下列物質(zhì)哪些是純凈物？哪些是混合物？
①潔凈的空氣�、谄�   ③水蒸氣   ④氧氣    ⑤水泥沙漿
⑥氮氣    ⑦二氧化碳    ⑧紅磷   ⑨海水    ⑩石灰水
純凈物有：
 
．
混合物有：
 
．
考點：純凈物和混合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：本題考查利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)，微觀上只有一種分子
解答：解：①潔凈的空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物；②汽水中含有水、碳酸等物質(zhì)，屬于混合物；③水蒸氣是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物；④氧氣是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物； ⑤水泥沙漿中含有水泥、沙子等物質(zhì)，屬于混合物；⑥氮氣是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物； ⑦二氧化碳是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物；⑧紅磷是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物；⑨海水中還哪有氯化鈉、氯化鎂等物質(zhì)，屬于混合物；⑩石灰水中含有氫氧化鈣和水，屬于混合物．
故答案為：③④⑥⑦⑧；①②⑤⑨⑩．
點評：在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個方面來判斷純凈物和混合物，還要從社會實踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某同學欲配制40g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)9%的氯化鈉溶液，全部操作過程如圖所示，請回答下列問題：

（1）稱量時，應稱取
 
g食鹽．放好砝碼和游碼后，向托盤上加氯化鈉時，若指針偏向分度盤的左邊，應進行的操作是
 
．把水的密度近似地看作1g/mL，則須量取
 
mL水，如果有10mL、50mL和100mL的量筒，最好選取
 
mL 的量筒．量水時，量筒必須平放，視線要跟量筒
 
保持水平．實驗中使用玻璃棒的目的是
 
．
（2）如果所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于9%，你認為可能有的原因：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

ClO2是新一代飲用水的消毒劑，我國最近成功研制出制取ClO2的新方法，其反應的微觀過程如圖所示．

①請寫出該反應的化學方程式
 
．
②上述四種物質(zhì)中，屬于氧化物的是（填化學式，下同）
 
，屬于單質(zhì)的是
 
，氯元素的化合價為+3 價的物質(zhì)是
 
．
③在ClO2中含氧元素的質(zhì)量分數(shù)為
 
．（精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）做化學實驗要養(yǎng)成良好的整理習慣．某同學在實驗結(jié)束后，將儀器按如圖放置，其中正確的一項是
 
（填序號）．

（2）實驗操作不當會導致實驗失敗．請你找出每個實驗操作中的失誤之處，
①用高錳酸鉀制取氧氣時，水槽中的水變成紅色
 
；
②給試管中的固體用外焰加熱時，試管底部炸裂
 
；
③用過氧化氫制氧氣，試管內(nèi)有大量氣泡，但集氣瓶中始終收集不到氧氣
 

④做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，瓶底炸裂
 
；
⑤某同學用排水法收集的氧氣不純，原因可能是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學用語表示：
（1）兩個鎂離子
 
；
（2）五氧化二磷中磷元素的化合價為+5價
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某學生稱量藥品時，將藥品和砝碼在托盤上的位置顛倒了，平衡時砝碼和游碼加起來10.5g（1g以下用游碼），如按正確的方法稱量，此樣品的質(zhì)量為（　　）
A、10.5gB、10g
C、9.5gD、11g

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科目：初中化學 來源： 題型：

圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E是鎂元素在元素周期表中的信息．請回答下列問題：

（1）圖中A、B、C粒子共表示
 
種元素．
（2）A、B、C中表示的陽離子符號為
 
，陰離子符號為
 
，該陰、陽離子所形成的化合物的化學式為
 
．
（3）D中x=
 
時表示為原子結(jié)構(gòu)示意圖．
（4）E中鎂元素原子的質(zhì)子數(shù)為
 
，一個鎂原子質(zhì)量是一個碳12原子質(zhì)量的
 
倍．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)下列裝置回答問題

（1）寫出標號①的儀器名稱：
 
；
（2）實驗室制取二氧化碳氣體的原理是（寫化學方程式）
 
；可選用的發(fā)生裝置是：
 
（填寫裝置序號），理由是
 
； 收集二氧化碳氣體只可選用E裝置，原因是
 
； 證明集氣瓶中已集滿二氧化碳的方法是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列空氣的敘述中，正確的是（　　）
A、空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等成分
B、空氣的成分中，氧氣占21%、氮氣占78%
C、沒有顏色、沒有氣味的氣體是空氣
D、由于人和動物呼吸作用都是吸入空氣，呼出二氧化碳，所以空氣中氧氣會逐漸減少，二氧化碳會逐漸增加

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