下列化學(xué)用語(yǔ)中,既表示一種元素,又表示一個(gè)原子,還表示一種物質(zhì)的是
A.N2 B.Cu C.O D.CO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
日本福島核電站泄漏危機(jī),部分民眾曾搶購(gòu)碘鹽,其實(shí),正常食用量不能預(yù)防核輻射,碘鹽是在食鹽中添加碘酸鉀(KIO3)。鉀元素化合價(jià)為+1,碘元素的化合價(jià)為
A.+3 B.+4 C.+5 D.+6
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
據(jù)報(bào)道,化學(xué)家創(chuàng)造出對(duì)CO2有較強(qiáng)吸收能力的糖粉狀物質(zhì)﹣“干水”,其每個(gè)顆粒含水95%,外層是SiO2.下列說(shuō)法正確的是( 。
| A. | 干水吸收的CO2過(guò)程中只發(fā)生物理變化 |
| B. | 干水和干冰是同一種物質(zhì) |
| C. | 干水中的分子不再運(yùn)動(dòng) |
| D. | 干水是一種混合物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
組成太陽(yáng)核的主要元素氦(He)的相對(duì)原子質(zhì)量為4,其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為2、中子數(shù)為2,則He原子核外的電子數(shù)為
A.4 B.2 C.6 D.8
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
NH4ClO4(高氯酸銨)可作火箭推進(jìn)劑,當(dāng)它發(fā)生分解反應(yīng)時(shí),不可能生成的物質(zhì)是
A. CO2 B. Cl2 C. O2 D. N2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
通過(guò)化學(xué)啟蒙學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)組成萬(wàn)物的基本物質(zhì)有了一些了解。
(1)現(xiàn)有H、Na、O、Cl四種元素,請(qǐng)選用其中的元素寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
①自然界最輕的氣體 ;②用于醫(yī)療急救的氣體 ;
③人體內(nèi)含量最多的物質(zhì) ;④食鹽的主要成分 。
(2)鈣是人體中含量最高的金屬元素。
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①圖26-1是鈣元素在元素周期表中的相關(guān)信息,則鈣元素的原子序數(shù)是 。
②日常生活中喝牛奶能補(bǔ)鈣,這里的“鈣”指的是 。
A.元素 B.原子 C.分子 D.單質(zhì)
③維生素D3(化學(xué)式:C27H44O)能促進(jìn)人體對(duì)鈣的吸收。維生素D3的相對(duì)分子質(zhì)量為 ,其中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為 。
④某鈣片每片含碳酸鈣【CaCO3】0.75g,某人每天服用2片,若人體對(duì)該藥品中鈣的平均吸收率為30%,則每天實(shí)際被人體吸收的鈣元素質(zhì)量為 g。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列盛有不同物質(zhì)的容器中,所盛物質(zhì)屬于混合物的是(填容器編號(hào),下同) ,
單質(zhì)是 ,化合物是 ,氧化物是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì):①二氧化碳;②食鹽水;③高錳酸鉀;④酸奶;⑤氮?dú);⑥空氣;⑦液氧;⑧過(guò)氧化氫.
請(qǐng)?jiān)谝韵驴崭裰刑顚?xiě)有關(guān)物質(zhì)的序號(hào):
屬于純凈物的是 ;屬于混合物的是 .屬于單質(zhì)的是 ; 屬于化合物的是 ;屬于氧化物的是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某有機(jī)物1.6g在足量的氧氣中充分燃燒后,生成兩種產(chǎn)物。將所得的產(chǎn)物全部依次通過(guò)盛有足量濃硫酸的甲裝置(吸收水分)和盛有足量石灰水的乙裝置(吸收二氧化碳),經(jīng)測(cè)定甲裝置增重1.8g,乙裝置增重2.2g。則下列結(jié)論正確的是( )
A.該有機(jī)物只含有C、H兩種元素 B.該有機(jī)物一定含有C、H元素,可能含有O元素
C.該有機(jī)物一定含有C、H、O三種元素 D.該反應(yīng)不符合質(zhì)量恒定律
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