7.由H、O、N(+5價)、Fe(+3價)、C五種種元素可能組成下列物質的一個化學式:酸HNO3,堿Fe(OH)3,鹽Fe(NO33,金屬氧化物Fe2O3,有機物CH4

分析 首先根據(jù)題意確定物質的化學名稱,然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學式的方法和步驟寫出物質的化學式即可.

解答 解:酸是指在電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物,根據(jù)提供的元素硝酸符合要求,其化學式為:HNO3
堿是指在電離時產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物,根據(jù)提供的元素氫氧化鐵屬于堿,難溶于水,其化學式為:Fe(OH)3
鹽是由金屬離子和酸根離子組成的化合物,根據(jù)提供的元素硝酸鐵屬于鹽,其化學式為:Fe(NO33
金屬氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是金屬元素,一種元素是氧元素的化合物,根據(jù)提供的元素鐵的氧化物(氧化鐵)符合要求,氧化鐵的化學式為Fe2O3
含有碳元素的化合物叫有機化合物,簡稱有機物;根據(jù)提供的元素,甲烷符合要求,其化學式為:CH4(合理即可).
故答案為:HNO3;Fe(OH)3; Fe(NO33;Fe2O3;CH4

點評 本題難度不大,熟練掌握常見物質的分類、組成及化學式的書寫是正確解答此類題的關鍵所在;解題時應注意只能從給出的元素中選擇來組成物質.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

17.已知C2H2、C6H6、C2H4O組成的混合物中碳元素的質量分數(shù)為60%,則氧元素的質量分數(shù)為31%.

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18.用毛筆蘸取溶質質量分數(shù)為5%的稀硫酸在竹片上畫花,然后把竹片放在小火上烘干,再用水洗凈,在竹片上就得到黑色或褐色的花樣,一幅精美的竹片畫就制成了.
(1)稀硫酸在烘干的過程中成為濃硫酸,濃硫酸使富含纖維素的竹片呈現(xiàn)黑色或褐色,在這個過程中竹片發(fā)生了化學變化(選填“物理變化”或“化學變化”).
(2)直接用濃硫酸在竹片上畫花具有危險性,必須將濃硫酸進行稀釋.稀釋時需要的儀器有燒杯、量筒和玻璃棒.
(3)在實驗室把100克溶質質量分數(shù)為98%的濃硫酸稀釋成5%的稀硫酸,需用量筒量取多少毫升的蒸餾水?

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15.如圖為精制粗鹽的示意圖,回答:
(1)寫出儀器名稱①燒杯②漏斗.
(2)圖中玻璃棒的作用是引流.漏斗中的液面應低(填“高”或“低”)于濾紙邊緣.

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2.下列制備CuSO4溶液的方法中,可行的是( 。
A.Cu放入稀硫酸溶液中充分攪拌B.CuO放入稀硫酸中充分攪拌并微熱
C.Cu(OH)2放入FeSO4溶液中充分攪拌D.FeSO4放入稀硫酸溶液中充分攪拌

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.如果血液中缺乏亞鐵離子,就會造成缺鐵性貧血.市場上出售的某麥片中含有微量的顆粒極小的還原性鐵粉.這些鐵粉在人體中胃液(胃液的主要成分是鹽酸)作用下轉化為亞鐵鹽,這個轉化的化學方程式是:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.小芳看到媽媽炒的一盤紫色高麗菜的菜汁呈紫色,后來因為摻了醋變成了紅色,在洗盤子時遇到堿性洗滌劑變成黃綠色.下列也能使紫色高麗菜汁呈現(xiàn)黃綠色的物質是( 。
A.橘子汁B.牙膏水C.食鹽水D.醬油

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.13日4時30分許,天津市環(huán)境空氣質量GIS發(fā)布平臺實時監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示,濱海新區(qū)5個監(jiān)測點位的空氣質量指數(shù)未見異常.5個監(jiān)測點位首要污染物都是PM2.5,二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳等指數(shù)都為一級優(yōu)水平.
(1)為實現(xiàn)空氣質量達標,下列做法合理的是C
A.大力發(fā)展用燃煤發(fā)電                 B.爆炸產(chǎn)生的灰塵任其飄灑
C.開發(fā)清潔能源                       D.提倡多開汽車
(2)下列關于PM2.5的說法正確的是D
A.PM2.5在空中的運動屬于分子的無規(guī)則運動   B. PM2.5中“2.5”的單位是nm
C.PM2.5在空氣中不受重力作用               D. PM2.5中“2.5”的單位是μm.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

17.根據(jù)如圖所示裝置,結合所學知識回答下列問題.
(2)實驗室用A裝置制取氧氣,寫出反應的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)實驗室用D裝置收集氧氣,當氣泡連續(xù)均勻冒出時開始收集;
(5)E裝置中充滿水時,也可以作為氧氣的收集裝置,則氧氣應從b端通入(填“a”或“b”).

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