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氯酸鉀和二氧化錳的混合物6.40g,充分加熱后,剩下固體4.48g
求:
(1)根據質量守恒定律,可制得氧氣______g;
(2)原混合物中二氧化錳的質量是多少?

解:(1)根據質量守恒定律,生成氧氣的質量=6.40g-4.48g=1.92g;
(2)設參與反應的氯酸鉀質量為x,
2KClO32KCl+3O2
245 96
x 1.92g

x=4.9g;
則原混合物中二氧化錳的質量為:6.40g-4.9g=1.5g.
故答案為:(1)1.92;(2)原混合物中二氧化錳的質量為1.5g;
分析:(1)根據質量守恒定律,生成氧氣的質量=反應前物質質量總和-反應后物質質量總和;
(2)利用氯酸鉀受熱分解的化學方程式和生成氧氣的質量,列出比例式,就可計算出參與反應的氯酸鉀質量;在此反應中,二氧化錳是催化劑,反應前后質量不變.混合物的質量減去氯酸鉀質量就是二氧化錳的質量.
點評:本題主要考查學生利用化學方程式和質量守恒定律解答問題的能力.解題的關鍵是根據質量守恒定律求出生成氧氣的質量;
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?浦東新區(qū)二模)甲、乙、丙是初中化學的常見物質,其中甲、乙都是由氫、氧元素組成的化合物,丙為氣體單質,它們的轉化關系如圖1所示(反應條件已略去):
(1)寫出反應①、②的化學方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
、
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
;
(2)甲、乙都是由氫、氧元素組成,但性質不同,原因是
分子的構成不同
分子的構成不同
;
(3)實驗室制取氧氣時常用反應①而不用反應②的原因是
消耗大量電能或裝置、操作更簡單
消耗大量電能或裝置、操作更簡單

(4)以下是實驗室制取氣體可能用到的裝置:
①請寫出儀器a、b的名稱:a
鐵架臺
鐵架臺
 b
集氣瓶
集氣瓶
;
②用氯酸鉀和二氧化錳的混和物制取氧氣的化學方程式為
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
,制取并收集氧氣可選擇的一組裝置為
BC或BE
BC或BE

③某同學用E裝置收集的氣體中混有空氣,導致這一結果可能的原因是(寫一種)
集氣瓶未裝滿水而留有氣泡或者未等氣泡連續(xù)均勻放出時就開始收集
集氣瓶未裝滿水而留有氣泡或者未等氣泡連續(xù)均勻放出時就開始收集

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

甲、乙、丙是初中化學的常見物質,其中甲、乙都是由氫、氧元素組成的化合物,丙為氣體單質,它們的轉化關系如圖1所示(反應條件已略去):
(1)寫出反應①、②的化學方程式______、______;
(2)甲、乙都是由氫、氧元素組成,但性質不同,原因是______;
(3)實驗室制取氧氣時常用反應①而不用反應②的原因是______.
(4)以下是實驗室制取氣體可能用到的裝置:
①請寫出儀器a、b的名稱:a______ b______;
②用氯酸鉀和二氧化錳的混和物制取氧氣的化學方程式為______,制取并收集氧氣可選擇的一組裝置為______.
③某同學用E裝置收集的氣體中混有空氣,導致這一結果可能的原因是(寫一種)
______.

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科目:初中化學 來源:模擬題 題型:推斷題

甲、乙、丙是初中化學的常見物質,其中甲、乙都是由氫、氧元素組成的化合物,丙為氣體單質,它們的轉化關系如圖所示(反應條件已略去):
(1)寫出反應①、②的化學方程式_____________ 、___________; 
(2)甲、乙 都是由氫、氧元素組成,但性質不同,原因是___________;
(3)實驗室制取氧氣時常用反應①而不用反應②的原因是____________。
(4)以下是實驗室制取氣體可能用到的裝置:     

① 請寫出儀器a、b的名稱:a__________b____________.
② 用氯酸鉀和二氧化錳的混和物制取氧氣的化學方程式為___________,制取并收集氧氣可選擇的一組裝置為______________。
③ 某同學用E裝置收集的氣體中混有空氣,導致這一結果可能的原因是(寫一種) ____________ 。

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科目:初中化學 來源:2013年4月中考化學模擬試卷(9)(解析版) 題型:填空題

甲、乙、丙是初中化學的常見物質,其中甲、乙都是由氫、氧元素組成的化合物,丙為氣體單質,它們的轉化關系如圖1所示(反應條件已略去):
(1)寫出反應①、②的化學方程式        ;
(2)甲、乙都是由氫、氧元素組成,但性質不同,原因是    ;
(3)實驗室制取氧氣時常用反應①而不用反應②的原因是   
(4)以下是實驗室制取氣體可能用到的裝置:
①請寫出儀器a、b的名稱:a     b    ;
②用氯酸鉀和二氧化錳的混和物制取氧氣的化學方程式為    ,制取并收集氧氣可選擇的一組裝置為   
③某同學用E裝置收集的氣體中混有空氣,導致這一結果可能的原因是(寫一種)
   

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科目:初中化學 來源:2012年上海市浦東新區(qū)中考化學二模試卷(解析版) 題型:填空題

甲、乙、丙是初中化學的常見物質,其中甲、乙都是由氫、氧元素組成的化合物,丙為氣體單質,它們的轉化關系如圖1所示(反應條件已略去):
(1)寫出反應①、②的化學方程式    、    ;
(2)甲、乙都是由氫、氧元素組成,但性質不同,原因是   
(3)實驗室制取氧氣時常用反應①而不用反應②的原因是   
(4)以下是實驗室制取氣體可能用到的裝置:
①請寫出儀器a、b的名稱:a     b   
②用氯酸鉀和二氧化錳的混和物制取氧氣的化學方程式為    ,制取并收集氧氣可選擇的一組裝置為   
③某同學用E裝置收集的氣體中混有空氣,導致這一結果可能的原因是(寫一種)
   

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