化學(xué)來源于生活,應(yīng)用于生活。下列做法中合理的是

A燒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋

B室內(nèi)起火時(shí),應(yīng)立即打開所有門窗進(jìn)行呼救

C用甲醛溶液浸泡食用海產(chǎn)品以保鮮

D用工業(yè)用鹽(亞硝酸鈉)烹調(diào)食物

 

A

【解析】

試題分析:A、炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋從而隔絕氧氣起到滅火的原理,故正確; B、室內(nèi)起火時(shí),如果打開所有門窗,會使氧氣充分,燃燒更加旺盛,故錯(cuò)誤; C、甲醛有毒,所以不能用甲醛溶液浸泡食用海產(chǎn)品以保鮮,故錯(cuò)誤; D、亞硝酸鈉有毒,不能用來烹調(diào)食物,故錯(cuò)誤.故選A.

考點(diǎn):滅火的原理和方法;亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川省宜賓卷)化學(xué)(解析版) 題型:計(jì)算題

(10分)實(shí)驗(yàn)室有瓶標(biāo)簽?zāi):臒龎A溶液,小軍測量其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的操作如下:

①取一潔凈的錐形瓶稱量,其質(zhì)量為25.5g,往其中注入一定量上述燒堿溶液,并滴入1滴酚酞溶液后,又稱量錐形瓶,質(zhì)量為37.5g

②取質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24.5%的稀硫酸逐滴滴入上述錐形瓶中,邊滴邊振蕩,當(dāng)觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色時(shí),停止滴液。再次稱量錐形瓶,質(zhì)量為51.0g

請解答下列問題:

(1)所取燒堿溶液的質(zhì)量 = g。(注:滴人酚酞的質(zhì)量忽略不計(jì))

(2)反應(yīng)所消耗的稀硫酸質(zhì)量= g。

(3)通過計(jì)算確定該瓶燒堿溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(列出計(jì)算過程)

(4)問題討論:小亮做同樣的實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果與小軍的結(jié)果有差異。于是小亮測自己實(shí)驗(yàn)后錐形瓶內(nèi)溶液的pH,pH =6.2,則小亮的結(jié)果比小軍的 (選填“偏大”或“偏小”或“無影響”),原因是 。

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(吉林長春卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

根據(jù)如圖中KNO3和NaCl的溶解度曲線,回答下列問題:

(1)溶解度受溫度變化影響較大的物質(zhì)是   

(2)32℃時(shí),溶解度較小的物質(zhì)是   ;

(3)將KNO3的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用的方法是加水?/span> 

 

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古通遼市卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題

(7分)張寧和劉明同學(xué)學(xué)習(xí)完酸、堿、鹽后發(fā)現(xiàn):堿溶液能使酚酞溶液變紅,Na2CO3溶液也能使酚酞溶液變紅。通過學(xué)習(xí)知道,堿溶液使酚酞溶液變紅,是因?yàn)閴A在水中離解出OH-,那么Na2CO3溶液中究竟是哪種粒子使酚酞溶液變紅呢?請你幫助他倆完成實(shí)驗(yàn)探究。

【提出問題】Na2CO3屬于 (填“酸”、“堿”、“鹽”),為什么能使酚酞溶液變紅?

【進(jìn)行猜想】

(1)Na+使酚酞溶液變紅。

(2)水分子使酚酞溶液變紅。

(3) 使酚酞溶液變紅。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ的目的是為了驗(yàn)證猜想 不成立。

(2)劉明同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)Ⅱ沒必要做,他的理由是 。

(3)實(shí)驗(yàn)Ⅲ滴入Na2CO3溶液,振蕩,酚酞試液變 紅。向變紅后的溶液中滴加CaCl2溶液至過量,振蕩,出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。(提示:CaCl2溶液呈中性)

(4)由實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出猜想(3)正確。張寧對此結(jié)論有些質(zhì)疑,于是他查閱資料。

【查閱資料】Na2CO3溶液中,CO2-3和H2O發(fā)生如下反應(yīng): CO2-3+H2O=====HCO-3+OH-

【得出結(jié)論】Na2CO3溶液中使酚酞溶液變紅的粒子是 。

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古通遼市卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

物質(zhì)中混有雜質(zhì)常常影響實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn)結(jié)論的判定。除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

