水可以造福人類,但水污染后卻會給人類造成災(zāi)難。為了防止水的污染,下面各項措施中可以采用的是( )

①抑制水中所用動植物的生長;
②不任意排放工業(yè)廢水;

③禁止使用農(nóng)藥化肥;
④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放;

⑤采取措施減少空氣中硫氧化物和氮氧化物的含量,防止生成酸雨.

A. ①②④ B. ②④⑤ C. ③④⑤ D. ②③④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市校(五四學(xué)制)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示,下列說法中不正確的是( )

A. 20℃時,15g 甲、乙物質(zhì)分別加入到50g水中,充分溶解后,均得到飽和溶液

B. 20℃含水100g的甲、乙飽和溶液分別升溫到40℃,要想使溶液飽和需加入甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量

C. 40℃等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫后析出晶體的質(zhì)量甲小于乙

D. 20℃時的甲、乙飽和溶液,升溫至40℃,甲、乙溶液的質(zhì)量分數(shù)相等

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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡答題

結(jié)合下表給出的KNO3、NaCl兩種固體物質(zhì)的溶解度,回答有關(guān)問題:

0℃

20℃

40℃

60℃

80℃

100℃

KNO3

13.3g

31.6g

63.9g

110g

169g

246g

NaCl

35.7g

36.0g

36.6g

37.3g

38.4g

39.8g

(1)20℃時,將40gKNO3放在100水中充分溶解,所得溶液的質(zhì)量是__________ g;

(2)20℃時,將接近飽和的KNO3溶液轉(zhuǎn)化為該溫度下的KNO3飽和溶液,可使用的方法是______(寫一種即可);

(3)這兩種物質(zhì)中,溶解度受溫度變化影響較小的是__________;

(4)NaCl中有少量 KNO3雜質(zhì),提純NaCl應(yīng)使用的方法是__________(選填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)。

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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

“一帶一路”是合作發(fā)展的理念和倡議,古絲綢之路將我國的發(fā)明和技術(shù)傳送到國內(nèi)外,下列古代生產(chǎn)工藝中,主要體現(xiàn)物理變化的是

A. 紡紗織布 B. 糧食釀酒 C. 燒制瓷器 D. 冶煉生鐵

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省埇橋區(qū)集團校2019屆九年級上學(xué)期第三次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題

化學(xué)用語是化學(xué)學(xué)科的專用語言,請用化學(xué)用語回答問題:

(1)空氣中體積含量為21%的氣體________;(2)地殼中含量最多的金屬元素________;(3)兩個氮原子_______ ;(4)三個水分子________ ;(5)兩個氫氧根離子________ ;

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省埇橋區(qū)集團校2019屆九年級上學(xué)期第三次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列變化中,屬于化學(xué)變化的是

A. 鐵釘生銹 B. 雪融為水 C. 折疊紙人 D. 菠蘿榨汁

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)提高化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某活動小組利用以下實驗裝置制取氧氣并進行探究活動

(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

(2)若用裝置A、B、C來制取一瓶干燥的氧氣,裝置B中應(yīng)盛放的是_____,導(dǎo)管口連接的順序是_____。

(3)活動小組對(2)收集到的氣體中氧氣的含量產(chǎn)生興趣。于是將收集到的一瓶氧氣密封。

(提出問題)這瓶氣體中氧氣的體積分數(shù)是多少?

(實驗驗證)活動小組設(shè)計了以下兩套實驗裝置,用來測定該瓶氣體中氧氣的體積分數(shù):在氮氣環(huán)境下。將過量的銅粉分別裝入干燥的硬質(zhì)玻璃管和支試管后,密封。用兩支干燥的注射器從該瓶中抽取氣體,分別按圖2連接,推拉注射器一段時間后,用酒精燈在銅粉部位加熱,加熱時反復(fù)推拉注射器至反應(yīng)完全。

①甲裝置比乙裝置更合理,理由是_____。

②用甲裝置測定氧氣的體積分數(shù),需要測定的實驗數(shù)據(jù)是_____。

(反思交流)實驗完畢,待裝置冷卻至室溫后,應(yīng)先將氣球內(nèi)的氣體全部擠出,再讀數(shù)。否則會使測得的實驗結(jié)果_____(填“偏大”偏小”或“無影響”),原因是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)提高化學(xué)試卷 題型:單選題

中華傳統(tǒng)文化博大精深,下列古詩中不涉及化學(xué)變化的是

A. 梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香 B. 爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇

C. 爝火燃回春浩浩,洪爐照破夜沉沉 D. 千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

下列是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:(填序號)

(1)電子層排布相同的是____________ ;(2)屬于同種元素的是________________ ;

(3)表示原子的是__________________;(4)具有相似化學(xué)性質(zhì)的是____________ 。

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