3．常用的化肥有：①氯化鉀（KCl）、②硝酸銨（NH4NO3）、③磷礦粉[Ca3（PO4）2]等．以上化肥中屬于鉀肥的是①（填序號）；硝酸銨是一種含氮量較高的化肥，硝酸銨中氮的質量分數(shù)為35%．

分析 （1）鉀肥是含有營養(yǎng)元素鉀的化肥．
（2）只有熟悉硝酸銨的組成和構成及化合物中元素質量分數(shù)的計算方法，才能正確解答本小題．

解答 解：（1）①中只含鉀一種營養(yǎng)元素，屬于鉀肥；
②中只含氮一種營養(yǎng)元素，屬于氮肥；
③中只含磷一種營養(yǎng)元素，屬于磷肥；
故選：①．
（2）硝酸銨中氮元素的質量分數(shù)為$\frac{14×2}{80}$×100%=35%．
故答案為：（1）①．（2）35%

點評 本題主要考查各類化肥的概念和判斷、有機物的概念和判斷、有關化學式的計算．難度稍大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

13．某化學興趣小組設計的實驗裝置如圖所示，既可用于制取氣體，又可用于驗證物質性質．
（1）寫出儀器的名稱：A分液漏斗；B錐形瓶．
（2）當打開K1、關閉K2時，利用Ⅰ、Ⅱ裝置可直接進行的實驗是b（填序號）．
a．大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳
b．鋅與稀硫酸反應制取氫氣．
c．加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣
小穎認為在不改變Ⅰ、Ⅱ裝置的儀器及位置的前提下，該裝置可用于雙氧水制取氧氣，她的做法是Ⅱ裝滿水，關閉K2打開K1；寫出用雙氧水制氧氣的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$O2↑+2H2O
（3）當打開K2、關閉K1時，利用Ⅰ、Ⅲ裝置可驗證二氧化碳與水反應生成了碳酸，此時試管中盛放的物質是紫色石蕊溶液，可觀察到的現(xiàn)象是溶液變紅色（C為干燥管，用于防止液體倒吸）．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

14．鋁和氧化鐵的反應：2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;900℃-1550℃\;}}{\;}$Al2O3+2Fe稱為“鋁熱反應”（如圖所示），引燃鎂條，漏斗內的物質熔化，鎂條燃盡，漏斗下端仍持續(xù)產生大量熔融物落入沙中，該熔融物可用于焊接鐵軌
（1）實驗中鎂條的作用是給反應提供熱量．氧化鐵和鋁粉都用粉末狀的，原因是增大反應物的接觸面積，進而增大反應速率．
（2）某學習興趣小組對所得熔融物的成分進行了探究
【查閱資料】
①金屬鋁不但能和酸溶液（如稀鹽酸）反應產生氫氣，還能和強堿溶液（如氫氧化鈉溶液）反應產生氫氣
②Al、Al2O3、Fe、Fe2O3的熔點，沸點數(shù)據(jù)如表
物質AlAl2O3FeFe2O3
熔點/℃660205415651462
沸點/℃24629802750--
【實驗猜想】
（3）某同學推測，鋁熱反應所得到的熔融物反應是鐵鋁合金．理由是：該反應放熱能使鐵熔化，而鋁的熔點比鐵低，此時液態(tài)的鐵和鋁融合形成鐵鋁合金，你認為他的解釋是否合理、合理（填“合理”或“不合理”）
（4）請你根據(jù)已有知識找出一種驗證產物中有Fe的最簡單的方法；用磁鐵吸引，若能吸附，說明有鐵生成．
【實驗驗證】
（5）設計一個簡單的實驗方案，證明上述所得的熔融物中含有金屬鋁，請?zhí)顚懴铝斜砀瘢?table class="edittable"> 實驗步驟 實驗現(xiàn)象實驗結論  取少量冷卻后的熔融物于試管中，加入
氫氧化鈉溶液
有氣泡產生  熔融物重含有鉛

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列有關實驗現(xiàn)象的描述不正確的是（　�。�
A．圖①中 U 形管內液面左高右低B．圖②中的蠟燭自下而上依次熄滅
C．圖③中小氣球變癟D．圖④中的鐵絲劇烈燃燒，火星四射