選用試劑和操作方法

A

CO2

CO

通入O2,點(diǎn)燃

B

NaOH

Na2CO3

加入過量鹽酸,蒸發(fā)

C

鐵粉

銅粉

加入過量稀硫酸,過濾

D

Cu(NO3)2溶液

AgNO3溶液

加入過量銅粉,過濾

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古赤峰卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室用5%的過氧化氫溶液制取氧氣并進(jìn)行氧氣部分性質(zhì)實(shí)驗(yàn),具體操作如下:

(1)溶液配制:用50mL 30%的過氧化氫溶液配制5%的過氧化氫溶液.溶液配制過程中,除用到玻璃棒外,還需用到下列儀器中的

A、托盤天平 B、燒杯 C、漏斗 D、量筒 E、膠頭滴管

(2)氣體制備:用配制好的5%的過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣.請你在如圖1A、B兩套裝置中選擇其中一套,并說明選擇的理由:   (合理即可).

(3)性質(zhì)實(shí)驗(yàn):小明用收集好的氧氣,進(jìn)行了鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)前,它在集氣瓶底部   ,然后把光亮的細(xì)鐵絲盤成螺旋狀,在鐵絲下端系一根火柴,將火柴點(diǎn)燃,待火柴快燃盡時(shí),緩慢插入集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是   

(4)拓展延伸:小亮同學(xué)在上述制取氧氣的實(shí)驗(yàn)過程中,不小心把硫酸銅溶液滴加到了盛有5%的過氧化氫溶液中,立即產(chǎn)生大量氣泡,于是引起了小亮同學(xué)的探究興趣.

【提出問題】是哪種粒子能使過氧化氫分解的速率加快呢?

【查閱資料】硫酸銅溶液中含有三種粒子:H2O、SO42﹣、Cu2+

【猜想與假設(shè)】、不可能是H2O,理由是   ;

、可能是SO42﹣;

、可能是Cu2+

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】如圖2所示:

在實(shí)驗(yàn)中加入稀硫酸后,無明顯變化,說明   不能使過氧化氫的分解速率加快;

在實(shí)驗(yàn)中加入   后,觀察到有大量氣泡產(chǎn)生,進(jìn)一步證明能使過氧化氫分解速率加快的是   

【結(jié)論】實(shí)驗(yàn)證明,硫酸銅在該反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有發(fā)生變化,硫酸銅是過氧化氫分解的催化劑.

【反思與交流】、檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氣體的方法是   

、寫出過氧化氫在硫酸銅催化作用下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式   

 

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古赤峰卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的四個(gè)圖象,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。

A B C D

A.水的電解 B.石灰石在緊閉的容器內(nèi)煅燒 

C.加熱一定量的氧化汞制取氧氣 D.向稀硫酸中加入少量氧化銅粉末

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古呼和浩特市)化學(xué)(解析版) 題型:探究題

某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),向燒杯中的氫氧化鈣溶液滴加一定量的稀鹽酸后,發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑,此時(shí),他們停止滴加稀鹽酸,并對燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。

(1)寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________。

(2)探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分:

【作出猜想】

(A)溶質(zhì)可能是CaCl2與Ca(OH)2  

(B)溶質(zhì)可能是CaCl2

(C)溶質(zhì)可能是CaCl2與HCl

【查閱資料】CaCl2溶液呈中性

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】

取少量燒杯中的溶液于試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色。于是排除了猜想(A),你認(rèn)為排除猜想(A)的理由是_____________

小華想用碳酸鈉溶液來驗(yàn)證后兩種猜想,請你幫他完成實(shí)驗(yàn),填寫以下表格:

實(shí)驗(yàn)步驟

預(yù)計(jì)現(xiàn)象

預(yù)計(jì)結(jié)論

取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液

 

猜想(B)正確

 

猜想(C)正確

【交流反思】為確定猜想(C)正確,下列幾種實(shí)驗(yàn)方案不合理的是__________(填字母)。

A取反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加紫色石蕊試液變紅色

B取反應(yīng)后的溶液于試管中,加入鋅粉冒氣泡

C用潔凈的玻璃棒蘸取反應(yīng)后的溶液,涂抹在pH試紙上,測溶液的pH <7

D取反應(yīng)后的溶液于試管中,加入硝酸銀溶液,生成白色沉淀

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試化(上海卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

高鈣奶粉中的“鈣”一般是指

A原子 B分子 C單質(zhì) D元素

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案