配制的飽和澄清石灰水中,始終未出現(xiàn)渾濁,由于石灰水是新制的,因此不可能是石灰水的原因,那么就只能是所通入氣體的原因;在二氧化碳混入HCl氣體時(shí),能導(dǎo)致此現(xiàn)象的出現(xiàn),利用HCl能與飽和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)而二氧化碳不能,可選取把氣體通過飽和的碳酸氫鈉溶液除去混在二氧化碳中的HCl氣體,再通入濃硫酸干燥,達(dá)到凈化二氧化碳的目的,最后用向上排空氣法收集.
故答案為:
(1)A(或B);若發(fā)生裝置選A:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO32KCl+3O2↑;
若發(fā)生裝置選B:2H2O22H2O+O2↑;    
(2)小亮;   
(3)CaCO3↓   
(4)F; G; C.
分析:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制氧氣的反應(yīng)原理選擇發(fā)生裝置;
(2)將二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的錐形瓶中,反應(yīng)速度不能得到控制;把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的錐形瓶中,通過控制加入藥品的速度達(dá)到控制反應(yīng)速度的目的;
(3)檢驗(yàn)二氧化碳通常采用澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁則證明氣體為二氧化碳;
(4)如果二氧化碳?xì)怏w中混合HCl,則將氣體通入新配制的飽和澄清石灰水中,也不能出現(xiàn)渾濁,此時(shí)可把氣體通過飽和的碳酸氫鈉溶液除去氣體中的HCl,以達(dá)到凈化二氧化碳?xì)怏w的目的.
點(diǎn)評(píng):掌握正確氧氣的反應(yīng)原理、裝置和注意事項(xiàng);了解檢驗(yàn)和驗(yàn)滿二氧化碳的方法,根據(jù)題意正確書寫化學(xué)方程式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

圖甲是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖.請(qǐng)根據(jù)圖及所學(xué)知識(shí)回答下列問題.

(1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣有的步驟如下:
①撤去酒精燈;②檢查裝置氣密性;③點(diǎn)燃酒精燈加熱;④收集氣體;⑤撤出水槽中的導(dǎo)管;⑥往試管中裝入高錳酸鉀,并將一小團(tuán)棉花放在試管口;⑦將裝置固定在鐵架臺(tái)上.
操作的正確順序應(yīng)該是
②⑥⑦③④⑤①
②⑥⑦③④⑤①
(填序號(hào)).
(2)可用如圖甲所示方法收集氧氣的原因是
氧氣不易溶于水
氧氣不易溶于水
,還可以用
向上排空氣
向上排空氣
法收集氧氣,因?yàn)?!--BA-->
氧氣的密度比空氣大
氧氣的密度比空氣大

(3)加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)需要注意一些問題,請(qǐng)回答.
①實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先檢查裝置的氣密性,目的是
防止裝置漏氣,收集不到氣體
防止裝置漏氣,收集不到氣體

②試管口略向下傾斜的原因是
防止冷凝水回流炸裂試管
防止冷凝水回流炸裂試管

③用高錳酸鉀制取氧氣,需要在試管口放一團(tuán)棉花,棉花的作用是
防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,堵塞導(dǎo)管
防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,堵塞導(dǎo)管

④用排水法收集氧氣時(shí),開始收集氧氣的適宜時(shí)刻是
集氣瓶口有連續(xù)、均勻氣泡冒出時(shí)開始收集
集氣瓶口有連續(xù)、均勻氣泡冒出時(shí)開始收集

(4)收集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)
(填“正”或“倒”)放在桌面上,是因?yàn)檠鯕?!--BA-->
密度比空氣大
密度比空氣大

(5)實(shí)驗(yàn)室還可以用過氧化氫溶液制取氧氣.
①寫出用過氧化氫溶液制取氧氣的文字表達(dá)式:
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
;二氧化錳在這個(gè)反應(yīng)中充當(dāng)
催化劑
催化劑

②過氧化氫分解制取氧氣的裝置圖如圖乙所示,圖中收集氧氣的方法叫作
向上排空氣法
向上排空氣法
,可以用這種方法收集氧氣是因?yàn)?!--BA-->
氧氣的密度比空氣大
氧氣的密度比空氣大
,用該種方法收集氧氣時(shí),檢驗(yàn)集氣瓶中氧氣是否收集滿的方法是
將帶火星的木條放于集氣瓶口,木條復(fù)燃證明收集滿了
將帶火星的木條放于集氣瓶口,木條復(fù)燃證明收集滿了

③如果錐形瓶中的反應(yīng)很劇烈,應(yīng)該采取的安全措施是
AD
AD

A.減慢液體滴加的速度
B.換用體積較小的錐形瓶
C.加熱錐形瓶
D.把過氧化氫溶液稀釋.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?息縣二模)寫出符合下列要求的化學(xué)方程式.
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣(寫出一個(gè)即可):
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
;
(2)有CO2生成的分解反應(yīng):
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
;
(3)有CO2生成但不屬于基本反應(yīng)類型:
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


(1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣應(yīng)選用的裝置是
A、C或A、D
A、C或A、D

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選用的裝置是
B、D
B、D

(3)實(shí)驗(yàn)室可以用來收集氫氣的裝置是
C、E
C、E

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

今有A、B、C、D、E、F六種裝置圖如下所示.按下列要求回答問題(所選裝置圖用其代號(hào)字母表示)

(1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,該氣體應(yīng)選用的收集裝置是
C或E
C或E

(2)實(shí)驗(yàn)室制取甲烷常用無水醋酸鈉固體和堿石灰(生石灰與燒堿的混和物)加熱而制得,則實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
B
B
;若選用F裝置收集甲烷,則甲烷應(yīng)從F裝置的(b或c)
b
b
端導(dǎo)入.
(3)王強(qiáng)在F裝置內(nèi)加入新制的澄清石灰水,在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳后,他將生成的二氧化碳?xì)怏w通入到F裝置時(shí)發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水未變渾濁,他分析原因:可能是鹽酸濃度太大且鹽酸具有揮發(fā)性,寫出王強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中F裝置中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式
Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O
Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求寫出化學(xué)方程式:
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,該反應(yīng)不需要加熱
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
;
(2)一種單質(zhì)在氧氣和空氣都能夠燃燒,燃燒時(shí)冒出大量的白煙.
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
;
(3)生成物都是單質(zhì)的分解反應(yīng)
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案
閸忥拷 闂傦拷