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．能源短缺已經引起全世界的關注，解決能源短缺的對策之一就是不斷開發(fā)新的能源．研究發(fā)現(xiàn)氨氣在純氧中燃燒生成空氣中含量最多的氣體和一種氧化物，且釋放大量熱量．因此，液氨有望成為新一代綠色能源．
（1）請寫出氨氣燃燒的化學方程式．
（2）為節(jié)約能源，使燃料充分燃燒，應考慮的因素是什么？（寫一種即可）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．化學小組的同學分析某無色透明的溶液中含有三種溶質，其中可能正確的是（　　）
A．KMnO4、CuCl2、Fe2（SO4）3B．HCl、AgNO3、Na2SO4
C．NaCl、KNO3、（NH4）2SO4D．H2SO4、K2CO3、NaOH

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

15．某化學小組用一定量 AgNO3和 Al（NO3）3的混合溶液進行了如圖實驗，已知溶液甲呈藍色．
（1）向固體乙中滴加鹽酸時沒有（填“有”或“沒有”）氣泡產生．
（2）溶液甲中一定含有哪些溶質？Al（NO3）3、Zn（NO3）2、Cu（NO3）2（寫化學式）
（3）請寫出該實驗過程中一定發(fā)生的反應化學方程式．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

12．小明同學想請你一起參加探究固體酒精的活動？
[提出問題]固體酒精是固態(tài)酒精嗎？
[查閱資料一]酒精，學名乙醇，化學式C2H5OH，熔點為-114.1℃，
沸點為78.5℃，易揮發(fā)，能與水以任意比互溶．
[探究結論]小光認為固體酒精不是固體的酒精，他判斷的理由是酒精的熔點為-114.1℃，在常溫下酒精不可能為固態(tài)，
[發(fā)現(xiàn)問題]小光留心觀察發(fā)現(xiàn)，固體酒精完全燃燒后會殘余少量白色固體．
[再提問題]白色固體究竟是什么？
[查閱資料二]①制作固體酒精時，現(xiàn)有硬脂酸和氫氧化衲反應生成的硬脂酸鈉作為凝固劑，再加入酒精，酒精填充到硬脂酸鈉骨架間隙中，得到固體酒精．②固體酒精在較高的溫度下燃燒時，硬脂酸鈉可完全轉化為硬脂酸和氫氧化衲．③硬脂酸和酒精均可完全燃燒生成二氧化碳和水．
[提出猜想]小光認為白色固體可能含有氫氧化衲和碳酸鈉．他認為含有碳酸鈉的理由是（用化學方程式表示）：CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
[實驗探究]請你完成以下實驗報告．
序號      實驗步驟實驗現(xiàn)象  實驗現(xiàn)象
 ①將該白色固體置于足量蒸餾水中白色固體全部溶解固體可溶于水


②		取少量①所得溶液，向其中滴加酚酞，并振蕩．溶液變紅溶液為堿性

③
取少量①所得溶液放入試管中，滴加過量，待充                               分反應后，滴加數(shù)滴無色酚酞試液．		有白色沉淀生成
溶液變紅色		該白色固體為氫氧化
鈉和碳酸鈉
[聯(lián)想與啟示]請你對固體酒精燃燒后剩余的白色固體提一條合理建議：玻璃導管的成分中可能含有鈉離子．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

8．一些食物的近似PH如表：
食物蘋果葡萄牛奶玉米
PH2.9～3.33.5～4.56.3～6.66.8～8.0
（1）蘋果汁和葡萄汁相比較，酸性較強的是蘋果汁，它能使石蕊試液變紅色．
（2）人的胃液中含有鹽酸，對于胃酸過多的人，空腹時最宜食用的食物是玉米．
（3）雞蛋殼中含有CaCO3，以前因胃酸過多導致胃痛時，有人吃雞蛋殼粉．現(xiàn)今，許多冶療胃酸過多的藥品的有效成分是氫氧化鋁，而不是CaCO3，提出一種理由說明為什么氫氧化鋁優(yōu)越于碳酸鈣因為CaCO3與胃酸反應產生CO2氣體，會使人有胃脹的感覺，而使用Al（OH）3，則不會有這種現(xiàn)象．

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